Cours particuliers en math - Primaire et moyen (Collège)

Van 25 € /h

professeur de math retraité.
Je suis aussi expérimenté dans les cours particuliers de soutien scolaire
J avais des élèves qui ont obtenu 19/20 au BAC
Mais ,j ai décidé de faire des cours aux éléves du primaire et du moyen ( Collège) avec Apprentus ,car j'ai remarqué que les élèves qui cartonnaient au BAC,. avaient une solide base dans le primaire et le moyen
au lycée, ils n'ont pas trouvé de difficulté à comprendre les dérivés, les fonctions ( exponentielle, primitives) les nombres complexes etc....

Aux élèves du collège , je leur apprendrai à faire des démonstrations en utilisant les Théorèmes et leur réciproques ( ex Pythagore, Thalès,)
Nous ferons des exercices sur les vecteurs, sur les équations., sur les factorisations, les fonctions affines et affixes, . .

Pour le primaire
J insisté sur le sens et le mécanisme des 4 opérations
Les fractions ( addition , soustraction, simplication) nombre décimaux, calcul mental
En géométrie, construction des figures géométriques
Calcul des surfaces et des périmètres

Je ferai mon possible pour faire aimer les maths à mes élèves et leur donner confiance en eux
Entre deux cours, les élèves peuvent me contacter par mail quand ils rencontrent des difficultés dans un exercice ,je leur répondrai sur le champs par message

Extra informatie

Cahiers , stylos,compas, équerre rapporteur, portable ou micro ordinateur ( ou PC)

Locatie

Online vanuit l'Algérie

Over

J aime enseigner.j éprouve beaucoup de plaisir à partager mon savoir .je me mets à la place de l éléve pour pouvoir trouver la meilleure méthode pour lui expliquer un Théorème en le faisant participer avec moi . Un élève ne peut pas progresser en math s 'il n aime cette matière et il est vite désintéressé

Opleiding

Retraité éducation nationale quand j ai pris ma retraite , j ai été sollicité pour faire des cours de soutien scolaire en maths et en francais
J ai fait l école normale des professeurs . Diplôme CAPES
J aime travailler avec tout le monde sans distinction ( enfants , adolescents, adultes
Ma méthode de travail :
Faire participer l éléve
_lui faire aimer les maths
_preparer mon cours

Leservaring

Retraité ,éducation nationale . j ai enseigné les maths pendant plus de 30 ans dans l école publique
J ai fait aussi le soutien scolaire ( primaire, moyen et secondaire)

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Italiaans

Spaans

Vaardigheden

Wiskunde

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Maths arithmétique , algèbre géométrie. Combler les lacunes pour rattraper le retard scolaire

24 € /h

Cours de maths

Élèves( Primaire et moyen)

Professeur retraité
J ai enseigné les maths dans l école publique et j ai fait le soutien scolaire
Ce qui m a permis d avoir plusieurs méthodes pédagogiques pour intéresser l élève et lui faire aimer les maths, en particulier les élèves qui trouvent des difficultés dans cette matière
C est au niveau du primaire et du moyen que les élèves acquièrent les bases fondamentales des maths .
C est pour cela que j ai choisi ces deux niveaux
Si l élève arrive à maîtriser les maths pendant cette période, il pourra suivre facilement ses études au lycée ou à l Université
Il pourra comprendre les fonctions, les limites , les nombres complexes ......
Ma méthode consiste à connaître les lacunes de l élève

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Cours en ligne de maths. . Élèves du primaire et du collège ( 6em, 5em, 4em, 3em)

25 € /h

Le professeur doit connaître le niveau de l'eléve ,les difficultés qu'il rencontre en Maths
Il doit faire une révision générale pour détecter le retard scolaire qui est la cause des difficultés que rencontrent les jeunes apprenants dans cette matière
Il doit revenir en arrière pour faire acquérir ce qui n a pas été compris (ou ce qui a été oublié)
Faire trop d exercices et des révisions permantes
Enfin je dois préparer mon cours pour chaque élève
J ai enseigné les maths pendant 32 ans . Après ma retraite je me suis intéressé aux élèves du primaire et du collège ,car à ces niveaux que l élève acquiert la véritable base en maths qui lui permet de suivre ses études au lycée et à l'université
Il pourra comprendre les fonctions, la trigonométrie, les nombres complexes la géométrie dans l'espace ....
Sans cette base l' élève ne pourra pas suivre convenablement cette matière

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Narayan

4.91

(53)

Je suis titulaire d'une maîtrise en génie civil, d'une maîtrise en finance et économie et d'un MBA avec plus de 14 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques jusqu'au premier cycle. Au fil des ans, j'ai travaillé avec un large éventail d'étudiants et je les ai aidés avec succès à exceller dans leurs études. En plus de ma vaste expérience en enseignement, j'ai plus de 7 ans d'expérience dans l'accompagnement des étudiants à travers des tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Mon objectif est de vous aider à maîtriser ces tests avec des stratégies efficaces et une compréhension claire du sujet.

