الرياضيات عبر الإنترنت (الجبر + الهندسة + المثلثية + ...) بطرق سهلة لجميع الفئات.

ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي

من 74.97 QAR /س

أنا متخصص في تدريس الرياضيات وعلوم الكمبيوتر من جامعة لبنانية.
* الخبرة: 19 سنة في الرياضيات - 19 سنة في علوم الحاسوب
* الفصول: من الصف السابع حتى الصف الثاني عشر.
* اللغات: الإنجليزية والفرنسية.
* الموضوع: - في الرياضيات (كل المواد)
- في علوم الكمبيوتر (مكتب + نموذج جوجل + مواقع جوجل + لغة سي + جافا + html + جافا سكريبت ...)

معلومات إضافية

درس عبر الإنترنت عن طريق التكبير

المكان

عبر الانترنت من لبنان

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

متقدم

المدة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الإنجليزية

الفرنسية

العربية

مهارات

الرياضيات

علوم الكمبيوتر

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

لدي 19 عامًا من الخبرة و 3 سنوات من التدريس عبر الإنترنت

93.71 QAR /س

لدي 19 عامًا من الخبرة و 3 سنوات من التدريس عبر الإنترنت
أنا من لبنان ولدي ماجستير في تدريس الرياضيات وعلوم الكمبيوتر
أنا أقوم بالتدريس عبر الإنترنت فقط
أقوم بتدريس كل الصف من السابع إلى الثاني عشر
أدرس في لغتين الفرنسية والإنجليزية

إقرأ المزيد

Salah

4.96

(25)

بالنسبة لي، كانت مشاركة معرفتي دائمًا مصدر سرور. أرغب في تعليم الطلاب بنفس الطريقة التي قام بها معلموي المفضلون والمتمرسون. قد يبدو الموضوع أحيانًا معقدًا، ولكن ذلك يرجع في الغالب إلى عدم قدرة المعلم على التفسير بشكل جيد. معي، ستعجب بالمادة بالتأكيد!

سنسعى جميعًا إلى التفوق وسنحققه. سيتجاوز طفلك جميع النقائص والصعوبات التي واجهها في السابق، وستصبح الدراسة له مصدرًا للمتعة. بالإضافة إلى الدروس الدراسية، يمكنني مساعدته أيضًا في توجيهه ومعرفة تفضيلاته، ونشر ثمار وفوائد الطموح التعليمي الذي يمكن أن يوفره لنا.

تسير الجلسات عادةً على النحو التالي:

1️⃣ تتمحور الجلسات الأولى بشكل رئيسي حول تقييم مستوى الطالب لتحديد النقاط الضعيفة الملاحظة.

2️⃣ يأتي بعد ذلك وضع خطة لسد النقاط الضعيفة: عدد ساعات العمل المطلوبة، والأجزاء المحددة من الدروس التي يجب التركيز عليها، والعديد من التمارين التدريبية والتحسينية.

3️⃣ نحرص على البقاء على اتصال مع معلم الصف الخاص بالطالب للبقاء على اطلاع بآخر المستجدات وضمان التواصل والتنسيق المستمر.

4️⃣ بعد ذلك، أقدم امتحانات مماثلة لتلك التي يمكن أن يتم طرحها في الصف.

5️⃣ أقوم بإعداد تقرير، عند الطلب عادة شهريًا، لإبلاغ الآباء عن مست

Raef

4.96

(25)

مدرس متخرج وذو خبرة مع نتائج من جميع طلابي مع مرتبة الشرف ، أعطي دروسًا خاصة أو جماعية في الرياضيات - التحليل - المصفوفات - الإحصاء - الجبر - الهندسة - الفيزياء - الميكانيكا - الكهرباء - الكيمياء - الكيمياء العضوية - البيولوجيا والجيولوجيا للطلاب من ابتدائي إلى Terminale ، السنة الأولى والثانية من الجامعة للدورات عبر الإنترنت بطريقة احترافية على منصة تعليمية خاصة من خلال رابط يعمل كجدول يتضمن مسافات وعشرات الصفحات ومجهزة بأدوات (أقلام بألوان مختلفة ، مسطرة ، أدوات هندسية ، ممحاة ، إلخ) وإمكانية حفظ وكتابة وعرض العمل على هذا السبورة.
هذه الدورة مخصصة أيضًا لطلاب Lycée و CNED وطلاب برنامج اللغة الإنجليزية (مدرسة IB Interntaional أو القسم الأوروبي باللغة الإنجليزية)
عرض سعر مخفض خاص لمجموعة مكونة من 4 طلاب فقط في الفصل الافتراضي سيتم مشاركة سعر الساعة من قبل 4 طلاب.
يتم إجراء المحادثة بواسطة Skype أو Zoom.
لا تتردد في الكتابة لي لمزيد من المعلومات.

