facebook
انضم للمدرسين

اكتشف أفضل دروس القراءة الخاصة في الدوحة.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في القراءة المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في الدوحة، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

دروس خصوصيةالقراءةالقراءة الدوحة

8 مدرس القراءة في الدوحة

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+–

8 مدرس القراءة في الدوحة

Mostafa - الإسكندرية, مصر761 EGP
761 EGPتعلم اللغة العربية من مصري: نهج شخصي للغة والثقافة.
معلم موثوق: كنموذج للغة للذكاء الاصطناعي ، سأكون سعيدًا بكتابة فقرة من 200 كلمة حول كيف يمكن لشخص مصري تعليم اللغة العربية لشخص ما. إذا كنت تتطلع إلى تعلم اللغة العربية ، فقد ترغب في طلب المساعدة من شخص مصري. تشتهر مصر بتاريخها الغني وثقافتها ولغتها ، ويفتخر شعبها بتراثهم. بصفتي شخصًا مصريًا ، يمكنني أن أقدم لك فرصة فريدة لتعلم اللغة العربية بطريقة أصيلة وغامرة. أفهم أن تعلم لغة جديدة يمكن أن يمثل تحديًا ، لكنني أعتقد أنه بالصبر والتفاني ، يمكن لأي شخص إتقان اللغة العربية. تم تصميم منهجي في التدريس وفقًا لاحتياجاتك الخاصة وأسلوب التعلم الخاص بك. سواء كنت مبتدئًا أو متعلمًا متقدمًا ، سأعمل معك لتطوير خطة شخصية تناسب أهدافك واهتماماتك. بالإضافة إلى تعليمك أساسيات قواعد اللغة العربية والمفردات ، يمكنني أيضًا أن أقدم لك الفروق الدقيقة في اللهجات والتعبيرات المصرية. لن يساعدك ذلك على التواصل بشكل أكثر فاعلية مع المتحدثين الأصليين ، ولكنه سيعمق أيضًا تقديرك لثقافة وعادات مصر. لذا ، إذا كنت مستعدًا للشروع في رحلة اكتشاف وتعلم ، دعني أكون دليلك. معًا ، يمكننا فتح ألغاز اللغة العربية واستكشاف جمال الثقافة المصرية.
العربية · النحو · القراءة
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Nawal - رباط, المغرب1052 EGP
1052 EGPاللغة العربية لغير الناطقين بها قراءة / تحدث / كتابة
معلم موثوق: الغرض من اللغة العربية في المجتمع هو تطوير إتقان الطلاب للغة العربية الفصحى الحديثة (MSA) واللغة العربية العامية المغربية (CMA) من المستوى المتقدم إلى المستوى الأعلى ، وتطوير وتوسيع المهارات النحوية ، ثم إثراء التوازن اللغوي و معرفة الأحمال الثقافية والاستخدامات المتعددة للمفردات والتعبيرات ، كما تساعد الدورة الطالب على تنمية مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة ، بالإضافة إلى تقوية أسلوب الحجاج وإثباتهم والدفاع عن الرأي وإثباته. والتعرف على الموضوعات المتعلقة بالمجتمعات العربية بشكل عام والمجتمع المغربي بشكل خاص. نتائج التعلم: ستساعد هذه الدورة أيضًا الطالب على تطوير مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. في نهاية هذه الدورة ، سيكون الطلاب قادرين على: فهم وتشكيل وتوسيع واستخدام العديد من تراكيب الجمل والفقرات والنصوص الثقافية (الكلاسيكية والمتحركة). • تحديد العلاقات الخاصة والتفاعلات بين اللغة العربية الفصحى الحديثة واللغة العربية العامية المغربية. • تعرف على هذه العلاقات أثناء المحادثات المتعمقة والانتقال من MSA إلى CMA والعكس بالعكس. • بدء واستمرار محادثة مطولة تتعلق بالعديد من الموضوعات المتعلقة بمختلف جوانب الحياة الاجتماعية والسياسية والدينية والثقافية والفنية ... • إنتاج خطاب تحليلي وصفي طويل في الحديث. • قراءة النصوص الأصلية وفهم محتواها. فهم