Je suis en mesure de donner des cours à des élèves de primaires, des collégiens et des lycéens (2nde ou filière ES). Il me semble avant tout primordial d’avoir une méthode claire, sans pour autant être rigide, quelle que soit la matière. De ce fait, l’application du cours dans les exercices pourra être rigoureuse et sembler logique à l'élève qui gagnera alors en autonomie. Si certains points ne sont pas compris, il est nécessaire de les expliquer à nouveau avec des termes différents qui seront peut être plus parlants. La relation prof/élève est d'autant plus importante lors de cours particuliers. En effet, il faut que l'élève soit en confiance, qu'il se sente assez à l'aise pour poser des questions sur les choses qu'il n'a pas comprises en classe. Cela toujours été le cas lors des cours que j'ai précédemment donnés ; les élèves sont à l'aise et n'ont aucun mal à m'avouer leurs difficultés. La motivation de la part de l'élève et la régularité des séances sont déterminantes pour le faire progresser. Mon but est celui de faire progresser l'élève, il doit se sentir de plus en plus à l'aise dans les matières dans lesquelles il éprouve des difficultés. Les cas perdus n'existent pas. L'encadrement à l'école n'étant pas individuel, il n'est pas anodin qu'un élève soit en difficulté. Pour le moment, les parents d'élèves et les élèves semblent satisfaits à ma plus grande joie.