Manal

4.96

(25)

هل أنت في المدرسة المتوسطة أو الثانوية (الصف العاشر أو الحادي عشر) وتريد تحسين مهاراتك في الرياضيات أو استعادة الثقة أو تحسين نتائجك؟
أقدم دروسًا خصوصية عبر الإنترنت، مخصصة بالكامل ومكيفة لمستواك.

مع أكثر من 6 سنوات من الخبرة في الدعم الأكاديمي، أضمن أن كل طالب يفهم المفاهيم الأساسية من خلال تفسيرات بسيطة وواضحة تتكيف مع سرعته.

دوراتي تمكنك من:

تعزيز الأسس الأساسية،

فهم الأساليب المتوقعة في التحكم،

تعلم كيفية التفكير وحل التمارين بشكل فعال،

الاستعداد للاختبارات والواجبات المنزلية والتقييمات المهمة.

✔️ المميزات:

طرق التدريس الملائمة لكل طالب

دروس تفاعلية موضحة خطوة بخطوة

ساعات عمل مرنة حسب توفرك

تتبع شخصي مع ضمان التقدم

🎯 هدفي: جعل الرياضيات أكثر سهولة في الوصول إليها، واستعادة ثقة الطلاب وتمكينهم من تحقيق أهدافهم الأكاديمية.

Oussama

4.96

(25)

تعلّم كيفية إضافة ميزات الذكاء الاصطناعي إلى تطبيقاتك باستخدام واجهة برمجة تطبيقات ChatGPT. يُدرّس هذه الدورة مهندسٌ متخصصٌ في تطوير البرمجيات المتكاملة، وقد دمج الذكاء الاصطناعي في مشاريع العملاء الفعلية.

ما سوف تتعلمه:
تكامل واجهة برمجة تطبيقات ChatGPT: أضف دردشة الذكاء الاصطناعي أو إنشاء المحتوى أو تحليل النص إلى أي تطبيق ويب
هندسة المطالبات: كتابة مطالبات فعالة تحقق نتائج متسقة وعالية الجودة
تنفيذ الإنتاج: تحديد المعدلات، وإدارة التكاليف، وإدارة الأخطاء، والأمان
النشر في العالم الحقيقي: نشر قدرات الذكاء الاصطناعي على AWS مع المراقبة والتسجيل المناسبين

التقنيات:
واجهة برمجة تطبيقات OpenAI (ChatGPT-4)
تكامل الواجهة الأمامية مع React/Next.js
Node.js/NestJS الخلفية
إدارة مفاتيح API الآمنة
تحسين التكلفة (لا تهدر الأموال على مكالمات واجهة برمجة التطبيقات)

مثالي لـ:
المطورون: أضف الذكاء الاصطناعي إلى محفظتك (التميز الفوري عن المرشحين الآخرين)
المستقلون: تقديم خدمات تكامل الذكاء الاصطناعي
الطلاب: قم ببناء مشروع مدعوم بالذكاء الاصطناعي يتميز
رواد الأعمال: أضف ميزات الذكاء الاصطناعي إلى منتجك دون الحاجة إلى توظيف مهندس ذكاء اصطناعي

ما الذي سنبنيه:
روبوت محادثة بالذكاء الاصطناعي لموقعك على الويب (دعم العملاء، مساعد الأسئلة الشائعة)
أداة إنشاء المحتوى (المقالات، وأوصاف المنتجات، ووسائل التواصل الاجتماعي)
ميزات تحليل النص (الملخص، المشاعر، استخراج الكلمات الرئيسية)
مساعد الذكاء الاصطناعي المخصص لحالة الاستخدام الخاصة بك

أمثلة من العالم الحقيقي:
التجارة الإلكترونية: مولد وصف المنتج بالذكاء الاصطناعي
العقارات: كاتب إعلانات العقارات بالذكاء الاصطناعي
التسويق: منشئ محتوى الوسائط الاجتماعية بالذكاء الاصطناعي
التعليم: مساعد دراسة الذكاء الاصطناعي

ما هو المتضمن:
الكود الوظيفي الذي يمكنك نشره على الفور
استراتيجيات إدارة التكاليف (يمكن أن تكون مكالمات واجهة برمجة التطبيقات مكلفة!)
معالجة الأخطاء واستراتيجيات العودة
قائمة التحقق لنشر الإنتاج

لا يشترط وجود خبرة في مجال الذكاء الاصطناعي - فقط المعرفة الأساسية بـJavaScript/React.

Samaa

4.96

(25)

بخبرة تزيد عن 4 سنوات، أقوم بتدريس مناهج الرياضيات (GCSE وIGCSE وIB CNISE وSAT) للطلاب من المراحل المبكرة، من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية. أركز على جميع المفاهيم الرياضية، وأطور المواد الدراسية، وأنظم الأنشطة، وأحدد الواجبات المنزلية، وأصحح الاختبارات، وأعد الطلاب للامتحانات. أقوم بإعداد مناهج الرياضيات لطلابي، مثل امتحانات القبول في الكلية.

