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Profesor fiable
Este profe tiene una tasa de respuesta rápida muy elevada, ofreciendo así un servicio de buena calidad y fiabilidad a sus estudiantes.
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Desde septiembre 2022
Profesor desde septiembre 2022
L' Excellence en économie, mathématiques ou histoire.
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A partir de 31.13 $ /h
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Offrir le soutien scolaire et la motivation.

Cours en personne, pour créer un lien indispensable pour la réussite.
Au fur et à mesure de mes études, j'ai compris que l'accomplissement scolaire passe par la confiance en soi, la motivation, et une certaine méthode. Je souhaite alors garder en tête ces trois piliers lors de mes enseignements, pour un épanouissement personnel et scolaire.

Trois années en classe préparatoire m'ont aidé à comprendre les ressorts de la réussite. Je souhaite alors aider l'élève pour :
- comprendre les bases du cours, et s'assurer que ces bases sont solides
- gagner une méthode de travail sur les exercices, notamment en insistant sur l'importance de se tromper pour apprendre.
- connaître les attentes des examens et des professeurs, pour que les notes soient le reflet du niveau de l'élève
- donner une certaine organisation essentielle dans la réussite des études (par quoi commencer ? Quelle matière favoriser ? Comment travailler certaines matières ? Comment s'organiser pour des travaux rendus ?)
- rendre le travail ludique, tout en restant répétitif pour l'apprentissage, afin que le travail reste un plaisir.
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Clases en el domicilio del estudiante :
  • Alrededor de Montreal, 10, Canadá
Acerca de mí
Offrir le soutien scolaire et la motivation.
Diplômée de l'ENSAE Paris Tech/Professeure assistante en classe préparatoire/Classe préparatoire Lettres, Sciences Sociales, Mathématiques.


Je souhaite avant tout accompagner un élève, pour qu'il puisse prendre goût du travail bien fait et du perfectionnement, tout en ayant une relation saine avec les études.
Mon travail m'a emmené à des stages prestigieux, notamment à l'Organisation de coopération et de développement économique (OECD/OCDE). Je souhaite alors donner un exemple de parcours et de réussite par le travail.
Formación
Etudiante en maîtrise d'économie, j'ai également suivi une classe préparatoire française généraliste mais pointilleuse, en histoire, littérature, sciences sociales, mathématiques, philosophie, anglais. Ma force de caractère que je souhaite transmettre et mes aptitudes m'ont permis d'accéder à la meilleure école de statistiques et d'économie de France, l'ENSAE.
Experiencia / Calificaciones
Interrogatrice en économie en classe préparatoire, j'ai suivi deux générations d'élèves pour la préparation des concours les plus difficiles de France, comme les ENS. J'aime apporter des connaissances mais aussi un soutien moral, pour mener les élèves jusqu'à la réussite et l'épanouissement personnel. Je compte alors retenter l'expérience enrichissante aujourd'hui au Canada, lors de cours particuliers.
Edad
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Nivel del estudiante
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración
60 minutos
La clase se imparte en
francés
Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00)
Nueva York
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Clases en el domicilio del estudiante
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Agathe
Je suis une élève de deuxième année de undergraduate à l'université de McGill dans le program d'Histoire "Honours". Je donne des cours de méthodologie ainsi que de contenu. Je n'ai jamais travaillé au Québec, néanmoins j'ai fait du "tutoring" en Histoire pendant les trois dernières années en France (j'ai un accent de là-bas).
Je préfère travailler avec des élèves en études préuniversitaires ainsi que les élèves du secondaire. Je tache d'aider les élèves qui ont des difficultés majeures ou mineures dans les humanités notamment l'histoire. Nous reprenons les cours, la méthodologies, les évaluations et essayons de trouver un moyen plus efficace d'apprendre et de retenir, chose utile pour toutes les disciplines.
J'aide également ceux qui veulent se lancer dans des études universitaires d'Histoire en les préparant aux défis et aux étapes qui les attend pour le baccalauréat.
--------------------------------
I am a second-year undergraduate student at McGill University in the History Honours program. I teach both methodology and content classes. I have never worked in Quebec, however I have been tutoring in History for the past three years in France (I have an accent from there).
I prefer to work with CEGEP students as well as high school students. I try to help students who have major or minor difficulties in the humanities, especially history. We go over lectures, methodology, assessments and try to find a more effective way to learn and memorize, which is useful for all subjects.
I also help those who want to go to university to study history by preparing them for the challenges and steps that await them.
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Agathe
Je suis une élève de deuxième année de undergraduate à l'université de McGill dans le program d'Histoire "Honours". Je donne des cours de méthodologie ainsi que de contenu. Je n'ai jamais travaillé au Québec, néanmoins j'ai fait du "tutoring" en Histoire pendant les trois dernières années en France (j'ai un accent de là-bas).
Je préfère travailler avec des élèves en études préuniversitaires ainsi que les élèves du secondaire. Je tache d'aider les élèves qui ont des difficultés majeures ou mineures dans les humanités notamment l'histoire. Nous reprenons les cours, la méthodologies, les évaluations et essayons de trouver un moyen plus efficace d'apprendre et de retenir, chose utile pour toutes les disciplines.
J'aide également ceux qui veulent se lancer dans des études universitaires d'Histoire en les préparant aux défis et aux étapes qui les attend pour le baccalauréat.
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I am a second-year undergraduate student at McGill University in the History Honours program. I teach both methodology and content classes. I have never worked in Quebec, however I have been tutoring in History for the past three years in France (I have an accent from there).
I prefer to work with CEGEP students as well as high school students. I try to help students who have major or minor difficulties in the humanities, especially history. We go over lectures, methodology, assessments and try to find a more effective way to learn and memorize, which is useful for all subjects.
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