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Conversation en anglais pour Francophones : améliorer le vocabulaire, la structure des phrases et l'élocution dans des contextes précis
Dans de nombreuses circonstances, nous pensons connaître l'anglais; malheureusement il apparait souvent que nos connaissances se limitent à un vocabulaire simple et parfois inapproprié au contexte ou au sujet.
Cette classe a pour but d'améliorer l'anglais en utilisant des sujets et des contextes précis comme la vie quotidienne, le domaine artistique, le monde des affaires ou encore le domaine medical.
Cette classe peut aussi être un complément de l'apprentissage d'un anglais plus scolaire; je peux vous aider à revoir la grammaire, les temps ou encore les structures anglophones.
Diplôme : TEFL (teaching english as foreign language)
IELTS
Cette classe a pour but d'améliorer l'anglais en utilisant des sujets et des contextes précis comme la vie quotidienne, le domaine artistique, le monde des affaires ou encore le domaine medical.
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Diplôme : TEFL (teaching english as foreign language)
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المكان
على الانترنت عبر كاميرا ويب
معلومات عامة
اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (esl), اللغة الإنجليزية للكبار, مدرسي
الفرنسية كلغة ثانية (fle), اللغة الفرنسية للكبار, مدرسي
السن: | الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة) الكبار (18-64 سنة) الكبار (65 سنة فأكثر) |
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مستوى الطالب: | مبتدئ متوسط متقدم |
المدة: | 60 دقيقة |
الدرس يدور باللغة: | الفرنسية, الإنجليزية |
من أنا؟
Hello,I am Olivia and spend my time between Amsterdam, France, and Portugal. Besides the travel , I learn everyday about the rich culture and rich differences that exist between for example the Dutch (married to one) and the French.
I teach French and IB levels to International School students and to business professionals wanting to sharpen their French skills. Teaching is a great way to connect and learn about another culture. Learning a vocabulary only gets you so far, add cultural understanding and you will unlock the key to making your French skills parfait!
I really enjoy finding creative ways to let the students experience the richness of the French language and practically link it to daily life situations. My interaction with high school-, university students, and business professionals give me the opportunity to constantly improve my lesson content and methods. Interesting content method for millennials, relevant practical use for professionals. I use various online video (sharing) tools to have engaging lessons.
Shall we try?
المستوى التعليمي
-Universite de Lille, droit et santé, France-TEFL in Jiaotong university, China (2007, teaching english as a foreign language)
-DAEFLE : Diplome d'enseignement du francais (2012, teaching diploma)
-Master 1 en didactique des Langues, Francais langue étrangere (2014, master in teaching French language)
-Certified IB program educator (2016)
-Certified Coach in special program "The psychology of teenagers" (2023)
الخبرة / المؤهلات
-French Educenter Singapour-ITE west college Singapore, Culinary Training Institute of Paul Bocuse. French language education of future chef cooks in gastronomy, culture and etiquette.
-International school of Manila programme IB (Bac international program)
-Berlitz Language Institute Amsterdam (2016-2018)
-KIS Thailand IB program (2021-2023)
المراجعات (12)
ابني يستمتع بالدروس
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إنها رائعة جدا! ابنتي تستمتع بفصلها كثيرا.
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تمكنت أوليفيا من التكيف مع احتياجات ابنتنا (الصف الأول الابتدائي). إنها صبورة للغاية ومتعلمة ومنظمة للغاية وفعالة ومحفزة. لقاء جميل جداً لابنتنا. شكرًا
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لا تفكر مرتين، فقط قم بالحجز!
لقد كانت أوليفيا رائعة في مساعدة ابني في الإعداد الشفهي للغة الفرنسية للبكالوريا الدولية، الورقة 1 و2. وقد أحدث أسلوبها المنظم والجذاب فرقًا كبيرًا في حافزه للتعلم وتطبيق المعرفة، وهو الآن يشعر بالثقة في الانتقال من حدود AB إلى الصلبة معيار. نظرًا لوجودنا في أستراليا، فقد كانت مرنة للغاية حتى أنها بدأت في الساعة 6 صباحًا لتناسب راحتنا.
