معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
منذ يونيو 2021
أستاذ منذ يونيو 2021
ترجم باستخدام ترجمة جوجل
أساسيات الجيتار الكلاسيكي والإسباني والفلامنكو /
من 1811.71 EGP /س
صنع الموسيقى أمر سهل، كل ما تحتاجه هو الوقت، والعاطفة، وآلة موسيقية في متناول اليد، في المنزل أو المدرسة أو العمل... كل ما تحتاجه أحيانًا هو أن يعزفها صديق أو والد أو أحد أفراد أسرتك للتأثير علينا وجعلنا نريد للتعلم والتقدم....
كل هذا جميل، طبيعي، فالموسيقى جميلة ولا يمكنها أن تولد الجمال إلا في أخاديدها!
ومع ذلك، ما الذي يجعل الفرق بين الفنان الناشئ، والمبدع، والملحن، وأخيرًا طالب بسيط يتعلم ولكنه لا يتقدم كثيرًا في المسار، أو يغضب، ويتوقف بعد بضعة أشهر من التدريب.... إنها موسيقى الحساسية وفن السماح لنفسك بالحمل والنقل لجلب موسيقى حقيقية جيدة في النهاية.
في مقاربتنا للجيتار، نحن لا نصر فقط على المعرفة النظرية العامة أو الخاصة بالآلة نفسها،...، بل نحاول أن نشكل لدى الممارس أداة دماغية سمعية وعاطفية وحركية كاملة تتمحور حول الاتصال بالآلة. والفهم ثم الإدراك ثم الرد أخيرًا (لكل منها طريقته الخاصة) الموسيقى الكلاسيكية والإسبانية وأخيرًا (على مستوى متقدم نسبيًا... الفلامنكو).
كل هذا جميل، طبيعي، فالموسيقى جميلة ولا يمكنها أن تولد الجمال إلا في أخاديدها!
ومع ذلك، ما الذي يجعل الفرق بين الفنان الناشئ، والمبدع، والملحن، وأخيرًا طالب بسيط يتعلم ولكنه لا يتقدم كثيرًا في المسار، أو يغضب، ويتوقف بعد بضعة أشهر من التدريب.... إنها موسيقى الحساسية وفن السماح لنفسك بالحمل والنقل لجلب موسيقى حقيقية جيدة في النهاية.
في مقاربتنا للجيتار، نحن لا نصر فقط على المعرفة النظرية العامة أو الخاصة بالآلة نفسها،...، بل نحاول أن نشكل لدى الممارس أداة دماغية سمعية وعاطفية وحركية كاملة تتمحور حول الاتصال بالآلة. والفهم ثم الإدراك ثم الرد أخيرًا (لكل منها طريقته الخاصة) الموسيقى الكلاسيكية والإسبانية وأخيرًا (على مستوى متقدم نسبيًا... الفلامنكو).
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من رباط, المغرب
- بالقرب من القنيطرة, المغرب
- بالقرب من الدار البيضاء, المغرب
- بالقرب من الهراويين, المغرب
- بالقرب من طنجة, المغرب
- بالقرب من تطوان, المغرب
من أنا؟
اسمي عبد الكريم ، شاب ولد في الرباط (المغرب) وأعيش هناك.
شغوف بالفنون والعلوم والتكنولوجيا ، أنا مثل أي روح شابة مليئة بالرغبة في التعلم ، طوال الوقت مدفوعًا بهذا التعطش للتعلم (ولكن قبل كل شيء للفهم) والذهاب إلى أقصى حد ممكن في نهاية الطريق المؤدي من / إلى عواطفنا.
لقد أكسبنا شغفنا بالموسيقى (بالمعنى الواسع) والموسيقى الإسبانية (بشكل أكثر دقة FLAMENCO) التزامًا بإعطاء دروس الجيتار للمتحمسين (المبتدئين أو الوسطاء) ، وجلسات نركز فيها على الأسس النظرية بالتأكيد ولكن أكثر على الحساسية و الاتصال (التواصل) مع الجهاز.
