facebook
انضم للمدرسين

اكتشف أفضل دروس الهندسة الرياضية الخاصة في أبوظبي.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في الهندسة الرياضية المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في أبوظبي، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

search-teacher-icon

اعثر على المدرس المناسب لك.

استكشف قائمة مدرسي الهندسة الرياضية في أبوظبي واستخدم الفلاتر للعثور على الدروس التي تناسب احتياجاتك.

chat-icon

تواصل مع المدرسين مجانًا.

شارك أهدافك وخياراتك مع المدرسين واختر درس الهندسة الرياضية الذي يناسبك.

calendar-icon

احجز درسك الأول.

حددوا موعد ومكان درسك الأول معًا. بمجرد أن يؤكد مدرسك الموعد، ستكون جاهزًا للبدء بثقة!

دروس خصوصيةالهندسة الرياضيةالهندسة الرياضية أبوظبي

2 مدرس الهندسة الرياضية في أبوظبي

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+–

2 مدرس الهندسة الرياضية في أبوظبي

Sondes - تونس, تونس651 EGP
651 EGPدورات الرياضيات والتكنولوجيا لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية
معلم موثوق: الرياضيات هي بمثابة القوة الخارقة السرية لدى طفلك لفك رموز العالم من حوله وحل الألغاز المثيرة. امنح طفلك العبقري الصغير الفرصة للتعمق في عالم الرياضيات أثناء وقت فراغه، ومن يدري، فقد يصبح بطل المعادلات في وقت قصير! أعطي دروس الرياضيات والتكنولوجيا لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية للنظام الفرنسي أو التونسي أو الكندي. تتراوح مدة الجلسات بين 60 دقيقة و 90 دقيقة لتحسين التركيز بناءً على خبراتي في التدريس. لدي طريقة بسيطة وفعالة إلى حد ما لتعلم اللغة الدورات وهي : - تقييم المهارات المكتسبة والمهارات التي لم يكتسبوها بشكل جيد - تكرار ما درسوه في الفصل – وضع خطة عمل لسد الثغرات وكذلك المنهجية - مساعدتهم في كتابة الواجبات المنزلية وفي نهاية المطاف التقييم إذا كنت مهتمًا لا تتردد في الاتصال بي
الهندسة الرياضية · الجبر · تكنولوجيا المعلومات
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Jessica - بيروت, لبنان1498 EGP
1498 EGPدروس الرياضيات الخاصة لتحسين نفسك واجتياز الاختبارات
معلم موثوق: إذا كان لديك أي مشكلة في فهم دروس الرياضيات هنا هو الحل الخاص بك ، فاختياري لن تفهم دروسك بسلاسة فحسب ، بل ستحب المادة أيضًا. سأساعدك في جميع الأمور المتعلقة بالرياضيات من خلال القيام بجولات عبر الإنترنت. أريد أن أتحدث معك بطريقتي المعتادة: يرسل لي الطالب الدورات التي يدرسها لتحضيرها جيداً قبل الجلسة حتى لا يضيع الوقت أثناء الجلسة ... pdf الذي يستأنف الدورات التي تريد المساعدة فيها .. على سبيل المثال ، إذا اتفقنا على أنه في التاريخ X نريد دراسة هذا الدرس (المصفوفة على سبيل المثال) ، فسوف ترسل إليّ المستندات المقابلة (التي أخذتها أثناء جلسات الجامعة أو المدرسة) حتى أقوم بإعدادها وتطويرها لك . هل أنت موافق؟ إذا كان الأمر كذلك ، فأنا في انتظار إرسال الدرس الأول الخاص بك بواسطة pdf وسنحدد موعدًا لبدء جلستنا الأولى معًا. (أستخدم هذه الطريقة لأنني أعتقد أن كل طالب يجب أن يفهم المقرر الرئيسي الذي أعطاه مديره الرئيسي وأن يعد نفس النوع من التمارين حتى يعتاد على نوع الامتحان الذي سيقدمه معلمه. شكرا
الرياضيات · الإحصاء · الهندسة الرياضية
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Yousri - ساو باولو, البرازيل2219 EGP
2219 EGPالدروس واختبار الإعداد من الجبر من خلال حساب التفاضل والتكامل.
معلم موثوق: يعتقد بعض الطلاب أنهم ليسوا موهوبين رياضياً ؛ لذلك غير قادر على تعلم الرياضيات. أعتقد أن العكس هو الصحيح ، أن جميع الطلاب الذين لديهم الدافع الذي يدعمه المعلم والثقة في مهاراتهم الرياضية ضرورية لنجاح الطالب في الفصل الدراسي. أقوم بتضمين التفكير في ممارساتي اليومية لتشجيع الطلاب على التفكير ، مع تطوير قدرتهم على التعلم والابتكار. في رأيي ، يعد التفكير أمرًا أساسيًا للطلاب ليكونوا قادرين على إدارة عمليات ونتائج التفكير المعقدة بشكل مناسب. تساعد الممارسات الانعكاسية المتعلمين على توسيع فهمهم للمفاهيم من خلال إنشاء روابط جديدة وربط الأفكار المختلفة ؛ ويمكن أن ترشدهم إلى فهم أنفسهم كمتعلمين من خلال تعظيم نقاط قوتهم وتقليل نقاط ضعفهم. لدعم طلابي ليصبحوا متعلمين مستقلين وعاكسين ، أعتبر نوعين متكاملين من التفكير: التفكير في ما يتم إنجازه لدعم فهم أعمق للمفاهيم ؛ وجعل التعلم نفسه موضوعًا للتفكير لدعم التنظيم الذاتي للطالب والتعلم المستقل. أشير إلى الطريقة السقراطية ، وتصنيف بلوم للفكر النقدي ، والذكاء المتعدد لهورد جاردنر عندما أقوم بإنشاء خطط الدرس اليومية الخاصة بي للتأكد من أنني أقوم بالتدريس لمجموعة متنوعة من أساليب التعلم. من خلال التدريس لأساليب التعلم هذه وتقديم المفهوم بالطرق المذكورة أعلاه ، أخلق جوًا يكون فيه نجاح الطالب أمرًا محتملاً. أعتبر النجاح أكثر احتمالًا لأنني لا أقدم المعلومات بطرق متعددة فحسب ، بل أشجع أيضًا الطلاب الذين يفهمون المواد على مساعدة الآخرين الذين لا يفعلون ذلك ؛ وبالتالي إعطاء الطلاب عرضًا للمادة من أقرانهم. إن تحقيق هذا النجاح هو الخطوة الأولى في التحفيز. أعتقد أنه بمجرد أن يفهم الطلاب أن الرياضيات مادة يمكنهم فهمها ، فإن ثقتهم وتحفيزهم ستزداد مما يجعلهم أكثر استعدادًا لبذل المزيد من الجهد في فصل الرياضيات.
الجبر · الهندسة الرياضية · حساب التفاضل والتكامل
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
السابق«
عرض النتائج 76 - 99 من مجموع 9976 - 99 من 99

أنت هنا

دروس خصوصية
الهندسة الرياضية
الهندسة الرياضية أبوظبي
map iconخريطة