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الدرس الأول جيد جدا . تمكنت أوليفيا من تقييم الدروس والتخطيط لها تمامًا كما يحتاج ابني.
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Bonjour, je m'appelle Olivia; J'ai un Master en enseignement de la langue française ainsi que la certification pour le programme IB (examen bilingue) pour les lycéens étrangers ou français. Au cours des 10 dernières années, j'ai enseigné dans des écoles internationales et donné des cours particuliers à des étudiants d'âges différents.
Mon sujet principal est la préparation du programme de l'IB pour les lycéens comprenant l'IGCSE, l'AB initio, la langue B et la langue A, le niveau standard ou le niveau supérieur. Les principales parties du programme de l'IB développent les compétences de compréhension d'un contexte et d'un sujet, ainsi que la capacité de donner une opinion ; parler et écrire sont importants, mais si vous ne savez pas de quoi vous parlez, aucune langue ne serait utile. Lorsque j'enseigne, je m'assure toujours que nous réfléchissons au sujet désigné et que nous cherchons des mots appropriés pour l'exprimer.... Réfléchir avant de parler est l'une des règles d'or du programme de l'IB
Au cours des 21 dernières années, j'ai vécu en Asie et enseigné à différentes nationalités. J'ai donc développé une méthode inspirante et interactive pour enseigner la langue française en tenant compte de la personnalité de chaque élève; tout le monde n'apprend pas au même rythme
J'espère vous retrouver bientôt pour les cours
Bonjour, je m'appelle Olivia ; J'ai un Master en enseignement de la langue française mais j'ai également de l'expérience dans l'enseignement du français aux professionnels travaillant dans ou avec des entreprises françaises.
Après avoir vécu 23 ans en Asie et enseigné différentes nationalités, j'ai développé une méthode inspirante et interactive pour enseigner la langue française en lien avec la culture française ; la nourriture, les gens, l'art, la mode. Je suppose que la langue est la première étape, mais « l'étiquette » est ce qui vous rend plus français et qui vous permet de mieux réussir dans le monde des affaires.
Avec moi, vous apprendrez le français à votre rythme, selon vos besoins, votre motivation et la demande de votre entreprise.
Le bac français est la première épreuve importante pour un lycéen, il s'agit donc de le préparer à apprendre mais surtout à comprendre; l' époque de l'apprentissage par coeur est un peu révolue, il faut désormais montrer à l'examinateur que l'on a compris l'oeuvre et que l'on peut en parler "naturellement".
La préparation est donc incontournable, l'oeuvre doit être maitrisée et le stress géré le jour de l'épreuve.
Si vous souhaitez donc aider le futur bachelier, je propose des cours de révision et de préparation au bac et bac français.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations
Après avoir travaillé en tant que professeur d'IB et de français, principalement des adolescents, je me suis aperçue que le métier avait évolué et que parfois pour réussir un examen, les connaissances ne suffisaient pas; la confiance en soi, le bien-être, l'attitude et le mental sont devenus des composants essentiels du succès.
C'est pourquoi, en complément de ma formation de professeur IB, j'ai suivi une certification professionnelle dont les modules portaient sur la psychologie des adolescents et leurs défis face à un monde en constant changement.
Je propose donc des sessions d'écoute et de parole pour les adolescents en difficulté mais aussi des programmes plus axés sur l'organisation d'une journée, le travail à l'école et à la maison et enfin des leçons davantage tournées vers la préparation mentale aux examens.
N'hésitez pas à me contacter si vous souhaitez plus d'information ou me présenter une demande particulière.
Le secret des sessions est naturellement respecté
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كلما زادت التفاصيل ، كان ذلك أفضل.
على سبيل المثال "مرحبًا ، متى تكون جاهزًا لبدء الدروس؟"
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Je m'appelle Younes et je donne des cours de langues, pour moi enseigner c'est apprendre 2 fois donc ma méthode d'apprentissage est basée sur la simplicité et surtout il faut avancer selon le rythme de l'étudiant pour lui permettre de s'améliorer et d'acquérir des nouvelles bases et pouvoir assimiler les nouvelles informations sans jamais se saturer. Parfois il vaut mieux aller doucement mais sûrement. En plus, je suis un jeune chercheur en biochimie appliquée et enseignant vacataire à l'université depuis 4 ans, donc pour ceux et celles qui ont des difficultés et des lacunes en biochimie, je serais là pour vous simplifier et surtout vous faire découvrir le monde merveilleux de la biochimie et merci de votre passage.