أظهر مهارات ممتازة في الرياضيات والتفكير التحليلي جنبًا إلى جنب مع التعليمات القوية. أقوم بتوجيه طلابي على مدار العام وإنشاء خطط للدروس وتعيين واجبات منزلية وإدارة الفصول الدراسية عبر الإنترنت. أبقى على اتصال مع أولياء الأمور لأكون على دراية بالتقدم المحرز.
أنا حاصل على درجة الماجستير في الهندسة مع دورات لتعليم المعلمين وحصلت على أعلى الدرجات في دورات الرياضيات الخاصة بي على مر السنين بدرجات A مباشرة.

مسؤولياتي تجاه طلابي
- خلق بيئة رائعة تساعد على التعلم.
- رعاية ومساعدة الطلاب بشكل فعال مع الاهتمامات الخاصة.
-تحليل البيانات لتحديد تقدم الطالب وإنجازه.
- العمل مع مجموعات فردية وصغيرة من الطلاب لدعم تعليم الرياضيات.
- شجع الطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة إضافية
-تخطيط وتنفيذ التعليمات والأنشطة وإعداد المواد التعليمية.
- الاحتفاظ بالسجلات المناسبة واتباع الإجراءات والممارسات المطلوبة.
-العمل مع الطلاب لتطوير ومراقبة الأهداف الأكاديمية للنجاح على المدى القصير والطويل.

مؤهلاتي
- ماجستير في الهندسة
-معلم ذو خبرة لأكثر من 4 سنوات
-خبرة في حساب التفاضل والتكامل والهندسة والإحصاء وعلم المثلثات.
- التفاني في تعليم التفكير النقدي وحل المشكلات بثقة في بيئة تعاونية.
- المهارات القيادية والسلوك الإيجابي عند المساعدة في اتخاذ القرار.
- إظهار الاحتراف والتفاني في التحسين المستمر.
-مهارات إدارة الوقت.

Ramzi

4.96

(25)

- مقرري مخصص لطلاب الكليات والمدارس الثانوية في الرياضيات العامة (من الصف السادس إلى الصف الثاني عشر)
- تتمثل منهجية عملي في مراجعة الدورة جيدًا قبل أي شيء آخر ، ثم السماح للطالب بعمل بعض الأمثلة من العمليات / الأسئلة لتشخيص ضعفه في الأمور ونواقصه بشكل صحيح ثم مهاجمة هذه النواقص بالحكمة والكثير من الفهم في دفع الطالب نفسه لإعادة استدعاء الدرس واستخدامه للإجابة الصحيحة على السؤال الساري.
نرحب بأولياء الأمور والطلاب الأعزاء في مقرري الدراسي!
تتم الدورة التدريبية عبر الإنترنت باستخدام أداة GOOGLE MEET ويتم استخدام جهاز لوحي للرسومات من جهتي للسماح للمتعلم بمتابعة الدورة بصريًا والتدخل معي في كل مرة في الوقت الفعلي
سيتم إرسال جميع الأعمال المنجزة مع المتعلم إليه بصيغة PDF في نهاية الجلسة (لدورات التعلم عن بعد)

Mohamed

4.96

(25)

بصفتي مدرسًا في مدرسة ثانوية حاصل على درجة الماجستير في الرياضيات وخبرة 11 عامًا في التدريس المباشر وجهاً لوجه وعبر الإنترنت ، أقدم دروسًا خاصة مؤهلة ومختصة لجميع المستويات ، بدءًا من المدرسة الثانوية TC-SC 1Bac Sc-SM إلى البكالوريا PC-SM ، من خلال المدرسة الإعدادية والصفوف من الفصل الدراسي الثاني والأول من التخصص العام للنظام الفرنسي ، وكذلك للمستويات الخامس والرابع والثالث من المدرسة الإعدادية ، والتحضير للبكالوريا والمسابقات.

أؤكد على الطريقة ، من خلال نهج صارم وشخصي يتكيف مع إيقاع كل طالب من أجل مساعدته على التقدم مع استعادة الثقة في نفسه. وظيفتي هي تحديد أوجه القصور لدى كل طالب وتنظيم وقتهم وإدارة أولوياتهم.

لقد حصلت على نسبة نجاح 100٪ لطلاب البكالوريا في السنة الأخيرة ، 75٪ منهم حصلوا على إشارة جيدة أو جيدة جدًا. انضم بعضهم إلى أكبر كليات إدارة الأعمال والهندسة ، بالإضافة إلى دورات تحضيرية مرموقة.

أقدم دروسًا عبر الإنترنت أو دروسًا وجهًا لوجه.

Mariem

4.96

(25)

أنا مدرس ذو خبرة، لا سيما في مجال الدعم الأكاديمي ومراقبة الواجبات المنزلية، سواء عبر الإنترنت أو شخصيًا.
أقدم دروسًا خاصة للمدارس الابتدائية أربع جلسات أسبوعيًا (الرياضيات، القراءة والفهم، اللغة الفرنسية، التعبير الكتابي).
لدي خبرة في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها باستخدام الكتيبات المعروفة باسم سلسلة المدينة المنورة...

