Maths Luxembourg : Préparation Examen de Fin d'Études (1ère) | Méthode & Rigueur | Expert Programme MEN

Van 34.36 € /h

Bonjour ! J'accompagne les élèves des lycées luxembourgeois pour réussir l'épreuve cruciale de mathématiques. Mon approche est ciblée sur les questionnaires des années précédentes et les critères de correction officiels.
1. Analyse & Calcul Différentiel (Le cœur de l'examen) Fonctions complexes : Étude complète des fonctions logarithmes et exponentielles. Limites et Continuité : Levée d'indéterminations et utilisation de la règle de L'Hôpital.Calcul Intégral : Primitives, intégration par parties et calcul d'aires/volumes.
2. Algèbre Linéaire & Géométrie (Spécifique Luxembourg) - Nombres Complexes : Forme algébrique, trigonométrique et résolution d'équations dans C. Géométrie analytique de l'espace : Vecteurs, plans, droites et intersections. Systèmes d'équations : Méthode de Gauss et interprétation géométrique.
3. Probabilités & Combinatoire - Dénombrement (arrangements, combinaisons). Lois de probabilités (Binomiale, Normale).
Ma Méthode de Soutien en Ligne - Correction de "Prépas" : Travail spécifique sur les devoirs en classe (tests) pour viser la note maximale. Annales (Examens passés) : Résolution pas à pas des examens de fin d'études des 5 dernières années.
Ecran interactif : Utilisation d'outils digitaux où j'écris les solutions des exercices et les explications du cours.

Locatie

Online vanuit le Luxembourg

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Bonjour, je suis Dr. Raouf, titulaire d'un Doctorat en Mathématiques avec une solide expérience dans l'enseignement supérieur et le soutien scolaire personnalisé. J'accompagne les élèves des lycées luxembourgeois (Classique et Général) ainsi que les étudiants universitaires vers l'excellence.

Ma pédagogie repose sur la simplification des concepts abstraits et la maîtrise des méthodes de résolution exigées par le Ministère de l'Éducation nationale du Luxembourg ESC (Classique) et ESG (Général).

1. Enseignement Secondaire (Sections B, C, D, G)**

* **Analyse :** Étude approfondie des fonctions (logarithmes, exponentielles), limites, dérivées et calcul intégral.
* **Algèbre Linéaire :** Géométrie analytique dans l'espace, vecteurs, et systèmes d'équations (méthode de Gauss).
* **Nombres Complexes :** Formes algébriques, trigonométriques et résolution dans .
* **Préparation à l'Examen de Fin d'Études :** Travail intensif sur les questionnaires des années précédentes (Annales).

2. Enseignement Supérieur (Université du Luxembourg / CPGE)

Calculus & Analyse réelle : Suites, séries, intégrales généralisées.
Algèbre matricielle : Espaces vectoriels, diagonalisation, valeurs propres.

Ma Méthodologie en Ligne

Outils digitaux : Utilisation d'un tableau blanc interactif et d'une tablette graphique pour une rédaction claire et partagée en temps réel.
Adaptation stricte aux barèmes et aux critères de rédaction du baccalauréat luxembourgeois.
Suivi personnalisé : Envoi d'un résumé de cours et d'exercices d'application après chaque séance.

Opleiding

Mastère en mathématiques. PhD en mathématiques appliquées. Chercheur en mathématiques au laboratoire de modélisation de l'école nationale d'ingénieurs de Tunis. Mes champs de compétences en mathématiques s'étendent des bases à acquérir pendant l'enseignement secondaire aux mathématiques supérieures de la licence et du mastere en maths et des classes préparatoires aux études d'ingénieurs. Je maîtrise aussi les programmes d'analyse numérique et d'analyse fonctionnelles enseignés notamment dans les écoles d'ingénieurs.

Leservaring

Une carrière de plus de 20 ans dans une école d'ingénieur en Tunisie dont les programmes de formation sont accrédités EUR-ACE.

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Arabisch

Vaardigheden

Wiskunde

Algebra

Meetkunde

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

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20-24

Expert Mathématiques Bac 2026 : Objectif Mention & Maîtrise des Spécialités (SVT/Physique/NSI)

18.69 € /h

Ma méthode : La logique avant le calcul
En terminale, la difficulté n'est souvent pas le calcul, mais la compréhension de l'énoncé et le choix du théorème. Mon accompagnement se concentre sur trois piliers :

L'Analyse : Maîtrise parfaite des suites, des fonctions (logarithmes, exponentielles) et de la continuité.