Mes cours de mathématiques sont adaptés aux étudiants de tous niveaux, notamment :
Étudiants de Master et de Bachelor (matières telles que les mathématiques financières, les mathématiques commerciales, les bases des mathématiques pour les étudiants en science des données, etc.)
Étudiants pré-universitaires
Élèves de l'IB (Math SL et Math HL)
Étudiants de niveau AS/A
Élèves européens de S6 et S7
Étudiants du GCSE et de l'IGCSE
Élèves de l'école primaire

En plus des mathématiques, je propose également des cours particuliers de physique et de chimie aux élèves jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, ainsi qu'aux élèves de l'IB et du A-level.

Pour la biologie, je propose des cours complets pour les élèves jusqu'au niveau secondaire européen, GCSE et IGCSE. Mon style d'enseignement est flexible et adaptable, garantissant que chaque élève reçoit un accompagnement personnalisé en fonction de son style d'apprentissage et de ses objectifs.

Actuellement, j’enseigne à un groupe diversifié d’étudiants issus de différents horizons éducatifs.

Mes étudiants actuels viennent des écoles suivantes :

National:
1. St Georges International School, Luxembourg, Curriculum Edexcel (Pearson) (10 étudiants)
2. École Internationale du Luxembourg, Luxembourg, programme IB (6 élèves)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, programme IB (4 élèves)
4. Lycée - Ecole Internationale Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 élèves)
5. Ecole européenne Kirchberg, Luxembourg, Curriculum européen (4 élèves)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, cursus luxembourgeois (1 élève)
7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, Curriculum Européen (2 étudiants)

International:
8. École internationale de La Haye, Pays-Bas, programme IB (1 élève)
9. École Internationale de Nice, France, programme IB (2 élèves)
10. Merchiston Castle School, Édimbourg, Écosse, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 élève)
11. Silverline Private School, Limassol, Chypre, programme national du Royaume-Uni (1 élève)
12. North Broward Preparatory School, Floride, États-Unis, programme IB (1 élève)
13. École King Solomon, Israël, programme IB (1 élève)
14. L'École européenne de Bergen, Pays-Bas, programme européen (1 élève)

De plus, j'offre une aide aux devoirs et je suis les progrès de chaque élève grâce à des évaluations périodiques, qui peuvent être programmées en fonction des besoins des élèves et des parents.

Remarque : Bien que certains de mes élèves suivent des programmes en français, en allemand ou en suédois, ma langue d'enseignement principale est l'anglais. Étant donné que les mathématiques sont un langage universel, il est facile de comprendre les tâches et j'explique clairement les solutions en anglais, garantissant ainsi une expérience d'apprentissage fluide pour tous.

Lancez-vous ensemble dans ce voyage d’apprentissage et atteignez vos objectifs académiques en toute confiance !

Robert

4.91

(53)

En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.

En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Kollol

4.91

(53)

I am specialized (>5 years of experience) in tutoring math for school (any level, but preferably higher level), including competitive exams such as the SAT, GRE, GMAT, and the IIT-JEE.

This class is aimed to train
1) high-school students undergoing VWO or an IB curriculum, who are having problems following math at school or university,
2) Anyone who wishes to take the VWO Math-A/B/C entrance examinations by Boswell or CCVX and wants to train for that.

Personally, I am currently working as a Quantitative Researcher of stock markets, and therefore analytical math is also a part of my job.

The classes could be rigorous or lenient depending on the student. There will be periodic homework and I'll make sure that the student achieves her/his desired goals.

Yas

4.91

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Préparation ciblée aux concours d'entrée et aux sélections

Je propose une formation intensive et structurée, conçue spécifiquement pour optimiser vos chances de réussite. Nous nous intéressons non seulement aux connaissances nécessaires, mais surtout à votre approche de l'examen.
À quoi pouvez-vous vous attendre ?
Analyse des points essentiels : Nous identifions les points principaux et comblons vos lacunes en un temps record.
Techniques d'examen : Nous formons les candidats à la résolution de problèmes complexes sous pression temporelle et à la détection des pièges dans la formulation des questions.
Entraînement cognitif : Renforcer votre capacité de raisonnement logique et votre esprit d’analyse.
Préparation mentale : Comment gérer la pression d’un examen officiel ? Nous développons la confiance en soi nécessaire pour exceller le jour J.
Mon approche est directe, axée sur les résultats et entièrement personnalisée à votre rythme et à votre niveau de réflexion. Nous ne perdons pas de temps sur ce que vous maîtrisez déjà, mais nous nous concentrons sur les éléments qui font toute la différence entre l'échec et la réussite.
Prêt(e) à franchir une nouvelle étape dans votre carrière ou vos études ? Surmontons cet obstacle ensemble.