معاني الكلمات الجديدة من سياقها. واستخدام النموذج الثقافي • متابعة وفهم النصوص الطويلة المكتوبة والمنطوقة في الأخبار والتلفزيون. التعبير عن الآراء والتفضيلات باستخدام لغة الصوت. كتابة مقاطع لفظية خاصة بلغة معينة في موضوعات مألوفة. • قراءة النصوص الطويلة. • تفعيل المفردات المستفادة من خلال الأنشطة التفاعلية. فهم التراكيب النحوية الأساسية والاستمرار في إقامة روابط بين الكلاسيكية والمشتركة. • تعرف على المزيد من جوانب الثقافة العربية معرفة تم تصميم هذه الدورة لمساعدة الطلاب على اكتساب وإثبات المعرفة حول: • التراكيب النحوية المتقدمة في اللغة العربية المتكاملة (MSA و CMA). • الجوانب الرئيسية للثقافة العربية والمغربية. مهارات تم تصميم هذه الدورة لمساعدة الطلاب على اكتساب أو تعزيز المهارات التالية: • الاستماع وفهم الأفكار العامة في نصوص طويلة • فهم الكلمات والعبارات الجديدة من سياقها • التواصل عن طريق تكوين إجابات مطولة وصحيحة نحويًا • التحدث عن توجهاتهم الفكرية والسياسية والثقافية • قراءة النصوص الطويلة والمقالات الإلكترونية والجداول الزمنية والخرائط والعناوين المرجعية كتابة فقرات طويلة في مواضيع اجتماعية وسياسية وثقافية واقتصادية ... الاتجاهات تم تصميم هذه الدورة لتشجيع تنمية المواقف التالية: ● الحرص على تعلم اللغة العربية ● الفضول حول الثقافة المحلية على وجه الخصوص ● الثقة في القدرة على التفاعل مع الناطقين بها ● الوعي الثقافي للتصرف بشكل مناسب في المواقف المختلفة ● الرغبة في مواصلة دراسة اللغة
القراءة · مفردات اللغة · الخطابة
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Mohamed - جنيف, سويسرا3321 EGP
3321 EGPدروس اللغة الفرنسية مع مدرس ثلاثي اللغات يتمتع بخبرة تزيد عن 20 عامًا عبر الإنترنت.
معلم موثوق: أهلا بالجميع، معلمة لغة فرنسية، تتحدث ثلاث لغات (العربية والفرنسية والإنجليزية)، ومعلمة، ومعتادة على الجمهور الناطق بالفرنسية والناطقة باللغة الإنجليزية، وتقدم دورات شخصية وعالية الجودة. تستهدف الدورات جمهورًا واسعًا جدًا، من البالغين والأطفال. أقوم بتقسيم دروسي بين ممارسة قواعد اللغة والمفردات باستخدام الوسائط المختلفة. أقوم بالتدريس بعمق وهدفي هو عدم ترك أي شيء غير واضح، وكذلك تكييف طريقتي مع الاحتياجات الفردية لكل طالب. هدفي هو إيجاد توازن مثالي بين النظرية وتطبيقها بطريقة إبداعية ومحفزة. مهما كانت أهدافك (مهنية، سياحية، شخصية...) ومهما كان مستواك (مبتدئ مثالي، بداية خاطئة، متوسط أو متقدم...) فصولي متنوعة وممتعة في كثير من الأحيان. أتكيف بشكل خاص مع احتياجات كل شخص للمساعدة في تحقيق الأهداف المحددة بغض النظر عن المستوى. -معلم ديناميكي ومبدع ومتحمس يسعى جاهداً لتقديم أفضل دعم لطلابه. - دروس جذابة وتفاعلية. - إشراك الدروس المصممة خصيصا لاحتياجات وقدرات كل طالب، مع الأخذ في الاعتبار مصالحهم الشخصية لضمان أقصى قدر من المشاركة والتمتع بمواد المحتوى. -منهجية مرنة وتنفيذ تعليم متمايز للطلاب الذين يعانون من صعوبات أو إعاقات في التعلم. - يتم إرسال مواد الدرس عبر البريد الإلكتروني إلى الطالب مسبقًا وإرسالها عبر البريد الإلكتروني بشكل منهجي بعد الدرس مع الملاحظات والواجبات الكتابية والنقاط النحوية. -استخدام مجموعة واسعة من المواد الصوتية والمرئية والنصية الأصلية باللغة المستهدفة المختارة بعناية لتحفيز المشاركة الشفهية وتطوير التفكير النقدي وتحقيق أقصى