شغفنا بالثقافات الشرقية (اليابان على وجه الخصوص) قد حفز اختياراتنا وحساسياتنا واتصالاتنا مع عالم رائع حيث يتعايشون ويكملون فنون الدفاع عن النفس (أيكيدو ، إيا دو ، أيكين ، تشي غونغ ...) ، الطاقة ، وتقنيات تحسين الرفاهية (تقنيات التنفس والتأمل) ، والفن (الخط والنحت) من خلال (استفزاز) تقاطع المسارات مع عدد من الخبراء اليابانيين والأوروبيين الذين نحتفظ بهم في قلوبنا وعقولنا بالتدريس ولكن أيضًا على التواصل في عالم التدريب ونقل المعرفة.
التدريب العلمي والتقني والفني ، لقد منحنا هذا الفرصة والمنظور اللازمين لاستخدام جميع مهاراتنا المهنية التي نضعها بأقصى درجات السرور لصالح الأشخاص الراغبين في اكتساب أو تعميق معرفتهم في منطقة أو أكثر من مجالاتنا من الخبرة.
هذه هي الطريقة التي أنشأنا بها في عام 1996 مع عدد معين من المتعاونين المتحمسين الذين يتشاركون نفس المثل العليا والمصالح لشركتنا ، ومن خلالها نقوم ببناء نهجنا ونرحب بأي شخص يرغب في معرفة المزيد ، وفهم أفضل ، واكتشاف الإمكانات الخفية التي تكون كافية فقط. جو مع مناخ جيد ومحترفين شغوفين ... يمكن أن يكشفوا في مجالات مختلفة بما في ذلك:
الفن والعمارة
______________________
✓ التصميم الداخلي والصناعي
الفنون التشكيلية وتقنيات الرسم والتمثيل.
✓ النموذج (معماري أو فني)
النمذجة الرقمية (CAD)
✓ تقنيات عرض الصور الواقعية
✓ الرسوم المتحركة المعمارية والعمرانية (النماذج الرقمية الديناميكية)
الكمبيوتر والروبوتات
______________________________
✓ التاريخ والنظرية الأساسية للأنظمة الرقمية
منطق الحساب والنظام الثنائي والبدء في الدوائر المنطقية الأساسية.
✓ القواعد ولغات البرمجة ،
✓ إلكترونيات الكمبيوتر ومكوناته
✓ أعطال الكمبيوتر
✓ أنظمة كبيرة وإدارة الشبكة.
✓ أساسيات الروبوتات.
✓ تطور الأنظمة الآلية
✓ واجهات إلكترونية
القواعد الميكانيكية للروبوتات (الميكاترونكس)
✓ برمجة PLCs
✓ الذكاء الاصطناعي (AI)
الموارد البشرية والاتصالات
________________________
✓ الاتصال
✓ مقدمة في تقنيات التفاوض وعلم نفس المبيعات والتسويق الحسي.
مبادرات في تقنيات اللغة غير اللفظية وعلم الفراسة.
✓ البرمجة اللغوية العصبية NLP
✓ ورش عمل تحديد النطاق ودعم القرار
✓ التدريب المدرسي
✓ التدريب الشخصي
✓ تدريب الأعمال (الشركات)
موسيقى
__________
✓ تاريخ ونظرية الموسيقى ، فيزياء الصوت وظواهر الإحساس السمعي (الحساسية)
✓ تحليل وفهم نغمات النغمات ، وبناء الحبال ، وقانون التناغم وأنظمة التكوين المختلفة.
الأسس النظرية وتقنيات الارتجال
✓ الغيتار الكلاسيكي
✓ الغيتار الاسباني
✓ غيتار الفلامنكو
✓ Blue & Jazz (قيد التقدم / قيد التقدم)
شغوف بالفنون والعلوم والتكنولوجيا ، أنا مثل أي روح شابة مليئة بالرغبة في التعلم ، طوال الوقت مدفوعًا بهذا التعطش للتعلم (ولكن قبل كل شيء للفهم) والذهاب إلى أقصى حد ممكن في نهاية الطريق المؤدي من / إلى عواطفنا.