La Géométrie dans l'espace : Visualisation et calcul vectoriel.

Probabilités : Comprendre les lois et savoir quand les appliquer.

On approfondira particulièrement les 4 Piliers du Succès au Bac (Programme de Terminale)
Pour chaque séance, nous travaillerons sur les thèmes prioritaires du programme français :
Analyse & Algèbre : Maîtrise des fonctions (Exponentielles, Logarithmes), des limites et du calcul intégral. Un focus particulier est mis sur les suites numériques et le raisonnement par récurrence.
Géométrie dans l'Espace : Apprendre à "voir" dans les 3 dimensions et maîtriser les représentations paramétriques et le produit scalaire.
Probabilités & Statistique : Comprendre les lois binomiales et la densité pour ne plus faire d'erreurs d'interprétation.
Spécialité "Maths Expertes" (Optionnel) : Pour ceux qui visent les classes prépa, nous approfondissons les nombres complexes, l'arithmétique et les matrices.

Contenu des séances :
Techniques de démonstration : Savoir rédiger une récurrence ou un raisonnement par l'absurde sans perdre de points de rigueur.

Automatismes : Calcul de dérivées, de primitives et limites complexes pour gagner en rapidité le jour J.

Analyse de sujets type Bac : Nous décortiquons les sujets tombés en 2024 et 2025 pour anticiper les attentes des correcteurs de juin 2026.

Pour qui ?
Élèves de Première : Pour consolider les bases avant l'année décisive.
Élèves de Terminale (Spé Maths) : Préparation intensive aux épreuves écrites.
Maths Complémentaires / Expertes : Approfondissement pour les futurs dossiers Parcoursup (CPGE, Écoles d'ingénieurs).

🛠️ Outils pour le cours en ligne
Document Word partagé : Vous me voyez écrire les démonstrations en direct, et vous pouvez écrire à votre tour.

Correction de copies : Vous m'envoyez vos DS faits en classe, nous analysons ensemble vos erreurs pour ne plus les reproduire.

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Intelligence Artificielle au quotidien pour les séniors pour mieux appréhender les changements induits par l'IA

27.73 € /h

Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques.

1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.

Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.

Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).

2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :

Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.

Résumer un long article de presse ou un document.

Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.

L'IA pour la créativité et la mémoire :

Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).

Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.

3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".

Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".

4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).

La protection de la vie privée :

Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.

Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.

Repérer les "Deepfakes" :

Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).

Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.

5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?

L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.

L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?

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Robert

4.71

(24)

En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.

En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Kollol

4.71

(24)

I am specialized (>5 years of experience) in tutoring math for school (any level, but preferably higher level), including competitive exams such as the SAT, GRE, GMAT, and the IIT-JEE.

This class is aimed to train
1) high-school students undergoing VWO or an IB curriculum, who are having problems following math at school or university,
2) Anyone who wishes to take the VWO Math-A/B/C entrance examinations by Boswell or CCVX and wants to train for that.

Personally, I am currently working as a Quantitative Researcher of stock markets, and therefore analytical math is also a part of my job.

The classes could be rigorous or lenient depending on the student. There will be periodic homework and I'll make sure that the student achieves her/his desired goals.

Anja

4.71

(24)

Als bevoegd wiskundedocent geef ik online 1-op-1 bijles Rekenen:
- op MBO-niveau, ter voorbereiding van MBO-rekentoetsen;
- op HBO-niveau, waaronder de Wiscat/RWT-rekentoets, de Landelijke Kennis-rekentoets (LKT) en andere Pabo-rekentoetsen.

Stap voor stap nemen we de leerstof samen door, zodat je het goed onder de knie krijgt. Rekenen leer je door te doen! Het geeft mij veel voldoening als de student mooie cijfers haalt.
Ook bijles in de avonden, weekenden en schoolvakanties.

Narayan

4.71

(24)

Cours de mathématiques enseigné par un ingénieur diplômé avec plus de 14 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques jusqu'au premier cycle. J'ai également plus de 9 ans d'expérience dans l'enseignement et l'animation de tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Je peux vous aider à apprendre ces cours standardisés (GRE, SAT et même TOEFL) plus efficacement.