Mohamed

4.96

(25)

**🌟 التميز مضمون: استعد لاختبار الفيزياء Bac G/E! 📚**

عزيزي بكالوريوس المستقبل ،

يمثل اختبار البكالوريا في الفيزياء تحديًا مثيرًا، وأنا هنا لإرشادك بدقة نحو النجاح. أنا محمد، وباستخدام الأساليب المبتكرة والتقنيات المتطورة والنصائح الفعالة، أقوم بإعدادك لمواجهة هذا الاختبار بثقة.

📊 **لماذا أختار مادة الكيمياء الفيزيائية الداعمة للبكالوريا؟**

🔥 **النهج المستهدف:** بفضل خبرتي وشغفي بالدروس الخصوصية ومع طلابي كمدرس للكيمياء، أنا هنا لدعمكم في تحضيركم لاختبار الفيزياء والكيمياء في البكالوريا. هدفي هو مساعدتك على إتقان المفاهيم الأساسية وتطوير فهم أعمق.

🎯 **التفكير الاستراتيجي:** بعيدًا عن الحفظ البسيط، أشجعك على التفكير وتحليل الأسئلة بشكل نقدي. يعزز هذا النهج استقلاليتك في المواضيع العاكسة، وهو رصيد قيم للامتحانات وما بعدها.

📚 **أساس متين:** يعتمد إشرافي على أسس منهجية ومعرفة أساسية. سأقوم بإرشادك خلال كل خطوة من خطوات اختبار الفيزياء والكيمياء، وتزويدك بالمهارات اللازمة للتفوق.

📝 **التحضير الحقيقي:** في نهاية كل جلسة، ستتلقى مهمة جدول من نوع BAC تتناسب مع احتياجاتك. قبل إجراء الاختبار في ظل ظروف الامتحان، سيكون لديك إمكانية الوصول إلى مواد الدورة التدريبية بصيغة PDF والمنهجية اللازمة للتحضير بثقة تامة.

📅 **سجل الآن!**

Rania

4.96

(25)

يعد اختبار SAT أحد الخطوات الرئيسية التي يجب أن تمر بها في حياتك؛ إنها خطوة ستحدد كليتك وجامعتك ومستقبلك ككل. كما هو الحال مع الكثير من الأشياء في الحياة، يمكن أن تكون خطوة صعبة، وليس هناك عيب في طلب المساعدة. وهنا يأتي دوري: سأساعدك في التغلب على مشاكلك وصعوباتك. مهمتي هنا هي مساعدتك على تحقيق النتائج المرجوة وإطلاق العنان لإمكانياتك. ببساطة، سنراجع كل درس، وكل وحدة، وكل فصل. وسوف نفهم مفهوم كل درس، مع أمثلة واضحة لمتابعة. بعد كل واحد سيتم اختبارك، وبعد الانتهاء من برنامجك سيتم اختبارك عليه. هذه هي خطتي لطلابي، لذا إذا كنت مهتمًا، يمكنك الاتصال بي بسهولة.

Nour

4.96

(25)

تستهدف هذه الدورة الطلاب من جميع التخصصات الراغبين في:

°° تعزيز أسسهم في الرياضيات والفيزياء والعلوم الهندسية.

°° فهم المفاهيم الأساسية بعمق.

°° الاستعداد بفعالية لواجباتهم المنزلية والاختبارات والامتحانات.

لماذا تختار هذه الدورة؟

°° طرق التدريس تتكيف مع كل طالب.

°° شروحات واضحة ومبسطة لسرعة الفهم.

°° حل التمارين القياسية والمساعدة الشخصية.

شروط الدورة:

•• دورات تفاعلية عبر الإنترنت مع مراقبة شخصية.

•• ساعات مرنة لتناسب الجدول الزمني الخاص بك.

Dr.Ibrahim

4.96

(25)

تُزود هذه الدورة الطلاب بأساس متين في المفاهيم الرياضية، واستراتيجيات حل المشكلات، ومهارات التفكير النقدي. تشمل المواضيع الرئيسية العمليات الحسابية، والجبر، والهندسة، وتحليل البيانات، والدوال التمهيدية. سيُطور الطلاب طلاقة في التفكير الرياضي، ويطبقون المفاهيم على مواقف واقعية، ممهدين بذلك الطريق لرياضيات متقدمة وتخصصات ذات صلة. تُركز الدورة على الفهم المفاهيمي، ودقة الإجراءات، والتواصل الرياضي. صُممت هذه الدورة لتعزيز مهارات الرياضيات الأساسية، وبناء الثقة في تطبيقات الرياضيات الأكاديمية واليومية.