لقد أكسبنا شغفنا بالموسيقى (بالمعنى الواسع) والموسيقى الإسبانية (بشكل أكثر دقة FLAMENCO) التزامًا بإعطاء دروس الجيتار للمتحمسين (المبتدئين أو الوسطاء) ، وجلسات نركز فيها على الأسس النظرية بالتأكيد ولكن أكثر على الحساسية و الاتصال (التواصل) مع الجهاز.
شغفنا بالثقافات الشرقية (اليابان على وجه الخصوص) قد حفز اختياراتنا وحساسياتنا واتصالاتنا مع عالم رائع حيث يتعايشون ويكملون فنون الدفاع عن النفس (أيكيدو ، إيا دو ، أيكين ، تشي غونغ ...) ، الطاقة ، وتقنيات تحسين الرفاهية (تقنيات التنفس والتأمل) ، والفن (الخط والنحت) من خلال (استفزاز) تقاطع المسارات مع عدد من الخبراء اليابانيين والأوروبيين الذين نحتفظ بهم في قلوبنا وعقولنا بالتدريس ولكن أيضًا على التواصل في عالم التدريب ونقل المعرفة.
التدريب العلمي والتقني والفني ، لقد منحنا هذا الفرصة والمنظور اللازمين لاستخدام جميع مهاراتنا المهنية التي نضعها بأقصى درجات السرور لصالح الأشخاص الراغبين في اكتساب أو تعميق معرفتهم في منطقة أو أكثر من مجالاتنا من الخبرة.
هذه هي الطريقة التي أنشأنا بها في عام 1996 مع عدد معين من المتعاونين المتحمسين الذين يتشاركون نفس المثل العليا والمصالح لشركتنا ، ومن خلالها نقوم ببناء نهجنا ونرحب بأي شخص يرغب في معرفة المزيد ، وفهم أفضل ، واكتشاف الإمكانات الخفية التي تكون كافية فقط. جو مع مناخ جيد ومحترفين شغوفين ... يمكن أن يكشفوا في مجالات مختلفة بما في ذلك:
الفن والعمارة
______________________
✓ التصميم الداخلي والصناعي
الفنون التشكيلية وتقنيات الرسم والتمثيل.
✓ النموذج (معماري أو فني)
النمذجة الرقمية (CAD)
✓ تقنيات عرض الصور الواقعية
✓ الرسوم المتحركة المعمارية والعمرانية (النماذج الرقمية الديناميكية)
الكمبيوتر والروبوتات
______________________________
✓ التاريخ والنظرية الأساسية للأنظمة الرقمية
منطق الحساب والنظام الثنائي والبدء في الدوائر المنطقية الأساسية.
✓ القواعد ولغات البرمجة ،
✓ إلكترونيات الكمبيوتر ومكوناته
✓ أعطال الكمبيوتر
✓ أنظمة كبيرة وإدارة الشبكة.
✓ أساسيات الروبوتات.
✓ تطور الأنظمة الآلية
✓ واجهات إلكترونية
القواعد الميكانيكية للروبوتات (الميكاترونكس)
✓ برمجة PLCs
✓ الذكاء الاصطناعي (AI)
الموارد البشرية والاتصالات
________________________
✓ الاتصال
✓ مقدمة في تقنيات التفاوض وعلم نفس المبيعات والتسويق الحسي.
مبادرات في تقنيات اللغة غير اللفظية وعلم الفراسة.
✓ البرمجة اللغوية العصبية NLP
✓ ورش عمل تحديد النطاق ودعم القرار
✓ التدريب المدرسي
✓ التدريب الشخصي
✓ تدريب الأعمال (الشركات)
موسيقى
__________
✓ تاريخ ونظرية الموسيقى ، فيزياء الصوت وظواهر الإحساس السمعي (الحساسية)
✓ تحليل وفهم نغمات النغمات ، وبناء الحبال ، وقانون التناغم وأنظمة التكوين المختلفة.