Adunola

4.91

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I have experience and passion in teaching English and achieving good results. Our focus after lessons will also be in the areas of reviews, periodic assignments and examine results progressively.We will also discuss trouble areas, creating good foundation and making use of different methods to move ahead and achieve set goals.

Roland

4.91

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Math, calculus and physics can sometimes be overwhelming, especially when the theory or solving method is unclear. I am a cum laude Aerospace Engineering graduate from TU Delft and have helped other pupils with their problems since 2017. With my calm and stepwise explanation, a second view of the solution procedure is given, which is often what is missing. I tutor a variety of math and physics courses on both secondary and high school levels, but also at a scientific bachelor level. These can either be theory/exercise-based, but also exam preparation.

Prashil

4.91

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Welcome to my Maths, Physics and Science tutoring class, crafted especially for young minds preparing for IB MYP, IGCSE, and GCSE exams. As a passionate learner and dedicated tutor, I am committed to helping students not only comprehend but also develop a love for these captivating subjects. Here's what you can anticipate from my tutoring sessions

Personalised Learning: Every learner is unique, and I believe in tailoring my teaching methods to suit each student's individual needs. I don't judge; instead, I concentrate on understanding their strengths and areas for improvement to create a supportive and encouraging learning environment.

Concept Breakdown: I dissect complex topics into simpler, more manageable parts, making it easier for students to grasp challenging concepts and build a strong foundation in Physics and Science.

Student-Centred Approach: I enjoy teaching students and continually strive to ignite their curiosity and passion for learning. I aim to make each lesson engaging and enjoyable, helping students recognise the real-world applications of what they learn.

Shared Strategies: As a student who has successfully qualified for the Engineering Entrance exam test and is currently studying abroad on a fully funded scholarship, I bring my own learning strategies and study techniques to the table. These proven methods will help students achieve their academic goals.

Continuous Improvement: I am always learning and growing, just like my students. This continuous improvement mindset, which I actively promote, inspires and motivates students to strive for their best. It enables me to stay updated with the latest educational trends and techniques, ensuring that my students receive the best possible guidance.

Supportive Environment: I encourage students to ask questions, no matter how trivial they might seem. By creating a friendly and comfortable atmosphere, I ensure that students feel comfortable and open to express their doubts and curiosities, leading to a deeper understanding of the subjects.

Michiel

4.91

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Hulp nodig bij wiskunde of biologie? Als biomedisch wetenschapper met een doctoraat in geneeskunde en gezondheidswetenschappen, help ik graag jong en oud om de leerstof beter te begrijpen en met meer vertrouwen te leren. We werken op jouw tempo en op een manier die bij jou past.

Hoe verloopt een les?
Tijdens de eerste sessie bekijken we samen waar de grootste moeilijkheden liggen. Van daaruit bouwen we stapsgewijs verder. Ik moedig aan om veel vragen te stellen en geef praktische tips en strategieën om efficiënter te leren.

We maken samen oefeningen, bespreken voorbeelden en werken daarna met extra uitdagingen om het inzicht te verdiepen. Zo zorg ik ervoor dat je goed voorbereid bent op je toets of examens.

Een positieve leerervaring
Leren mag best aangenaam zijn. Met een geduldige, motiverende en duidelijke aanpak zorg ik voor een ontspannen sfeer waarin fouten maken mag en geen enkele vraag te veel is. Want daar leer je juist het meest van.

Interesse?
Neem gerust contact op voor meer informatie of om een eerste les af te spreken. Ik help je graag verder!

Peter

4.91

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Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux du secondaire (de la première à la dernière année) jusqu’au niveau universitaire (bachelier).

Ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (doctorat en mathématiques appliquées), je poursuis actuellement un Master en mathématiques. J’ai également complété la formation pédagogique (agrégation) et enseigné les mathématiques au Collège Saint-Pierre (Uccle) ainsi que dans deux Écoles européennes, en français.

Je dispose du certificat officiel me permettant d’enseigner en français. Bien que néerlandophone, je peux donc enseigner sans difficulté en français (et également en anglais).

Mon objectif n’est pas seulement d’aider à résoudre des exercices, mais de faire comprendre réellement les mathématiques. J’accorde une attention particulière à la structure du raisonnement, à la clarté des explications et à la progression étape par étape.