Amr

4.96

(25)

في ظل التطور التكنولوجي المتسارع الذي يشهده عالمنا اليوم، برزت **برمجة بايثون** كواحدة من أهم **مجموعات المهارات** للمحترفين في مختلف القطاعات. بفضل تطبيقاتها التي تشمل تطوير الويب، وعلوم البيانات، والذكاء الاصطناعي، والأتمتة، وغيرها، لا تزال بايثون تُهيمن كلغة مفضلة للمطورين والمؤسسات حول العالم. يُقدم هذا المقترح دورة بايثون شاملة، صممها ويقدمها **عمرو**، وهو مطور ومُدرّب يتمتع بخبرة تزيد عن **20 عامًا** في هذا المجال. تجمع الدورة بين مفاهيم البرمجة الأساسية والتطبيقات العملية في العالم الحقيقي، مما يضمن اكتساب الطلاب ليس فقط المعرفة النظرية، بل أيضًا **مهارات عملية** تتوافق مع متطلبات الصناعة الحالية. من خلال الاستفادة من منهجيات التدريس المتطورة والخبرة المهنية الواسعة، تُقدم هذه الدورة فرصة تعليمية لا مثيل لها للمبرمجين الطموحين والمطورين ذوي الخبرة على حد سواء.

## 1 مقدمة إلى برمجة بايثون

رسخت بايثون مكانتها كلغة برمجة رائدة في مختلف المجالات، من تطوير الويب وتحليل البيانات إلى الذكاء الاصطناعي والأتمتة. واعتبارًا من عام ٢٠٢٥، يستمر الطلب على مهارات بايثون في الارتفاع، حيث تستغل شركات عملاقة مثل سيسكو وآي بي إم وجوجل إمكانياتها في مشاريعها. لا شك في هيمنة بايثون على قطاع التكنولوجيا، فهي لا تزال لغة البرمجة الأكثر طلبًا في إعلانات الوظائف في مختلف القطاعات، بما في ذلك المالية والرعاية الصحية والتكنولوجيا والترفيه.

تنبع شعبية هذه اللغة من عدة عوامل رئيسية: **تركيبها النحوي السهل** الذي يشبه الإنجليزية الفصحى، مما يجعلها في متناول المبتدئين بشكل استثنائي؛ **طبيعتها متعددة الاستخدامات** التي تدعم نماذج برمجة متعددة؛ و**نظامها البيئي الشامل** من المكتبات والأطر التي تُبسط مهام البرمجة المعقدة. يضمن توافق بايثون عبر الأنظمة الأساسية تشغيل الكود بسلاسة على بيئات Windows وmacOS وLinux، بينما عززت طبيعتها مفتوحة المصدر مجتمعًا ضخمًا من المساهمين الذين يطورون إمكانياتها باستمرار. هذه السمات تجعل بايثون ليس مجرد لغة برمجة، بل **مجموعة أدوات شاملة** لحل المشكلات الحسابية المتنوعة.

للمهنيين الذين يتطلعون إلى تأمين مستقبلهم المهني، تُقدم بايثون **قيمة استثنائية**. وفقًا لبيانات القطاع، يبلغ متوسط دخل مطوري بايثون في الولايات المتحدة **116,028 دولارًا أمريكيًا سنويًا**، مما يعكس الطلب الكبير في السوق على هذه المهارات. إلى جانب المكافآت المالية، تفتح إتقان بايثون آفاقًا جديدة لمجالات متطورة مثل التعلم الآلي، ومعالجة اللغات الطبيعية، وتحليلات البيانات، وهي مجالات تُشكل مستقبل التكنولوجيا في مختلف القطاعات.

## 2 نظرة عامة على الدورة وأهداف التعلم

### 2.1 فلسفة الدورة
صُممت دورة برمجة بايثون هذه بنهج عملي يركز على التعلم العملي والتطبيق العملي. بخلاف دورات البرمجة التقليدية التي تركز بشكل كبير على النظرية، يوازن هذا البرنامج بين الفهم المفاهيمي والتطبيق العملي، مما يضمن للطلاب تطوير المهارات اللازمة لحل مشاكل الأعمال الفعلية. صُمم المنهج الدراسي لتعزيز الكفاءة تدريجيًا، بدءًا من المفاهيم الأساسية وصولًا إلى التطبيقات المتقدمة، حيث تتضمن كل وحدة مكونات التعلم القائم على المشاريع.

### 2.2 أهداف التعلم الرئيسية
عند إكمال هذه الدورة بنجاح، سيكون الطلاب قادرين على:

- **إثبات الكفاءة** في مفاهيم برمجة بايثون الأساسية بما في ذلك هياكل البيانات وتدفق التحكم والوظائف ومعالجة الملفات
- **تطوير التطبيقات الوظيفية** باستخدام بايثون في مجالات مختلفة بما في ذلك تطوير الويب وتحليل البيانات والأتمتة
- **تنفيذ مبادئ البرمجة الموجهة للكائنات** لإنشاء أكواد قابلة للصيانة وقابلة للتطوير
- **استخدم مكتبات Python الشهيرة** مثل Pandas وNumPy وBeautifulSoup للمهام المتخصصة
- **التكامل مع قواعد البيانات** وواجهات برمجة التطبيقات على الويب لإنشاء تطبيقات متكاملة
- **تطبيق تقنيات التصحيح والاختبار** لضمان جودة الكود وموثوقيته
- **بناء مشاريع جديرة بالاهتمام** والتي توضح المهارات القابلة للتسويق لأصحاب العمل المحتملين