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Ayant fait des études primaires et secondaires au Maroc, diplômée d'un baccalauréat international en sciences mathématiques, option français, mention très bien. Donc j'ai un excellent niveau en arabe classique, en français et en mathématiques, et un bon niveau en anglais.
J'aime partager mon savoir, et plus particulièrement si c'est des sujets que j'aime, comme les langues et les mathématiques.
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Anglais conversationnel et préparation IELTS, TOEFL, TOEIC, SAT.
Professeur d'anglais certifié | Master | A commencé à enseigner il y a 9 ans | Enseigné à tous les âges et à tous les niveaux | Spécialisé en anglais conversationnel | Préparation IELTS, TOEFL, TOEIC, SAT.
Mon approche pédagogique vise avant tout à développer les compétences en communication. Nous regardons ou lisons des documents, comme des vidéos, des articles, des histoires, des poèmes, puis nous en discutons ; nous mettons en scène des situations de la vie quotidienne ; nous prenons position et pratiquons des débats. Mais cela ne signifie pas que nous pratiquons uniquement la parole. Je dois également veiller à ce que l'apprenant ne tourne pas en rond. Je suis là pour veiller à ce qu'il ne répète pas sans cesse les mêmes erreurs ou n'utilise pas sans cesse les mêmes expressions dans la conversation.
Afin de continuer à progresser, j'emmène mon élève dans un voyage qui implique :
• Améliorer leur grammaire.
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À la fin de ce cours, vous devriez être capable de parler anglais couramment et avec confiance.
PS : Je travaille actuellement sur ma thèse de doctorat en littérature anglaise. En raison de ma spécialité académique, j'aide également à la rédaction de textes universitaires et créatifs.
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Apprendre des langues est une belle aventure où vous pouvez obtenir de meilleurs résultats lorsque vous avez quelqu'un pour vous aider !
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Nous commencerons nos cours en apprenant les compétences les plus élémentaires telles que la prononciation correcte et des règles de grammaire simples.
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Fort de mes 13 années d'expérience, je pense que le niveau A1 est une période très importante dans l'apprentissage des langues. Lorsqu’ils apprennent une langue, les étudiants de niveau débutant doivent l’apprendre dans le bon ordre et les détails importants doivent être bien expliqués en pratiquant les précédents. Les étudiants de niveaux plus avancés, tels que A2, B1 ou supérieurs, doivent également mettre en pratique de manière approfondie leurs compétences du niveau précédent pour améliorer leurs compétences linguistiques. J'essaie de prodiguer un bon enseignement en prêtant attention à ces points importants dans mes cours. Je conserve les notes de nos cours dans un fichier Word. Après nos cours, je vous renvoie toutes les notes et exercices supplémentaires que nous avons abordés dans notre cours sous forme de fichier Word.
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Turkish Language Lessons from a 7+ years experienced teacher. (M.ED. in Turkish Language Teaching)
Hello dear all!
My name is Nazlı. I am from Turkiye and I currently located in Istanbul.
I have over seven years of experience in teaching Turkish to foreigners and presently, I am pursuing my master’s in Turkish language teaching. I am also engaged in academic researches that focuses on improving language teaching methodologies through multidisciplinary approaches, including the use of technology, artificial intelligence, cognitive science, and educational psychology.
Throughout my career, I have had the privilege of working with students from a variety of cultural and educational backgrounds. I employ a student-centered approach, tailoring each lesson to meet the individual needs and goals of my students. I prioritize creating a dynamic, flexible, and engaging learning environment, offering comprehensive resources, personalized lesson plans, and regular feedback to ensure measurable progress.
As someone deeply curious about the world, I am fascinated by new cultures, ideas, and practices that shape people’s lives. My teaching philosophy is grounded in the belief that language is the most important bridge that connects different communities. I am committed to supporting my students on their learning journey by providing the best possible guidance tailored to their unique objectives.