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منذ أكتوبر 2017
أستاذ منذ أكتوبر 2017
Difficultés avec les maths ? cours ludiques pour les élèves de l'école primaire à l'université.
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Ce sont souvent les jugements reçus ou nos pensées comme “je ne suis pas capable”, “je n'y arriverai jamais”, “t'es mauvais en math...” qui nous bloquent depuis l'enfance et nous empêchent d'apprécier cette discipline. Je t'invite à relier les maths à ce que tu aimes dans la vie.

Le sujet peut aller de l'école primaire à l'université (excepté la deuxième et troisième année d'uni en math).

Flexible et patient, je m'adapterai à tes besoins.
معلومات إضافية
Pour les enfants kinesthésiques de l'école primaire et secondaire, j'ai du matériel reliant les maths à du concret ou du vivant. (exemple: règles de calcul en couleur pour l'apprentissage des opérations; usage de personnages, animaux et histoires, cartes, pour l'apprentissage des multiplications, etc.)
Pour les plus grands, référence à des choses concrètes.
المكان
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عند الطالب :
  • بالقرب من Le Chenit, سويسرا
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عند المعلم :
  • Orient, 1341 Le Chenit, Suisse
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عبر الانترنت من la Suisse
من أنا؟
Passionné de mathématiques et d'enseignement, j'ai commencé par travailler dans la recherche, en assistant énormément d'étudiants en mathématique, sciences de l'environnement, microtechnique et informatique.

De 2011 à 2014, j'enseigne avec joie les maths au secondaire (élèves de 11 à 14 ans) dans une petite école privée nommée “Educare alla vita” (Eduquer à la vie), basée sur le développement du potentiel de l'élève et non sur l'acquisition de connaissances. C'est ce qui m'importe le plus: que l'élève acquiert une confiance en soi.

En enseignant dans un lycée français de 2016 à 2017, je me rends compte du fossé séparant parfois l'élan naturel des jeunes et ce qu'ils doivent apprendre; cela me pousse à quitter l'enseignement publique pour me focaliser sur les cours particuliers ou en petits groupes qui répondent à leurs besoins réels.

Pour réduire le stress et augmenter la concentration, je peux également donner des exercices de relaxation et de concentration.
المستوى التعليمي
master en math à l'université de Genève en 2003.
Doctorat en mathématique à l'epfl en 2007.
Diplôme d'enseignant de yoga en 2016.
J'ai appris différents métiers: boulanger, traducteur, enseignant, etc.
الخبرة / المؤهلات
Au cours de ma thèse, j'ai supervisé plusieurs travaux de master et fait de l'assistanat en théorie des jeux, algèbre linéaire, géométrie, recherche opérationnelle et combinatoire.

Enseignant dans l'école “Educare alla vita” (“Éduquer à la vie") de 2011 à 2014 au niveau secondaire, à Assise, en Italie.

Enseignant dans le lycée Théas à Montauban de 2016 à 2017.
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإيطالية
الإنجليزية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
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عند المدرّس و عبر الانترنت
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Dhia
Élève-ingénieur aux Ponts et Chaussées (Paris) et chercheur en mathématiques appliquées à l'IA à l'EPFL, je propose des cours particuliers en mathématiques fondamentales et appliquées pour plusieurs niveaux:
- Cycle secondaire et d'orientation (Vaud)
- Bachelor universitaire (Vaud)
- Classes Prépa aux Grandes Ecoles (France)

Ma méthode pédagogique, axée sur la compréhension profonde et la curiosité scientifique, a permis à mes élèves d'obtenir d'excellents résultats académiques et de développer une véritable autonomie.

J'enseigne également la physique, la chimie et l'informatique (Python, algorithmique, Machine Learning). Dans certains cas limités, j'accompagne dans des projets et j'enseigne la langue arabe (soutenue).

Disponible en Visioconférence ou sur Lausanne (selon les disponibilités), je vous accompagne de manière personnalisée selon vos besoins spécifiques, que ce soit pour un suivi régulier ou des cours intensifs dans l'objectif d'exceller et non pas seulement de réussir.

Mes étudiants on pu exceller en Brevet, Bac, bachelor, concours de prépa et projets scientifiques. Plusieurs ont gagné en autonomie au point de ne plus avoir besoin d'accompagnement, au bout d'un an et demi.
Pour ma part, j'ai obtenu mon Bac en 2020 avec une moyenne 18 / 20. J'ai également fait des classes préparatoires intensives en MPSI-MP** avant d'intégrer les Ponts et Chaussées, puis l'EPFL pour faire de la recherche en optimisation et apprentissage par machine (IA).
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