## 3 مؤهلات وخبرة المدرب

### 3.1 الخلفية المهنية
يُقدّم عمرو لهذه الدورة التدريبية في بايثون خبرةً استثنائيةً تمتد لعشرين عامًا في التطوير والتدريس. تشمل خبرته الواسعة التدريب المؤسسي وتطوير البرمجيات، مُقدّمًا مزيجًا فريدًا من الخبرة التربوية والمعرفة العملية. بمؤهلاته التي تشمل بكالوريوس علوم الحاسوب وتكنولوجيا الإدارة من الأكاديمية الحديثة ودبلوم علوم الحاسوب من الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا، يمتلك عمرو الأسس الأكاديمية التي تُكمّل خبرته المهنية الواسعة.

تُظهر مسيرته المهنية **مسؤوليةً متدرجة** وخبرةً واسعةً في لغات وأطر برمجة متعددة. بدأ مسيرته كمدرس تقني في مؤسسات مرموقة، منها نيو هورايزونز، ونولوجي، وإنفورماتيكا، وسرعان ما أثبت جدارته كمطور في شركتي مايكروتك وITS، حيث عمل على أنظمة على مستوى المؤسسات، بما في ذلك **تطبيقات تخطيط موارد المؤسسات (ERP) والتطبيقات المصرفية**. هذا المزيج من التعليم والخبرة العملية في التطوير يُهيئ أساسًا مثاليًا لتدريس مفاهيم البرمجة بدقة نظرية وواقعية.

### 3.2 محفظة عملاء الصناعة
تتعزز مؤهلات عمرو التدريسية الاستثنائية من خلال قائمته الرائعة من **العملاء المؤسسيين**، والتي تتضمن بعض العلامات التجارية الأكثر شهرة في العالم:

- **رواد التكنولوجيا**: مايكروسوفت، آي بي إم، سيمنز، فودافون، والمصرية للاتصالات
- **المؤسسات المالية**: البنك الأهلي المصري، NSGB، CIB، والبنك المركزي المصري
- **العلامات التجارية الاستهلاكية العالمية**: بيبسي، كوكاكولا، نستله، كادبوري، وأمريكانا
- **التكتلات الصناعية**: كرايسلر، فاليو، 3M، ABB، وBP (بريتيش بتروليوم)
- **الكيانات الحكومية**: إدارة تكنولوجيا المعلومات في حكومة ليبيا، ضباط الجيش السوداني، شركة المطارات المصرية

لقد أتاحت هذه الخبرة المتنوعة في التعامل مع العملاء لعمرو **رؤيةً لا مثيل لها** حول كيفية تطبيق بايثون في مختلف الصناعات والسياقات التنظيمية. يتيح له خبرته في مجالات الأعمال المتنوعة تدريس بايثون ليس كتمرين أكاديمي تجريدي، بل كأداة عملية لحل مشاكل الأعمال الحقيقية.

### 3.3 منهجية التدريس
يعتمد عمرو **منهجًا مُركّزًا على المتعلم**، يُركّز على التفاعل والتطبيق العملي. وتستند فلسفته التعليمية إلى مبدأ أن تعلم البرمجة يُفضّل بالممارسة، لا بالاستماع السلبي. يُقدّم كل مفهوم من خلال **شروحات واضحة**، تليها مباشرةً تمارين عملية تُعزّز التعلّم. يُكيّف عمرو وتيرة شرحه ومنهجه بناءً على فهم الطلاب، ضامنًا عدم تخلف أي طالب عن الركب، مع الحفاظ على محتوى مُتطلّب للمتعلمين المتقدمين.

*الجدول: المشاركات التدريبية الأخيرة للمدربين (2023-2025)*

| **السنة** | **العملاء من الشركات** | **مراكز التدريب** | **التقنيات المغطاة** |
|----------|-----------------------|----------------------|---------------------------|
| **٢٠٢٣** | مؤسسة التمويل الدولية، تكامل راية | أكاديمية راية، تكنولوجيا المعلومات في مصر | VBA، أتمتة المكاتب، تقنيات الويب، أساسيات البرمجيات باستخدام C#، تصميم واستعلامات قاعدة بيانات SQL Server، مقدمة إلى إطار عمل .NET Core، بناء واجهة برمجة تطبيقات ويب ASP.NET Core، أساسيات تطوير الواجهة الأمامية (HTML، CSS، JavaScript، TypeScript)، تطوير الواجهة الأمامية المتقدم باستخدام Angular، التكامل والنشر |
| **٢٠٢٤** | ثري إم، بيبسي | نيو هورايزونز، معهد الإذاعة والتلفزيون، قسم المعلوماتية (لبنان)، توتال تك (المملكة العربية السعودية)، جلوبال بيزنس ستار (الولايات المتحدة الأمريكية) | استعلامات SQL (٢٠٧٦١)، تطوير SQL (٢٠٧٦٢)، إدارة SQL (٢٠٧٦٤، ٢٠٧٦٥)، جدولي، MQL5، تطبيقات ويب ASP.NET Core MVC (٢٠٤٨٦)، البرمجة بلغة سي شارب (٢٠٤٨٣)، البرمجة بلغة إتش تي إم إل ٥ مع جافا سكريبت وCSS٣ (٢٠٤٨٠)، لينك، إي إف (إطار عمل الكيان) |
| **٢٠٢٥** | سيمنز، فودافون | YAT، جامعة المستقبل | تطوير البرمجيات الكاملة، تحليل البيانات |

