Maîtriser l'ensemble des notions mathématiques de base

A partir de 49.59 $ /h

L'objectif de ce cours est de permettre aux élèves du premier et du deuxième degré de l'enseignement secondaire général ou technique de maîtriser les notions mathématiques essentielles.

Il ne faut surtout pas hésiter à voir et à revoir le b.a.- ba des mathématiques!
Pour ne prendre que deux exemples, il est absolument nécessaire de comprendre que 1,21 c'est exactement la même chose que 121% ou que si les trois quarts d'un nombre valent 90, alors ce nombre est 120.

Pour avoir enseigné les mathématiques en 7e (ancienne "spéciale math"), il va de soi que je peux également aborder des questions mathématiques plus complexes si besoin est. Mais mon but ultime est de permettre aux élèves d'acquérir le bagage mathématique de base.

Pour avoir travaillé pendant plus de vingt ans à l'université de Namur, je mesure à quel point les professeurs de l'enseignement supérieur sont dépités par les lacunes d'un grand nombre d'élèves qui sortent de l'enseignement secondaire. La bonne nouvelle, c'est qu'il y a vraiment moyen de se réapproprier rapidement les notions essentielles qui font défaut.

Información adicional

METHODE
* Idéalement, l'apprenant·e me fait part de ses incompréhensions de manière à amorcer notre relation pédagogique. Si ce n'est pas le cas, nous explorons sereinement ce qu'il convient de revoir en premier lieu.
Autrement dit, une approche personnalisée est systématiquement mise en place.

* Comme support, nous pouvons utiliser indistinctement les sources (les cours) de l'apprenant·e ou les miennes.

DEUX NOTES TRES IMPORTANTES
* La DURÉE MINIMALE d'un cours particulier est fixée à 2 heures (120 minutes) car il est très important d’apprendre à se concentrer sur ce laps de temps. A titre indicatif, le CE1D est une épreuve certificative qui dure environ 4 heures (les élèves ont un quart d’heure de pause avant le second volet de l’épreuve qui, comme le premier volet, dure 2 heures). De nombreux pédagogues responsables recommandent de bien garder à l’esprit que cette capacité de concentration devient de plus en plus importante avec le temps et absolument indispensable dans l’enseignement supérieur.

* Ne pas comprendre une notion est une chose ABSOLUMENT NORMALE. Ne pas comprendre est un état de lucidité... qui permet de finalement comprendre la notion quand elle est présentée à nouveau sous la (ou les) forme(s) qui parle(nt) à l'apprrenant·e.

Lugar

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Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Namur, Bélgica

Clase en el domicilio del profesor :

Rue Bosret, Namur, Belgique

Acerca de mí

Lorsque j'étais à l'école, j'étais plutôt nul en math. Mais heureusement, en rhéto, un professeur de physique que j'aimais bien m'a vraiment fait comprendre l'intérêt des mathématiques...

Aujourd'hui, dans le cadre de l'élargissement de mes compétences en marketing digital, je me forme à Google Analytics, un logiciel qui permet d'analyser les données relatives à la fréquentation, à l'utilisation et au référencement d'un site web. Par conséquent, une connaissance des notions statistiques de base m'est bien utile!

Par ailleurs, j'aime le cinéma, la photographie et surtout la musique. IL n'y a pas que les maths dans la vie...

Formación

Maître en sciences économiques, option analyse - Université de Namur
Réalisateur Film / TV - Institut National des Arts du Spectacle et des Techniques de diffusion (INSAS)

Experiencia / Calificaciones

Math, AI prompt , Marketing digital, SEM (Search Engine Marketing), SEO (Search Engine Optimisation), SEA (Search Engine Advertising)

Edad

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Duración

120 minutos

La clase se imparte en

francés

Habilidades

Matemáticas

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -04:00)

Nueva York

Clases en el domicilio del profesor

Clases en el domicilio del estudiante

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Introduction au marketing digital : notions essentielles et acronymes

49.59 $ /h

Avec l'accélération de la transformation numérique, la visibilité de votre site web (autrement dit, son classement dans les résultats de recherche) est plus cruciale que jamais. C'est la raison pour laquelle je vous propose d'acquérir une vue d'ensemble sur le marketing digital en insistant sur l'acteur dominant du secteur, Google.

Cette formation ne demande pas de prérequis.

Mon domicile dispose d'une connexion à l'Internet performante et stable, à laquelle je vous donne accès.

Raef

4.74

(133)

Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.

Aloïs

4.74

(133)

Étudiant en bio-ingénieur propose des cours particuliers dans les sciences et dans les mathématiques.
Mon but est de faire progresser l'élève en lui apportant de nouvelles explications ainsi qu'une approche des cours plus proche de l'étudiant que du professeur.

Jean

4.74

(133)

Cours particuliers pour étudiants de niveau d'enseignement universitaire dans les matières suivantes :
Mathématiques, math financières, algèbre, analyse, géométrie, calcul matriciel.
Physique, électromagnétisme, mécanique, ondes, biomécanique.
ATPL : Principles of flight, General navigation, Radio navigation, AGK (electrics, electronics, power plant).

La méthode se veut structurée et visuelle. On dessine et schématise la situation, on rassemble, les données, les inconnues, les formules pour lier le tout. Enfin, on résout.
C'est alors qu'on synthétise, fait des fiches de théorie lorsqu'elle est comprise et exercée. L'accent est mis sur la précision de l'écriture mais aussi de la parole lorsque l'on lit les mathématiques.

Les cours se font chez moi à Namur.
Possibilité de se déplacer : dans Namur même, à Lln, à Bxl.
Possibilité de faire en visio : disposer d'un écran (pc ou tablette) tactile ou d'un pied amovible pour votre smartphone.

Excellent pédagogue, travail dans la détente et le respect du rythme de l'élève. Pour que les maths restent un plaisir =)

Chloé

4.74

(133)

Depuis les secondaires et encore plus depuis l'université, j'ai déjà donné de nombreuses heures de cours particuliers dans le cadre d'examens de passage ou d'interrogations. J'ai aussi fait des remplacements en école secondaire. Les retours sur les résultats furent toujours positifs.

Patiente, sérieuse et motivée, j'ai toujours voulu être enseignante. Apprendre et enseigner sont des choses qui me passionnent. J'adore voir la petite étincelle de compréhension dans les yeux de mes élèves.

Ma phrase préférée : "Ah! Mais ce n'était pas si difficile!"

Diplômée d'un master en sciences mathématiques, de l'agrégation (AESS) et enseignante de mathématiques en secondaire, je vous propose mes services pour donner des cours particuliers sur la matière de secondaire ou de bachelier.

Je m'assure toujours que tout soit compris, je vérifie qu'il n'y a pas de lacunes des années précédentes avant de continuer. Il est important que les bases soient bien acquises.

Garantía del Buen Profesor

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