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Seit Februar 2016
Lehrer seit Februar 2016
Docteur en psychologie, je donne des cours de méthodologie et aide à la réussite pour secondaires sur BRUXELLES et LIEGE
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Von 72 € /Std
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Tant les étudiants de secondaires que de bacheliers en sciences humaines peuvent être suivis. L'objectif est de trouver, avec l'élève une structure de travail singulière qui lui permette de s'autonomiser et d'adopter une position efficace face au travail tout en étant attentive aux enjeux autour de la scolarité pour celui-ci. Vu mon parcours, je peux suivre les étudiants dans la majorité de leurs enseignements.
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Allée du Beau Vivier, 4102 Seraing, Belgique
Über mich
Psychologue de formation, j'ai effectué une thèse de doctorat à l'ULB où j'enseigne différents cours dans la faculté de psychologie depuis 2016. En parallèle, je poursuis la recherche en sciences humaines à l'observatoire du sida et des sexualités. En outre, j'ai cogéré pendant plusieurs années une structure de COGITO pour les étudiants de secondaire avec de très bons résultats. 5 années de guidance et d'assistanat à l'ULB m'ont permis d'encadrer des centaines d'étudiants dans de nombreuses matières et les résultats que j'ai obtenus furent excellents.
Bildung
2012-2016 Docteure en Psychologie dans le domaine des addictions (ULB- Mandat FNRS-FRESH)
2010-2012 Master en Sc. Psychologiques et de l’Education: Psychologie clinique et psychopathologie (Grande Distinction)
2007-2010 Bachelier en Sciences Psychologiques et de l’Education à l’Université Libre de Bruxelles. Bac 1, 2 en Médecine à l’Université Libre de Bruxelles.
2006-2007 Certificat en danse contemporaine et théâtre à la « London Contemporary Dance School – The Place » en association avec l’Université de Kent
Erfahrung / Qualifikationen
2018-Assistante chargée d’exercice, Faculté des sciences psychologiques et de
2017-2018 Maître d’enseignement, Faculté des sciences psychologiques et de
2017-Maître de conférence, Faculté des sciences psychologiques et de l’éducation,
2017-Chercheuse à l’Observatoire du Sida et des Sexualités, Université Saint Louis.
2016-Psychologue clinicienne à l’Espace Bien-Naître à Neupré
2015-Psychologue clinicienne dans le cadre d’une pratique privée
2012-2016 ASP-FNRS (FRESH) en vue de l’obtention d’une thèse de doctorat.
Enseignement de plusieurs cours de Concepts Psychanalytiques et Modèles Neurophysiologiques (8h)
2012-2013 Intervenante psychologue à Espace Rencontre Bruxelles
2010-2012 Université Libre de Bruxelles :
Etudiante assistante pour les guidances de biologie, cytologie, histologie (24h)
Etudiante assistante pour les Travaux Pratiques de psychologie clinique (24h)
2011-Cofondatrice de l’ASBL My Funness dont j’assure depuis la présidence
2009-2010 Les Presses Universitaires de Bruxelles (PUB) : Etudiante « gratteuse » pour la création de syllabus
2008-2010 Cogito : école d’accompagnement scolaire
2008- 2009 : Professeur de cours littéraires et biologie aux étudiants du secondaire
2009 – 2010 : Coresponsable du site de Woluwé pour le secondaire et dispensatrice de cours généraux ainsi que méthodologie.
2005-2007 Danseuse contemporaine professionnelle (LCDS - London, Diversions – Wales, Danse au Cœur – Chartres, Arlequin poli par l’amour (Marivaux) – Bruxelles,...).
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Tant les étudiants de secondaires que de bacheliers en sciences humaines peuvent être suivis. L'objectif est de trouver, avec l'élève une structure de travail singulière qui lui permette de s'autonomiser et d'adopter une position efficace face au travail tout en étant attentive aux enjeux autour de la scolarité pour celui-ci. Vu mon parcours, je peux suivre les étudiants dans la majorité de leurs enseignements.
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Tant les étudiants de secondaires que de bacheliers en sciences humaines peuvent être suivis. L'objectif est de trouver, avec l'élève une structure de travail singulière qui lui permette de s'autonomiser et d'adopter une position efficace face au travail tout en étant attentive aux enjeux autour de la scolarité pour celui-ci. Vu mon parcours, je peux suivre les étudiants dans la majorité de leurs enseignements.
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En tant que native speaker de l'allemand et du français, je sais très bien cerner les problèmes des élèves - pas seulement la traduction et la grammaire. L'aide aux devoirs est aussi importante car "pas de devoirs bien faits - pas de bon résultats aux examens!"
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Passionné de pédagogie, je repère facilement les blocages physiques, émotionnels et mentaux qui bloquent les jeunes et les moins jeunes. Avec la guidance et l'attention bienveillante que je leur offre, les jeunes (et les moins jeunes) se voient apprendre autrement et saisissent et utilisent mieux des connaissances plus vastes. Ces cours partent d'où la personne est et vont jusqu'où la personne s'imagine pouvoir aller. Et parfois un peu plus loin...
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Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment.

Vous allez apprendre

- des stratégies de lecture de texte
- des études de cas dans le but d'apprendre des experts
- la méthodologie en philosophie
- la rédaction d'une dissertation
- la rédaction d'un commentaire de texte
- un travail sur les philosophes de votre choix
- un tour d'horizon de l'histoire de la philosophie
- la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher

Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

Je me réjouis par avance de faire votre connaissance à l'occasion d'un premier cours.
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Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment.

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Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

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