Je propose des cours de mathématiques pour différents niveaux d'étudiants, y compris les étudiants de licence, les étudiants de l'IB (Math SL et Math HL), les étudiants de niveau A, les étudiants européens de niveau S6 et S7, les étudiants GCSE et les étudiants IGCSE.

Je dispense également des cours de sciences en physique et chimie pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, ainsi que pour les étudiants de niveau IB et A. De plus, je propose des cours de biologie pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire européen, au niveau GCSE et au niveau IGCSE.

Actuellement, j'enseigne à un large éventail d'étudiants, notamment:
- Étudiants du GCSE
- Étudiants IGCSE
- Élèves de l'IB
- Élèves des écoles européennes
- Étudiants de niveau AS/A
- Élèves du Lycée Vauban
- Étudiants de l'Athénée de Luxembourg

Mes étudiants actuels viennent des écoles suivantes :
National:
1. St Georges International School, Luxembourg, Curriculum Edexcel (Pearson) (10 étudiants)
2. École Internationale du Luxembourg, Luxembourg, programme IB (6 élèves)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, programme IB (4 élèves)
4. Lycée - Ecole Internationale Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 élèves)
5. Ecole européenne Kirchberg, Luxembourg, Curriculum européen (4 élèves)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, cursus luxembourgeois (1 élève)
7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, Curriculum Européen (2 étudiants)

International:
8. École internationale de La Haye, Pays-Bas, programme IB (1 élève)
9. École Internationale de Nice, France, programme IB (2 élèves)
10. Merchiston Castle School, Édimbourg, Écosse, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 élève)
11. Silverline Private School, Limassol, Chypre, programme national du Royaume-Uni (1 élève)
12. North Broward Preparatory School, Floride, États-Unis, programme IB (1 élève)
13. École King Solomon, Israël, programme IB (1 élève)
14. L'École européenne de Bergen, Pays-Bas, programme européen (1 élève)

Je propose également une aide aux devoirs pour les élèves, et les progrès des élèves peuvent être évalués par des tests périodiques selon les exigences des parents ou des élèves eux-mêmes.

Remarque:
Veuillez noter que même si certains de mes étudiants peuvent suivre des cours en français, en allemand ou en suédois, ma langue d'enseignement principale est l'anglais. Comme le sujet est les mathématiques, il est généralement facile de comprendre la tâche à accomplir, et j'explique les réponses en anglais.

Adunola

4.71

(24)

I have experience and passion in teaching English and achieving good results. Our focus after lessons will also be in the areas of reviews, periodic assignments and examine results progressively.We will also discuss trouble areas, creating good foundation and making use of different methods to move ahead and achieve set goals.

Tarek

4.71

(24)

Tu te sens perdu face à la matière ? Tu veux mieux comprendre, progresser à ton rythme, et reprendre confiance ?
👉 Je suis là pour t’aider à maîtriser les bases, préparer tes examens, ou relever ton niveau.

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👨‍🏫 Qui suis-je ?
• Ingénieur civil de formation
• Ancien professeur de mathématiques et physique dans l’enseignement secondaire néerlandophone à Bruxelles
• 10 ans d’expérience en cours particuliers – j’ai accompagné des dizaines d’élèves vers la réussite
• Parfaitement trilingue : français – néerlandais – anglais
• Pédagogie bienveillante, structurée et adaptée à ton style d’apprentissage

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📘 Ce que je propose :
• Aide à la compréhension du cours
• Revue ciblée des chapitres difficiles
• Préparation aux examens et interrogations
• Méthodologie, rigueur, et astuces pour progresser durablement

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💡 Pourquoi me choisir ?
• Approche claire, méthodique et rassurante
• Expérience concrète du programme scolaire belge (FR et NL)
• Suivi individualisé avec des objectifs précis

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📍Cours en présentiel à Bruxelles ou en ligne selon tes préférences.
📅 Disponibilités flexibles en semaine et le week-end.

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Tu veux en parler ou réserver un premier cours ?
Envoie-moi un message dès maintenant, je réponds rapidement. 🙌

Lucas

4.71

(24)

Les matières mathématiques et scientifiques peuvent peser lourdement sur votre parcours scolaire pendant l'enseignement secondaire. Il est donc important de bien performer sur ce point. Cela peut être un défi pour de nombreux élèves, en particulier en troisième année. Dans ma leçon, j'essaie d'expliquer le sujet aux étudiants en fonction de leur propre cours, de mon ancien cours et d'exercices supplémentaires. Le but ultime est que les étudiants acquièrent une meilleure compréhension de leur cours.