الأسس النظرية وتقنيات الارتجال
✓ الغيتار الكلاسيكي
✓ الغيتار الاسباني
✓ غيتار الفلامنكو
✓ Blue & Jazz (قيد التقدم / قيد التقدم)
المستوى التعليمي
المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية (ENA) ، الرباط
1997-2002
ليسيه مولاي يوسف من الرباط ، بكالوريا علوم-رياضيات (دروس تجريبية) ، أكاديمية الرباط: 1994-1996
1997-2002
ليسيه مولاي يوسف من الرباط ، بكالوريا علوم-رياضيات (دروس تجريبية) ، أكاديمية الرباط: 1994-1996
الخبرة / المؤهلات
✓ حاصل على دبلوم ممارس التعلم المعجل ، المعتمد من DALC (مركز دبي للتعلم السريع): أغسطس 2010
حاصل على دبلوم كوتش معتمد (ICT) في الموارد البشرية وتدريب الأعمال: أغسطس 2010
حاصل على دبلوم NLP PRACTITIONER DIPLOMA ، دبلوم ممارس معتمد في البرمجة اللغوية العصبية (PNL): مارس 2011
حاصل على دبلوم البرمجة اللغوية العصبية NLP (المستوى 2) في البرمجة اللغوية العصبية: مايو 2010
حاصل على دبلوم البرمجة اللغوية العصبية NLP (المستوى 1) في البرمجة اللغوية العصبية: أكتوبر 2008
✓ الرسوم المتحركة للعديد من ورش العمل الاستهلالية في تقنيات الاتصال اللفظي وغير اللفظي مع المدربين في الاستماع النظامي وخبراء تحليل المعاملات المعتمدين من قبل المعهد البلجيكي IFEAS: 2006-2008.
حاصل على دبلوم كوتش معتمد (ICT) في الموارد البشرية وتدريب الأعمال: أغسطس 2010
حاصل على دبلوم NLP PRACTITIONER DIPLOMA ، دبلوم ممارس معتمد في البرمجة اللغوية العصبية (PNL): مارس 2011
حاصل على دبلوم البرمجة اللغوية العصبية NLP (المستوى 2) في البرمجة اللغوية العصبية: مايو 2010
حاصل على دبلوم البرمجة اللغوية العصبية NLP (المستوى 1) في البرمجة اللغوية العصبية: أكتوبر 2008
✓ الرسوم المتحركة للعديد من ورش العمل الاستهلالية في تقنيات الاتصال اللفظي وغير اللفظي مع المدربين في الاستماع النظامي وخبراء تحليل المعاملات المعتمدين من قبل المعهد البلجيكي IFEAS: 2006-2008.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
العربية
الإسبانية
اليابانية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
التصوير الفوتوغرافي بالنسبة لنا ، قبل أن يكون مهنة أو فنًا ، هو أولاً وقبل كل شيء شغف ... مثل الرسم أو الموسيقى أو النحت ... لقد تخلينا (لعدة سنوات) بلطف عن أنفسنا في هذا المسعى لإتقان أسرار الضوء ... الظلال ... الأحجام وتناغم كل قيمه الجمالية في الزمان والمكان ...
الوقت ... لتشغيل الغالق ... لنهاية إيماءة أو نهاية رقصة في دائرة الضوء ...
المساحة المرئية التي سنتعلمها معًا تجعلك تبدأ في إعادة اكتشافها وفهمها بشكل أفضل ..
كل ذلك ... منسق بمعرفة سنبنيها معًا حول قوانين التكوين ... لفيزياء الضوء والبصريات ... من خلال كل المعرفة في مجال الإلكترونيات اللازمة لإتقان جيد للنظام البيئي لاستوديو تصوير احترافي ... أو (على نطاق أصغر) مجموعة من الأجهزة المحمولة والحديثة والذكية وفوق كل ذلك الأجهزة المتصلة.