## 4 المنهج الدراسي التفصيلي

### 4.1 تقسيم الوحدة
تم تصميم دورة Python في **ثمانية وحدات شاملة** تعمل بشكل منهجي على بناء كفاءة البرمجة من الأساس إلى التطبيق المتقدم:

١. **أساسيات بايثون** (١٠ ساعات): بناء الجملة، والمتغيرات، وأنواع البيانات، والمشغلات، وعمليات الإدخال والإخراج الأساسية. سيكتب الطلاب برامجهم الأولى ويفهمون كيفية تفسير بايثون للأكواد البرمجية وتنفيذها.

٢. **هياكل التحكم والوظائف** (١٥ ساعة): العبارات الشرطية (if/elif/else)، الحلقات (for/while)، تعريف الدالة، المعاملات، قيم الإرجاع، ونطاقها. التركيز على كتابة شيفرة برمجية واضحة وقابلة لإعادة الاستخدام.

٣. **هياكل البيانات** (٢٠ ساعة): القوائم، والمجموعات، والقواميس، والمجموعات، وتطبيقاتها المناسبة. يتضمن تمارين شاملة حول معالجة البيانات وتخزينها.

٤. **البرمجة كائنية التوجه** (٢٠ ساعة): الفئات، والكائنات، والوراثة، وتعدد الأشكال، والتغليف. سيتعلم الطلاب هيكلة الشيفرة البرمجية باستخدام مبادئ البرمجة كائنية التوجه لتحسين قابلية الصيانة.

٥. **معالجة الملفات والوحدات** (١٠ ساعات): قراءة/كتابة الملفات، ومعالجة الاستثناءات، واستيراد الوحدات، وإنشاء وحدات مخصصة. تطبيقات عملية لاستدامة البيانات.

٦. **تطوير الويب باستخدام بايثون** (٢٥ ساعة): مقدمة لأطر عمل Flask/Django، وواجهات برمجة تطبيقات REST، وأساسيات تكامل الواجهة الأمامية. سيقوم الطلاب ببناء تطبيق ويب عملي.

٧. **تحليل البيانات وتصورها** (٢٥ ساعة): استخدام Pandas لمعالجة البيانات، وNumPy للحوسبة العددية، وMatplotlib/Seaborn للتصور. سيتم استخدام مجموعات بيانات واقعية للتحليل.

8. **مقدمة في الأتمتة والبرمجة النصية** (15 ساعة): تطبيق Python لأتمتة المهام المتكررة، وكشط الويب باستخدام BeautifulSoup، والعمل مع واجهات برمجة التطبيقات.

### 4.2 المشاريع العملية
يتضمن المنهج الدراسي **خمسة مشاريع محفظة** تسمح للطلاب بتطبيق ما تعلموه:

1. **مشروع تحليل البيانات**: تحليل بيانات الأعمال الحقيقية لاستخراج الأفكار وإنشاء التصورات
2. **مشروع تطبيق الويب**: بناء تطبيق ويب يعمل بكامل طاقته مع تكامل قاعدة البيانات
3. **نص الأتمتة**: إنشاء أداة عملية لأتمتة مهمة كمبيوتر متكررة
4. **مشروع تكامل واجهة برمجة التطبيقات**: الاتصال بالخدمات الخارجية ومعالجة البيانات المرتجعة
5. **المشروع النهائي**: تطبيق شامل يوضح إتقان مفاهيم الدورة

### 4.3 بايثون في تحليلات التسويق
سيُركز قسم خاص من الدورة على **تطبيقات بايثون في التسويق الرقمي**، مُغطيًا كيفية استخدام بايثون في أتمتة التسويق، وتحليل البيانات، والعمليات. سيتعلم الطلاب:

- **العمل مع واجهات برمجة التطبيقات** لربط أدوات البرامج المختلفة وأتمتة سير عمل التسويق
- **استخراج البيانات من صفحات الويب** لجمع البيانات من صفحات الويب لتحليل المحتوى والاستخبارات التنافسية
- **تحليل النص** لتحليل المشاعر وتحسين المحتوى ومعالجة تعليقات العملاء
- **تحليل البيانات** لتحليلات التسويق باستخدام Pandas ومكتبات التصور
- تطبيقات **تحسين محركات البحث التقنية** باستخدام مكتبات بايثون مثل advertools وEcommerceTools

يوضح هذا المحتوى المتخصص تنوع Python بما يتجاوز أدوار البرمجة التقليدية، حيث يظهر قيمته في وظائف الأعمال مثل التسويق حيث أصبحت مهارات البيانات ذات أهمية متزايدة.