J’aide notamment les élèves et étudiants qui :
– souhaitent consolider leurs bases
– manquent de confiance en mathématiques
– préparent un examen ou une transition vers le supérieur
– veulent approfondir leur compréhension

Ma méthode repose sur une explication simple, rigoureuse et adaptée au niveau de l’étudiant, ainsi que sur des exercices soigneusement choisis afin de développer autonomie, confiance et méthode de travail.

POUR LES COURS À DISTANCE, J'UTILISE UNE TABLETTE GRAPHIQUE AVEC STYLET, CE QUI ME PERMET D'ÉCRIRE COMME SUR UN TABLEAU, VISIBLE EN TEMPS RÉEL PAR L'ÉTUDIANT VIA LE PARTAGE D'ÉCRAN.

Arjen

4.91

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Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Daarom begin ik met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Op basis daarvan stel ik een persoonlijk leerplan op die ik met de ouder en leerling deel, en werken we gericht aan datgene waar de meeste winst te behalen valt. Tijdens de sessies ligt de focus op het herkennen van structuur en het stap voor stap analyseren van problemen, zodat leerlingen zelfstandiger worden en hun zelfvertrouwen een boost krijgt.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit de techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

De les kan ik zowel thuis als via een online verbinding geven. In het laatste geval doe ik dat via een tablet waarbij je live op jouw scherm kunt meekijken naar mijn uitleg en voorbeelden.

Buiten de les om maak ik waar nodig persoonlijke oefenopgaven die aansluiten bij het niveau en de leerdoelen van de leerling. Op deze manier werken we niet alleen toe naar betere resultaten op de korte termijn, maar ook naar een sterke basis voor toekomstige studies.

Michiel

4.91

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Want to excel in maths? Then look no further — I'd love to be your tutor. I offer tutoring across a wide range of levels, from elementary calculations to abstract university-level mathematics.
I am currently studying mathematics as an undergraduate at the London School of Economics and Political Science. I graduated with a European Baccalaureate from the European School in Kirchberg, scoring 95.9/100 and 97.7/100 overall in mathematics and further mathematics respectively. I was also recognised as the highest-performing mathematician among 286 graduating peers.
Whether you're preparing for exams, struggling with a particular topic, or simply looking to get ahead, I tailor each session to your specific needs and pace.

Aurore

4.91

(53)

Le premier cours permet de faire connaissance et de mettre en place le nombre de cours par semaine.
J'aide en cas de difficulté pour suivre les cours, en cas de problème dans la manière d'étudier ou autre.
Un cours est fait d'exercices, d'explication d'un cours donné par le professeur et non compris par l'élève. Si nécessaire et si l'emploi du temps le permet, il peu également y avoir des petits devoir ou un programme d'étude.

Gabriella

4.91

(53)

I am a dedicated math tutor based in Eindhoven who enjoys helping students truly understand mathematics, not just memorize formulas.I beleive that everyone can learn math with the right explanation and encouragement.
If you need to gain confidence, improve your grade and realize that math can actually make sense, contact me.
I take a calm, patient approach and adapt my explanations to each student's way of thinking. Helping students overcome difficulties and feel proud of their progress.

Hala

4.91

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Tijdens de Cito-training gaan we actief aan de slag met verschillende soorten opdrachten uit rekenen, taal en begrijpend lezen. We oefenen met echte voorbeeldvragen en kijken samen hoe je die het beste kunt aanpakken. Niet alleen het juiste antwoord is belangrijk, maar vooral hoe je daar komt.

We leren handige manieren om vragen stap voor stap op te lossen. Soms betekent dat dat we een andere aanpak proberen als iets niet meteen lukt. Leerlingen ontdekken wat voor hen goed werkt en oefenen met het aanpassen van hun strategie.

In de lessen werken we afwisselend zelfstandig, in kleine groepjes en samen met de leerkracht. We bespreken antwoorden, vergelijken aanpakken en leren van elkaar. Ook oefenen we met het werken onder tijdsdruk, zodat leerlingen hier vertrouwd mee raken.

Er is veel ruimte om vragen te stellen en extra uitleg te krijgen. Zo bouwen leerlingen niet alleen kennis op, maar ook vertrouwen in hun eigen kunnen.

Umanas

4.91

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تأسيس أطفال الروضة والابتدائية ومتابعة الواجبات اليومية جميع المواد وتحفيظ قرآن لجميع الأعمار ، أساسيات اللغة الإنجليزية وأساسيات اللغة الهولندية ، أول درسين تجريبيين لمساعدة الدارس على تحديد ان كان هناك تجاوب وقابلية للتكملة أم لا لتفادي تضييع الوقت فيما لا يفيد .