في نهاية التدريب ، سيتم إعطاء وحدة مهمة ، سواء في الحجم أو في الفائدة ... إلى معرفة الكمبيوتر والبرمجيات اللازمة لإكمال عملية التصوير بنجاح على مستويين: سير العمل والمعالجة اللاحقة.
الوقت ... لتشغيل الغالق ... لنهاية إيماءة أو نهاية رقصة في دائرة الضوء ...
المساحة المرئية التي سنتعلمها معًا تجعلك تبدأ في إعادة اكتشافها وفهمها بشكل أفضل ..
كل ذلك ... منسق بمعرفة سنبنيها معًا حول قوانين التكوين ... لفيزياء الضوء والبصريات ... من خلال كل المعرفة في مجال الإلكترونيات اللازمة لإتقان جيد للنظام البيئي لاستوديو تصوير احترافي ... أو (على نطاق أصغر) مجموعة من الأجهزة المحمولة والحديثة والذكية وفوق كل ذلك الأجهزة المتصلة.
في نهاية التدريب ، سيتم إعطاء وحدة مهمة ، سواء في الحجم أو في الفائدة ... إلى معرفة الكمبيوتر والبرمجيات اللازمة لإكمال عملية التصوير بنجاح على مستويين: سير العمل والمعالجة اللاحقة.
سنتعلم معًا خلال هذه الورشة كيفية نحت طريقتك في رؤية الأشياء التي تحيط بك، الضوء الذي ينيرها ويمنحها سطوعًا واختلافًا، وصف ثم إعادة إنتاج القوام الذي يجعل الفرق ميتًا) وجسمًا جامدًا تمامًا.
سواء كانت أحادية اللون أو متعددة الألوان، سواء كان لديك ميل خاص للفحم أو إذا كنت تفضل الألوان المائية الخفيفة والشفافة، مروراً بالمواد الأخف أو الأقل كثافة وكل ..... الأدوات المسؤولة عن حسن إدراك الأشياء والمساحات التي تحتوي عليها، سنعمل جنبًا إلى جنب مع حساسيتك لاكتشاف أفضل الوسائل في متناول يدك مما يسمح بأفضل تمثيل (رسومي أو بلاستيكي، صورة مهما كانت) من حولك، أو ما إذا كانت رغبتك الخاصة في التعبير عن الأفكار التي تدفعك في إطار واحد من مشاريعك أو ببساطة في حياتك اليومية.
الفن مفتوح للجميع، لدينا جميعًا الحق والوصول إليه، نحن (معًا) نتتبع فقط المسار الذي يسمح لنا بالقيادة إلى هناك بكل سهولة ويقين و... - نأمل ذلك جيدًا. .. بكل سرور.
سواء كانت أحادية اللون أو متعددة الألوان، سواء كان لديك ميل خاص للفحم أو إذا كنت تفضل الألوان المائية الخفيفة والشفافة، مروراً بالمواد الأخف أو الأقل كثافة وكل ..... الأدوات المسؤولة عن حسن إدراك الأشياء والمساحات التي تحتوي عليها، سنعمل جنبًا إلى جنب مع حساسيتك لاكتشاف أفضل الوسائل في متناول يدك مما يسمح بأفضل تمثيل (رسومي أو بلاستيكي، صورة مهما كانت) من حولك، أو ما إذا كانت رغبتك الخاصة في التعبير عن الأفكار التي تدفعك في إطار واحد من مشاريعك أو ببساطة في حياتك اليومية.
الفن مفتوح للجميع، لدينا جميعًا الحق والوصول إليه، نحن (معًا) نتتبع فقط المسار الذي يسمح لنا بالقيادة إلى هناك بكل سهولة ويقين و... - نأمل ذلك جيدًا. .. بكل سرور.
فصول مماثلة
اتصل بAbdelkarim
الدرس الأول مضمون
بواسطة ضمان المدرس المناسب
بواسطة ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
ضمان المدرس المناسب
اتصل بAbdelkarim