facebook
انضم للمدرسين

اكتشف أفضل دروس القراءة الخاصة في Schweiz.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في القراءة المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في Schweiz، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

دروس خصوصيةالقراءة

12 مدرس القراءة في Schweiz

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+–

12 مدرس القراءة في Schweiz

خديجة - الإمارات العربية المتحدة979 EGP
979 EGPدورة منهجية القراءة التفاعلية للأطفال من خلال القصة التفاعلية "علمني يا حسان كيف أقرأ بإتقان"
منهجية القراءة عند الأطفال عبر قصة مصورة تفاعلية بعنوان: "علمني يا حسّان كيف أقرأ بإتقان" للكاتبة خديجة الطيب دبة الجزائر "علمني يا حسان كيف أقرأ بإتقان" قصة مصورة تفاعلية في منهجية القراءة عند الأطفال، صدرت في مارس سنة 2022، تشرح بشكل مبسط منهجية القراءة المفيدة للأطفال ابتداء من سن الثامنة .. تجعلهم يعيشون بالقراءة ولا يستعملونها فقط، يفهمون منذ الصغر أهميتها ويُقبلون عليها بشكل منهجيّ ومنظم، وذلك عبر الإجابة عن الأسئلة الثلاث: لماذا؟ وماذا؟ وكيف أقرأ؟ تساعد في تعلُّم أساسيات الانطلاق في القراءة الفعلية والناجعة التي تضمنُ التوجه القرائي الصحيح والمناسب للطفل، في أقل جهد ممكن وأسرع وقت. - أهداف البرنامج: - تبسيط منهجية القراءة للأطفال ليقبلوا عليها بشكل منظم ومفيد. - التدرج في إدراك منهجية القراءة من أجل الوصول إلى الغاية المنشودة منها عبر الإجابة أولا عن السؤال: لماذا أقرأ (سؤال الغاية)، ثم السؤال: ماذا أقرأ (سؤال المعرفة)، ثم كيف أقرأ (سؤال الطريقة أو الوسيلة). - تساعد هذه المنهجية الأطفال على تحديد أهدافهم القرائية قبل الانطلاق في عملية القراءة بما يسهل عليهم اختيار ما سيقرؤون، ويختصر أمامهم الطريق إلى الوصول إلى ما ينفعهم من خلال حسن اختيارهم للمصادر القرائية. عبر إجابتهم عن السؤال: لماذا أقرأ؟ - توجيه الأطفال نحو ميادين المعرفة المختلفة بما يتناسب ومواهبهم ورغباتهم وأحلامهم عبر إجابتهم عن السؤالين: لماذا أقرأ، ثم ماذا أقرأ.. بإشراف من الكبار خصوصا في المراحل الأولى. - تضمن هذه المنهجية للأطفال المتدربين حِسّا علميا موضوعيا يؤسس لديهم قاعدة قرائية موضوعية بعيدة عن الأحكام المسبقة، والانتقائية الذاتية دون سبب وجيه. - تشجع هذه المنهجية الأطفال على طرح الأسئلة في أي مرحلة من القراءة، والسعي نحو إيجاد أجوبة لها بشكل ذاتي في القراءات المقبلة أو عن طريق الرجوع إلى الكبار مدربين وأولياء مشرفين على العملية القرائية. - تعزيز اللغة العربية من خلال القراءة والسعي نحو تقوية الرصيد اللغوي كتابة وتحدثا ، ولأن القصة التي ترد فيها المنهجية مكتوبة باللغة العربية الفصحى وبأسلوب أدبي سلس ومبسط فإن ذلك يجعلهم يرتبطون منذ البداية بهذه اللغة استعمالا لها وتعزيزا لحضورها ورصيدها لديهم أثناء القراءة.
القراءة · الكتابة · الثقافة
Mostafa - الإسكندرية, مصر749 EGP
749 EGPتعلم اللغة العربية من مصري: نهج شخصي للغة والثقافة.
معلم موثوق: كنموذج للغة للذكاء الاصطناعي ، سأكون سعيدًا بكتابة فقرة من 200 كلمة حول كيف يمكن لشخص مصري تعليم اللغة العربية لشخص ما. إذا كنت تتطلع إلى تعلم اللغة العربية ، فقد ترغب في طلب المساعدة من شخص مصري. تشتهر مصر بتاريخها الغني وثقافتها ولغتها ، ويفتخر شعبها بتراثهم. بصفتي شخصًا مصريًا ، يمكنني أن أقدم لك فرصة فريدة لتعلم اللغة العربية بطريقة أصيلة وغامرة. أفهم أن تعلم لغة جديدة يمكن أن يمثل تحديًا ، لكنني أعتقد أنه بالصبر والتفاني ، يمكن لأي شخص إتقان اللغة العربية. تم تصميم منهجي في التدريس وفقًا لاحتياجاتك الخاصة وأسلوب التعلم الخاص بك. سواء كنت مبتدئًا أو متعلمًا متقدمًا ، سأعمل معك لتطوير خطة شخصية تناسب أهدافك واهتماماتك. بالإضافة إلى تعليمك أساسيات قواعد اللغة العربية والمفردات ، يمكنني أيضًا أن أقدم لك الفروق الدقيقة في اللهجات والتعبيرات المصرية. لن يساعدك ذلك على التواصل بشكل أكثر فاعلية مع المتحدثين الأصليين ، ولكنه سيعمق أيضًا تقديرك لثقافة وعادات مصر. لذا ، إذا كنت مستعدًا للشروع في رحلة اكتشاف وتعلم ، دعني أكون دليلك. معًا ، يمكننا فتح ألغاز اللغة العربية واستكشاف جمال الثقافة المصرية.
العربية · النحو · القراءة
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
السابق«
عرض النتائج 226 - 250 من مجموع 405226 - 250 من 405
التالي»

أنت هنا

دروس خصوصية
القراءة
map iconخريطة