استفادة من أفكار الطالب. - التقييم والمراقبة المهنية للطالب. - ردود فعل إيجابية وبناءة. - مساحة تعليمية هادئة وبناءة تسهل تواصل الطالب وثقته بنفسه ويتم فيها تقييم جميع الأخطاء كمصدر أساسي للتقدم واستخدامها كمنصات للتعلم وبناء الفهم. ========== شاهد الفيديو التقديمي الخاص بي هنا ========== يتضمن كل درس مجاني ما يلي:- 1- جميع المواد التعليمية التي أستخدمها PDF. 2- جميع الملفات الصوتية المصاحبة للمستندات المكتوبة. معي نتائج مضمونة! الفرنسية / الفرنسية صباح الخير للجميع، أستاذ اللغة الفرنسية، ثلاثية اللغات (العربية والفرنسية والإنجليزية)، تربوي، ومعتاد على اللغة الفرنسية العامة والناطقة باللغة الإنجليزية، يقترح دورات تدريبية شخصية وجودة. الدورات موجهة إلى ثلاثة جمهور كبير، البالغين والأطفال. أنا أشارك الدورات بين القواعد اللغوية والتدريب على المفردات باستخدام دعم متنوع. أريد أن أتعلم أسلوبًا عميقًا وألزمه بعدم ترك التدفق بالإضافة إلى تكييف الطريقة مع كل فرد على حدة. هدفنا هو إيجاد توازن بارفيه بين النظرية والتطبيق السليم للأسلوب الإبداعي والمحفز. ما هي أهدافك (المهنية، السياحية، الموظفين...) ومستواك (parfaitement débutant، faux départ، intermédiaire، avancé...) هذه الأطباق متنوعة وجميلة وممتعة. يمكنني التكيف بشكل خاص مع قبلات تشاكون للمساعدة في تحقيق الأهداف التي تكون على المستوى. -Tuteur ديناميكي ومبدع ومتحمس يبذل قصارى جهده لدعم أفضل ما لديه. -دروس خصوصية المشاركين والتفاعلية. -Des cours atrayants Adapés aux besins et aux capacités de chaque élève، en compte de leurs intertêtspersonals لضمان المشاركة والتمتع بأقصى قدر من المحتوى. -منهجية مرنة ومبتكرة في تقديم تعليم مختلف للأطفال قبل التدريب المهني أو المعاقين. - يتم إرسال مواد الدورة عبر البريد الإلكتروني للتقدم ويتم إرسال النظام عبر البريد الإلكتروني بعد الدورة مع الملاحظات والواجبات والنقاط النحوية. -استخدام حدث كبير من المواد الصوتية والفيديو والنص الأصيل في اللغة المختارة مع ما يساعد على تحفيز المشاركة الشفهية وتطوير الفكر النقدي واستخدام أفكار المستوى بشكل أفضل. - التقييم المهني ومتابعة الطالب. -التعليقات الإيجابية والبناءة. -مساحة للتعلم بسيطة وبناءة تسهل التواصل والثقة لدى الطلاب وفي جميع الأخطاء التي تعتبر ذات قيمة كمصدر أساسي للتقدم ويتم استخدامها كمنصات لتعلم وبناء الفهم. ========== شاهد فيديو العرض التقديمي لـ ICI ========== علبة هدية مجانية تتضمن:- 1- جميع الدعم التعليمي لاستخدام PDF. 2- جميع الملفات الصوتية المصاحبة للمستندات المكتوبة. Avec moi، نتائج مضمونة! عربي/عربي أهلا بالجميع، ، ومعلم ، ومعتاد على الناطقين بالفرنسية والعربية د لبسات مخصصة من الجنسين. خريجو المدرسة مقبولون بدرجة كبيرة من المهتمين بالمحتوى الترفيهي. جزء دروسي بين ممارسة مختلفة. قام بالدو N 4 qu 8ف إلى عدم adie أي شيء غير وكذلك omin adie adir واضح طريقي مع الاح esteza. هدحف زة. كان الضيوف يستهدفونك (المهنية، السياحية، الشخصية...) ومستواك (موستوس فصولي متنوعة وممتعة في كثير من الأحيان. أنا أتكيف بشكل خاص مع احتياجات كل شخص من أجل المسانيو في التكيف مع الضغوط ior - مدرس ديناميكي ومبدع ومتحمس ليقدم أفضل دعم لطالبه. - برامج تفاعلية وجذابة. - دروس جذابة مصمة لاحبلي سوق محذوف - موظفة تقبل - يتم إرسال مادة الدرس بالبريد