Roland

4.71

(24)

The TU Delft Aerospace Engineering Bachelor is one of the most prestigious bachelor programmes the Netherlands has to offer. With it being highly sought-after by students all around the globe, there is a highly competitive selection procedure which needs to be completed to get admitted to this popular degree. A massive part of this admission procedure is the selection exam, consisting of three different tests: Mathematics, Physics and First-Year Material.

As a cum laude graduated Aerospace Engineer at TU Delft, who has also been tutoring since 2017, I have a lot of valuable experience and knowledge of the program to help you out with the right preparation to get in. Moreover, after successfully helping more than 10 students secure a spot over the last three years, I have decided to prepare an additional custom lesson plan for each student, based on the admission syllabus, to ensure an even higher chance of admission.

With my calm and stepwise explanation, weaker topics will be addressed, and your solution procedures will be polished. Each lesson will either be theory, exercise-based or an opportunity to talk about the admission, student life, Delft, what to expect from the study and whether it is the right fit for you.

Hala

4.71

(24)

Ik heb al meer dan 3 jaar ervaring in het geven van bijles aan leerlingen in de onderbouw van de middelbare school. Mijn vakgebieden zijn Wiskunde, Nederlands, Scheikunde, Natuurkunde en Biologie.

Tijdens de lessen zorg ik voor persoonlijke begeleiding, waarbij ik uitleg geef op een manier die begrijpelijk en praktisch is. Samen werken we aan het verbeteren van je resultaten, het beter begrijpen van lastige onderwerpen en het vergroten van je zelfvertrouwen in de les. Of het nu gaat om het voorbereiden van toetsen, het maken van huiswerk of het oplossen van moeilijkheden in de lesstof, ik ben er om je te helpen!

Prashil

4.71

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Welcome to my Maths, Physics and Science tutoring class, crafted especially for young minds preparing for IB MYP, IGCSE, and GCSE exams. As a passionate learner and dedicated tutor, I am committed to helping students not only comprehend but also develop a love for these captivating subjects. Here's what you can anticipate from my tutoring sessions

Personalised Learning: Every learner is unique, and I believe in tailoring my teaching methods to suit each student's individual needs. I don't judge; instead, I concentrate on understanding their strengths and areas for improvement to create a supportive and encouraging learning environment.

Concept Breakdown: I dissect complex topics into simpler, more manageable parts, making it easier for students to grasp challenging concepts and build a strong foundation in Physics and Science.

Student-Centred Approach: I enjoy teaching students and continually strive to ignite their curiosity and passion for learning. I aim to make each lesson engaging and enjoyable, helping students recognise the real-world applications of what they learn.

Shared Strategies: As a student who has successfully qualified for the Engineering Entrance exam test and is currently studying abroad on a fully funded scholarship, I bring my own learning strategies and study techniques to the table. These proven methods will help students achieve their academic goals.

Continuous Improvement: I am always learning and growing, just like my students. This continuous improvement mindset, which I actively promote, inspires and motivates students to strive for their best. It enables me to stay updated with the latest educational trends and techniques, ensuring that my students receive the best possible guidance.

Supportive Environment: I encourage students to ask questions, no matter how trivial they might seem. By creating a friendly and comfortable atmosphere, I ensure that students feel comfortable and open to express their doubts and curiosities, leading to a deeper understanding of the subjects.

Anneke

4.71

(24)

Online bijles wiskunde – Persoonlijke begeleiding door bevoegd docent
Extra hulp nodig bij wiskunde?
Ik ben bevoegd docent met meer dan 20 jaar ervaring in zowel onder- als bovenbouw: vmbo, havo, vwo

Wat ik bied:
✅ Online bijles via een gezamenlijk digitaal whiteboard
✅ Persoonlijke uitleg, afgestemd op de leerling
✅ Hulp bij huiswerk, voorbereiding op toetsen of examens
✅ Meer zelfvertrouwen in wiskunde
✅ Bijles kan ook in het Engels worden geven
✅ Aantekeningen aan het einde van de les per email en ouder krijgt berichtje hoe de les is verlopen

Of je nu wilt bijspijkeren, bijblijven of werken aan topcijfers: ik begeleid elke leerling stap voor stap.

📅 Nog enkele plekken beschikbaar voor of na schooltijd
💻 Volledig online, dus makkelijk vanuit huis

Interesse? Stuur me een bericht!

