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Cours particuliers de la Microbiologie, la Biochimie et la Biologie moléculaire
Je suis Professeur Universitaire de longue expérience, qui présente des cours et travaux dirigés qui sont dédiés, aux élèves, aux étudiants préparant leurs diplômes (licences, Masters, ingénieur, médecine, infirmeries...) et seront en mesure de les réinvestir pour résoudre des problèmes scientifiques.
En Biochimie : Les étudiants s’approprient les savoirs et savoir-faire relatif aux constituants organiques (Glucides, Lipides, Acides Nucléiques...), à l’enzymologie, à la bioénergétique et au métabolisme cellulaire.
En Biologie moléculaire : cela leurs permettraient d’approfondir les principaux mécanismes en relation avec le dogme central, d’étudier l’organisation des génomes et la régulation de l’expression des gènes. Aussi, des aspects de la technologie de l’ADN seront abordés (PCR, DGGE, Clonage, séquençage...
En Microbiologie en passant de la classification, à l’organisation, à la croissance, à la nutrition et au métabolisme des microorganismes, ainsi que la génétique bactérienne et virale.
Formateur des étudiants et des étudiants-enseignants (du collège et lycée) en formation.
Encadrement des étudiants de licence, master et doctorats
Coaching en préparation de concours aux grandes écoles. Surtout les matières issues de la biologie et comment réussir un entretien oral
En Biochimie : Les étudiants s’approprient les savoirs et savoir-faire relatif aux constituants organiques (Glucides, Lipides, Acides Nucléiques...), à l’enzymologie, à la bioénergétique et au métabolisme cellulaire.
En Biologie moléculaire : cela leurs permettraient d’approfondir les principaux mécanismes en relation avec le dogme central, d’étudier l’organisation des génomes et la régulation de l’expression des gènes. Aussi, des aspects de la technologie de l’ADN seront abordés (PCR, DGGE, Clonage, séquençage...
En Microbiologie en passant de la classification, à l’organisation, à la croissance, à la nutrition et au métabolisme des microorganismes, ainsi que la génétique bactérienne et virale.
معلومات إضافية
Professeur universitaire et enseignant chercheur. Formateur des étudiants et des étudiants-enseignants (du collège et lycée) en formation.
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المكان
على الانترنت عبر كاميرا ويب
معلومات عامة
السن: | الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة) الكبار (18-64 سنة) الكبار (65 سنة فأكثر) |
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مستوى الطالب: | مبتدئ متوسط متقدم |
المدة: | 60 دقيقة |
الدرس يدور باللغة: | الفرنسية |
من أنا؟
Professeur universitaire qui enseigne depuis des années les modules de Biochimie, microbiologie et biologie moléculaire, au profile des étudiants de Licence et Master de différentes disciplinesالمستوى التعليمي
Licence en BiologieMaster en physiologie et pharmacologie
Doctorat en sciences option Microbiologie et biologie moléculaire à l’université Moulay Maroc Ismail en collaboration avec université Autonome de Madrid Espagne
الخبرة / المؤهلات
Des années d'expériences en Matière d'enseignementEnseignant-chercheur à Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès Maroc (USMBA)
المراجعات (1)
مدرس كفؤ جدا وذو خبرة.
أنا أوصي به بشدة
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Je m'appelle Younes et je donne des cours de langues, pour moi enseigner c'est apprendre 2 fois donc ma méthode d'apprentissage est basée sur la simplicité et surtout il faut avancer selon le rythme de l'étudiant pour lui permettre de s'améliorer et d'acquérir des nouvelles bases et pouvoir assimiler les nouvelles informations sans jamais se saturer. Parfois il vaut mieux aller doucement mais sûrement. En plus, je suis un jeune chercheur en biochimie appliquée et enseignant vacataire à l'université depuis 4 ans, donc pour ceux et celles qui ont des difficultés et des lacunes en biochimie, je serais là pour vous simplifier et surtout vous faire découvrir le monde merveilleux de la biochimie et merci de votre passage.
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"مين فيكم زار جبل أو شاف صخور مختلفة الألوان والأشكال؟ تتوقعوا ليه الصخور مختلفة؟ خلونا نكتشف سوا!"
1. الصخور النارية:
تتكون من البراكين بعد أن تبرد الصهارة (الحمم البركانية).
مثال من البيئة السعودية: صخور "حرة رهط" جنوب المدينة المنورة.
شكلها: غامقة، قاسية، فيها ثقوب.
2. الصخور الرسوبية:
تتكون من تراكم طبقات الرمال والطين مع الزمن.
مثال محلي: صخور في صحراء النفود الكبير.
شكلها: طبقات واضحة، سهلة التفتت.
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مثال: صخور الجرانيت المتحولة في جبال الحجاز.
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