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Sinds augustus 2025
Leraar sinds augustus 2025
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Électricité, Électronique, Mécanique, Mathématiques et Physique
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Van 29 € /h
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Ce cours est conçu pour transmettre de manière claire et pratique des compétences en électricité, électronique, mécanique, physique et mathématiques. Que vous soyez débutant ou souhaitiez approfondir vos connaissances, vous apprendrez à comprendre les principes fondamentaux et à les appliquer concrètement à des situations réelles.

Grâce à mon expérience professionnelle en aéronautique, électromécanique et installations électriques industrielles et domestiques, je vous guiderai dans l’apprentissage des bases ainsi que des techniques plus avancées, à travers des exercices pratiques, des démonstrations et des explications détaillées. À la fin du cours, vous serez capable de résoudre des problèmes techniques, de réaliser des montages ou schémas électriques, et de mieux appréhender les concepts scientifiques et mathématiques qui sous-tendent ces disciplines.
Extra informatie
Apporter un cahier, un bic, une calculette et d’autres choses si nécessaire.
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  • In de omgeving van Namen, België
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Passionné par la technique et l’enseignement, je suis titulaire d’un Bachelier en Aéronautique (spécialité avionique) et d’un certificat d’installateur/monteur en électricité domestique et industrielle. J’ai également complété un Certificat d’Aptitude Pédagogique qui me permet d’enseigner en secondaire les sciences et la technologie.

Avec plus de 11 ans d’expérience professionnelle dans des secteurs variés (aéronautique, électromécanique, qualité industrielle, enseignement et accompagnement personnalisé), j’ai acquis une solide expertise que je transmets avec pédagogie et clarté.

🔹 Ce que je propose

Cours de mathématiques, physique, mécanique et électricité pour élèves du secondaire ou du supérieur.

Aide à la compréhension des notions difficiles, remise à niveau et préparation aux examens.

Approche personnalisée, adaptée au rythme et aux besoins de chaque élève.

Possibilité de cours en ligne ou en présentiel (région Namur).

🔹 Méthodologie
Mon objectif est de redonner confiance aux élèves en difficulté en rendant les notions techniques accessibles et concrètes. J’utilise des exemples pratiques issus de mon expérience professionnelle et je privilégie la compréhension avant la mémorisation.

🔹 Pourquoi me choisir ?
✔️ Expérience pédagogique reconnue (enseignement et accompagnement scolaire depuis plusieurs années).
✔️ Double compétence technique et pédagogique.
✔️ Patience, écoute et adaptation aux besoins de chaque élève.
Opleiding
Certificat d’Aptitude Pédagogique (CAP) – EAFC Namur-Cadets, Belgique (2021 – 2023)

Installateur/Monteur en électricité domestique et industrielle – Promotion sociale de Charleroi

Bachelier en Aéronautique, spécialité Avionique – Haute École Provinciale de Hainaut – Condorcet

Certificat d’Enseignement Secondaire en Technologie électromécanique – Aumônier du Travail (Charleroi)

Plusieurs formations professionnelles en qualité et gestion de projets (EN9100, ISO 31000, audit interne, etc.), renforçant mes compétences techniques et organisationnelles

Entraîneur certifié de tennis de table (classement C0)
Leservaring
+11 ans d’expérience professionnelle dans les domaines techniques (électricité, mécanique, aéronautique, électromécanique) et qualité industrielle.

Expérience en enseignement et accompagnement scolaire (cours particuliers et soutien pédagogique pour élèves en difficulté).

Expertise en pédagogie grâce au Certificat d’Aptitude Pédagogique (CAP).

Maîtrise des matières scientifiques : mathématiques, physique, mécanique et électricité.

Capacité à vulgariser les notions complexes et à adapter ma méthode au niveau de chaque élève.

Formateur patient et structuré, privilégiant la compréhension et la confiance en soi.

Langues : français (natif).

Autres compétences : audit qualité, gestion de projets techniques, entraîneur certifié de tennis de table (classement C0).
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
90 minuten
120 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
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Bij de student thuis
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
J’ai différents niveaux d’entraînements et je m’adapte à ton niveau et à tes envies d’évoluer.


Au passage, je suis C0.
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Je donne des cours de rattrapage en maths, physique, et anglais pour élèves de tout âges, désireux de combler leurs lacunes ou de peaufiner leurs connaissances.
J'ai une approche très simple.
1. J'analyse la matière de l'étudiant et dénote les sections que je trouve essentielles de comprendre.
2. Je pense à des exercises qui pourront renforcer les notions requises pour comprendre la matière. Ces exercises sont souvent à la fois théoriques et pratiques. Par exemple: pour calculer la vitesse d'une voiture, j'expliquerai d'abord clairement ce que représente la distance et le temps dans la relation avec la vitesse, et une fois ces notions comprises, je donnerai un exercise qui met l'élève en situation réelle en lui faisant imaginant qu'il conduit une voiture allant à une certaine vitesse.
3. Je continue à expliquer des notions/concepts importants à travers des exemples et laisse l'élève compléter les exercises que j'aurais préalablement choisis tout en lui laissant progressivement de plus en plus de liberté et d'indépendance.
4. Une fois que je sens que l'élève a compris, je teste sa maitrise en le confrontant à une situation plus complexe et lui demande la solution.
5. Nous discutons de sa réponse ensemble et selon sa compréhension, je recommence les étapes 2-5.

Comme vous le voyez mon approche repose sur trois piliers (les trois E): Écoute, Exercices, Explication
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3. Je continue à expliquer des notions/concepts importants à travers des exemples et laisse l'élève compléter les exercises que j'aurais préalablement choisis tout en lui laissant progressivement de plus en plus de liberté et d'indépendance.
4. Une fois que je sens que l'élève a compris, je teste sa maitrise en le confrontant à une situation plus complexe et lui demande la solution.
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