Inge

4.71

(24)

Heeft jouw kind moeite met een bepaald vak of wil hij/zij extra oefenen voor de doorstroomtoets, CITO of IEP? Misschien is leren lastig door ADHD, dyslexie of een ander leerprobleem. Ik help graag om jouw kind weer met meer zelfvertrouwen te laten leren!

Na jaren als groepsleerkracht (groep 1 t/m 8) te hebben gewerkt geef ik nu online begeleiding en bijles aan leerlingen die net dat beetje extra hulp nodig hebben. Met mijn ervaring en vakkennis bied ik persoonlijke ondersteuning bij verschillende vakken en help ik kinderen goed voorbereid naar de middelbare school.

Persoonlijk
Elke les is 100% afgestemd op het niveau, de (leer)behoefte en de leerstijl van de leerling: spelenderwijs, met meer herhaling of juist veel afwisseling. Jij als ouder blijft altijd betrokken: na elke les ontvang je een korte terugkoppeling en we bespreken regelmatig de voortgang.

Deskundig
Tijdens - en vooral ook na - mijn jaren als groepsleerkracht in het basisonderwijs heb ik veel (vak)didactische en pedagogische kennis opgedaan. Mijn aanpak is theoretisch onderbouwd. Ik werk met gestructureerde materialen, ben op de hoogte van de verschillende lesmethodes die op school gebruikt worden en blijf zelf ook leren.

Visueel
Veel kinderen begrijpen en onthouden beter als ze het kunnen zien. Vaak helpt een schema, een tekening of een afbeelding heel erg om iets te begrijpen. Door middel van 'visual thinking' worden dingen inzichtelijk en onthoud je het ook beter! In mijn online lessen delen we daarom samen een virtueel whiteboard, waar we allebei aantekeningen op kunnen maken.

Doelgericht
Volgens het principe Leren Zichtbaar Maken neem ik leerlingen mee in hun leerproces. Samen zoeken we uit welke leerdoelen al goed gaan en welke nog niet zijn behaald. Ik maak een plan van aanpak met daarin gerichte oefeningen, strategieën en ondersteuning, afgestemd op de behoeften van je kind. Aan het begin van elke les bespreken we aan welke doelen we gaan werken en gedurende de les kijken we daarop terug.

Anthony

4.71

(24)

Étudiant Ingénieur Civil à l'EPL (UCLouvain) (+ 6 ans d'expérience dans l'enseignement) je prépare à l'examen d'entrée et donne des cours de maths, physique, chimie, bio tous niveaux (secondaires et primaires). Je propose un programme d’apprentissage et d'accompagnement répondant aux besoins spécifiques de chaque élève. Très impliqué, privilégiant toujours un travail méticuleux, bien fait, allant à l'essentiel, je suis très enthousiaste, à l’écoute et toujours prêt à transmettre ma passion pour la science et redonner cette confiance en soi nécessaire à l'excellence académique. Mes cours s’adressent à tous les niveaux du primaire au secondaire, ainsi qu’aux formations spécifiques impliquant les maths, la physique, la chimie et notamment à la préparation à l'examen d'entrée d'ingénieur civil.

Marcel

4.71

(24)

Les mathématiques sont la reine des sciences, l'art créatif du raisonnement logique abstrait par excellence, avec des applications omniprésentes. Pourtant, nombreuses sont les personnes qui éprouvent des difficultés en mathématiques et trouvent leur enseignement scolaire souvent frustrant.

Je suis titulaire d'un master en mathématiques (de la KU Leuven, après avoir obtenu ma licence à l'Université de Warwick), et possède plusieurs années d'expérience dans le tutorat. Je souhaite vivement enseigner les mathématiques à tous, quel que soit leur niveau – de l'école primaire au niveau universitaire, en passant par le secondaire – de manière motivante et fructueuse, dans quatre langues différentes (anglais, polonais, néerlandais et français).

Sacha

4.71

(24)

Ik geef bijles in meerdere vakken voor de middelbare school. Ik ben zelf Cum Laude geslaagd voor het vwo met een C&m profiel.
Ik geef huiswerkbegeleiding voor basisschoolleerlingen
Ik kan daarnaast ook helpen met het maken van een planning
De vakken waarin in ik bijles geef voor de middelbare school zijn: Nederlands, Frans, Duits, Engels, aardrijkskunde, geschiedenis en kunstgeschiedenis