## 5 منهجية التدريب وتقديمه

### 5.1 نهج التعلم التفاعلي
تعتمد دورة بايثون هذه **منهجية تدريس متعددة الوسائط** تُراعي أساليب التعلم المتنوعة مع ضمان تطوير المهارات العملية. تتبع كل جلسة نمطًا مُنظمًا:

1. **مقدمة المفهوم**: شرح واضح لمفاهيم البرمجة مع تشبيهات من العالم الحقيقي
2. **عرض توضيحي مباشر للترميز**: أمثلة ترميز خطوة بخطوة يمكن للطلاب متابعتها
3. **التدريب الموجه**: تمارين منظمة مع دعم المدرب وردود الفعل الفورية
4. **التحدي المستقل**: أنشطة حل المشكلات التي تتطلب تطبيق المفاهيم بشكل إبداعي
5. **مراجعة الكود**: تحليل تعاوني للحلول لتحديد أفضل الممارسات والتحسينات

يضمن هذا النهج أن يكتسب الطلاب ليس فقط فهم المفاهيم النظرية، بل أيضًا تنمية **عقلية حل المشكلات** الضرورية للبرمجة الفعالة. وينصبّ التركيز دائمًا على كتابة أكواد برمجية نظيفة وفعّالة وقابلة للصيانة، وفقًا لمعايير الصناعة.

### 5.2 المختبرات والتمارين العملية
من السمات المميزة لهذه الدورة التدريب العملي المكثف على البرمجة، والمُدمج في المنهج الدراسي. سيقضي الطلاب حوالي 60% من وقت الدورة في كتابة الأكواد البرمجية بنشاط، بدلاً من الاستماع السلبي للمحاضرات. تشمل المكونات العملية ما يلي:

- **تمارين البرمجة** لكل مفهوم جديد تم تقديمه
- **مشاريع صغيرة** تجمع بين مفاهيم متعددة في تطبيقات وظيفية
- **تحديات تصحيح الأخطاء** التي تنمي مهارات حل المشكلات
- **أنشطة تحسين الكود** التي تركز على الكفاءة والأداء
- جلسات **البرمجة الثنائية** لتعزيز التعاون وتبادل المعرفة

أرسل لي إذا كان لديك أي أسئلة،
مع تحياتي،
عمرو

Wissem

4.96

(25)

أقوم بتدريس البرمجة للمبتدئين والطلاب ذوي المستوى المتوسط.
تركز الدروس على المنطق والبرمجة الأساسية والتمارين العملية.
يتم تعديل الدروس لتناسب وتيرة الطالب.
يمكن للطلاب الاختيار بين تطوير مواقع الويب أو تطبيقات الجوال. تطوير عملي

Marc

4.96

(25)

🎓اسمي مارك ، لدي درجة ماجستير 2 في الرياضيات التطبيقية والإحصاء ودرجة ماجستير 2 في الرياضيات.
أقوم بتدريس الرياضيات وعلوم الحاسوب للمستويات التالية:
• المرحلة المتوسطة (جميع المراحل الدراسية)
• المرحلة الثانوية: منهج أساسي مشترك، تخصص في الرياضيات، رياضيات متقدمة
• التعليم العالي: BTS، BUT، درجة البكالوريوس، المدارس الخاصة (الاحتمالات، الإحصاء، التحليل، الجبر، إلخ).

📍 مجالات التدخل
• على أرضه: مرسيليا
• عبر الإنترنت: في جميع أنحاء فرنسا (دروس عبر مؤتمرات الفيديو، مواد مشتركة، تمارين تُرسل بعد الدرس).

🧠 طريقتي
• مراجعة الأساسيات لسد الثغرات
• شروحات بسيطة + أمثلة ملموسة
• تمارين مُخصصة للتحضير للاختبارات والامتحانات وشهادة البكالوريا وامتحانات منتصف الفصل الدراسي، إلخ.
• تطبيق أسلوب عمل (أوراق عمل، إدارة الوقت، الكتابة)

🧮 لمن؟
• الطلاب الذين يواجهون صعوبات ويرغبون في تحسين درجاتهم
• الطلاب الذين يطمحون إلى الحصول على درجة جيدة في امتحانات Brevet/Bac
• طلاب التعليم العالي الذين يرغبون في النجاح في امتحانات الرياضيات/الإحصاء/علوم الحاسوب (بايثون).

⏰ التوافر
• في المساء خلال أيام الأسبوع، ومن الممكن القيام بذلك خلال النهار في أيام معينة من الأسبوع.
• عطلات نهاية الأسبوع
• العطلات المدرسية (إمكانية عقد دورات مراجعة في مجموعات صغيرة).