الإلكتروني للطالب وإرسالها بالبريد الإلكتروني بشكل منهجي بعد الدرس مع التذكر والواجبات الرئيسية ونقاط التعليمات. -استخدام مجموعة واسعة من الموجات الصوتية والنصية الأصلية باللغة الدقيقة بعناية من التحفيز من أجل تحفيز النمو والتفكير النقدي لتحقيق أقصى قدر من أفكار الطالب. - التقييم المهني والمراقبة للطالب. ردود الفعل الإيجابية والبناءة. - مساحة بسيطة للتعليمة تسهل تواصل الطلاب وثقتهم بذلكفسهيغو وي مين £ alogger. ========== يرجى مشاهدة فيديو العرض هنا ========== كل ما تحتاجه هو الحصول على دروس مجانية:- بي دي إف. 2- كل الصوت المصاحب للوثائق. بنتائج مضمونة!
القراءة · النحو · الفرنسية
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
السيد سامي - الزقازيق, مصر81 EGP
81 EGP،،مدرس لغة عربية و تربية إسلامية و محفظ قرآن كريم ،،
مستر سيد سامي مدرس لغة عربية حاصل على ليسانس لغة عربية وآدابها والعلوم الإسلامية كلية دار العلوم جامعة القاهرة حاصل على دبلومة عامة في التربية كلية التربية جامعة الزقازيق حاصل على دورة مصحح لغوي جامعة القاهرة خبرة أكثر من 10 سنوات مدارس لغات (علي زكي لغات والشبان المسلمين) برايفيت و أون لاين المرحلة الابتدائية عربي ودراسات المرحلة الإعدادية عربي معلم موثوق به الشرح بأسلوب جديد وسهل ومبسط استخدام استراتيجيات التدريس والتعلم النشط مراجعة دورية بعد انتهاء كل وحدة امتحان كل أسبوعين وامتحان شهري متابعة باستمرار مع أولياء الأمور للطلاب تحسين مستوى الطالب في أقل من شهر إن شاء الله التعليم بطريقة غير تقليدية واللعب والقفل والمفتاح وغيرها من الأساليب الحديثة التي تجذب الطالب للتعلم بشكل أفضل تطوير المستوى التعليمي للتلميذ في غضون شهر بإذن الله تعالى حب الطالب للتعلم وخاصة مادة اللغة العربية وأخص منها فرع النحو بالنسبة للقرآن الكريم سيكون الحفظ بالأحكام والتجويد أثناء الحصة مراجعة الماضي بحد أقصى ثلاث أخطاء وإن لم يتمكن الحافظ من تسميع الماضي فيعيده مرة ثانية في نفس الحصة ثم تلاوة اللوح من قبل المحفظ بالأحكام ثم تلاوة الطالب أكثر من مرة ثم الوقوف على بعض أحكام التلاوة وتغيير طرق الحفظ والتسميع With you, Mr. Sami, an Arabic language teacher with more than 10 years of experience, language schools for teaching Arabic as a mother tongue, teaching Arabic to non-native speakers, and memorizing the Noble Qur’an with rulings and intonation Inside or outside Egypt online By the grace of God, he holds a BA in Arabic Language, Literature and Islamic Sciences from the Faculty of Dar Al Uloom, Cairo University He holds a General Diploma in Education, Faculty of Education, Zagazig University He holds a proofreader course from the Faculty of Dar Al Uloom, Cairo University The explanation style is simple and quality, and try the first session for yourself using active learning strategies, including lock and key play, theatrical play, mental maps, the hot chair, and others You live inside a school in your educational class, you want to try!! Ok, all this for only 300, according to the currency of your country
القراءة · العربية
السابق«
عرض النتائج 226 - 250 من مجموع 398226 - 250 من 398
التالي»

أنت هنا

دروس خصوصية
القراءة
القراءة الدوحة
map iconخريطة