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Vertrauter Lehrer
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Seit Februar 2020
Lehrer seit Februar 2020
Professeur de Piano et Solfège. Diplômé du ABRSM à Londres, 18 ans de pratique. Débutants et Intermédiaires. Cours multisupport.
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Von 58 Fr /Std
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Je base mes cours sur l'alliance entre l'apprentissage du solfège et la pratique de l'instrument. Cela permet un enseignement plus interactif.
Mes leçons sont généralement en 1 heure; voire 1 heure 30 selon l'intensité relative de chacun. Je suis exigeant avec mes élèves mais sans pression. Je souhaite enseigner cette discipline pour en faire une discipline passionnelle.
Je suis étudiant en double cursus musique-études.
J'ai commencé la musique à mes 5 ans et participé à des concours internationaux. J'ai eu l'honneur de participer à d'importants concerts régionaux en France et en Tunisie. Ayant obtenu 2 diplômes reconnus par les Royal Schools of Music, je veux poursuivre ma passion qui est d'enseigner aux jeunes ambitieux et de les rendre tout autant passionné que moi.
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Lausanne, Schweiz
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Fondation Delafontaine, Rue de Genève, Lausanne, Suisse
Über mich
Je base mes cours sur l'alliance entre l'apprentissage du solfège et la pratique de l'instrument. Cela permet un enseignement interactif. Mes leçons sont généralement en 1 heure; voire 1 heure 30 selon l'intensité relative de chacun. Je suis exigeant avec mes élèves mais sans pression. Je souhaite enseigner cette discipline pour en faire un mode de vie passionnel.
Bildung
Je suis étudiant en double cursus musique-études. Je suis en parallèle entre l'Université de Lausanne et mon parcours musical à Londres. J'ai commencé la musique à mes 5 ans et participé à des concours internationaux.
Erfahrung / Qualifikationen
J'ai eu l'honneur de participer à d'importants concerts régionaux en France et en Tunisie. Ayant obtenu 2 diplômes reconnus par les Royal Schools of Music, je veux poursuivre ma passion qui est d'enseigner aux jeunes ambitieux et de les rendre tout autant passionné que moi.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je base mes cours sur l'alliance entre l'apprentissage du solfège et la pratique de l'instrument. Cela permet un enseignement interactif.
Mes leçons sont généralement en 1 heure; voire 1 heure 30 selon l'intensité relative de chacun. Je suis exigeant avec mes élèves mais sans pression. Je souhaite enseigner cette discipline pour en faire un mode de vie passionnel.

Je suis étudiant en double cursus musique-études.
J'ai commencé la musique à mes 5 ans et participé à des concours internationaux. J'ai eu l'honneur de participer à d'importants concerts régionaux en France et en Tunisie. Ayant obtenu 2 diplômes reconnus par les Royal Schools of Music, je veux poursuivre ma passion qui est d'enseigner aux jeunes ambitieux et de les rendre tout autant passionné que moi.
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Je base mes cours sur l'alliance entre l'apprentissage du solfège et la pratique de l'instrument. Cela permet un enseignement interactif.
Mes leçons sont généralement en 1 heure; voire 1 heure 30 selon l'intensité relative de chacun. Je suis exigeant avec mes élèves mais sans pression. Je souhaite enseigner cette discipline pour en faire un mode de vie passionnel.
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Cédric
Programme

Tout d'abord, la découverte de l'instrument et de ses multiples possibilités d'expression sonore et musicale, à travers le répertoire et l'improvisation. Vient ensuite le développement de la musicalité de l'élève et l'acquisition des bases instrumentales, qui seront, dans une phase postérieure, approfondie pour finalement développer l'autonomie et la personnalité de l'élève.

Objectifs et compétences

Adaptation du corps à l'instrument - développement d'une position naturelle au piano
Coordination des gestes, position puis indépendance des mains.
Développement de l'écoute - apprendre à écouter son propre jeu et celui des autres
Développement du sens du rythme - rythme simple sur une pulsation au début, vers un affinage de la précision
Phrasé et respiration musicale
Pratique du jeu en publique
Expression musicale, improvisation
Lecture à vue (solfège)

Concernant ce dernier point, il est important de préciser que chez Apolline, le solfège est intégré au cours d'instrument, avec parcimonie et de manière cohérente avec la matière étudiée par l'enfant. Ainsi, la théorie colle à la pratique et devient digeste et intéressante.

L'apprentissage de la musique avec Apolline

Comment faire pour quitter le cadre habituellement rigide des premières années d’apprentissage musical que l'on retrouve dans la plupart des écoles en Suisse ?

Basée à Lausanne, Apolline possède une philosophie différente. Plutôt que de proposer aux enfants et adolescents d'apprendre en cours individuels, les cours en petits groupes – de 2 voir 3 élèves, en fonction de l’instrument – sont mis en avant. Travailler en groupe offre de nombreux avantages au élèves débutants ou avec peu d'expérience.

Apolline offre la possibilité à ses élèves d’intégrer un atelier de groupe, en plus du cours d’instrument de base, afin de leur permettre de jouer avec d’autres musiciens de leur âge. Accompagnés d’un professeur, ils apprendront à jouer en groupe, au travers de reprises ou de compositions propres.
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Concernant ce dernier point, il est important de préciser que chez Apolline, le solfège est intégré au cours d'instrument, avec parcimonie et de manière cohérente avec la matière étudiée par l'enfant. Ainsi, la théorie colle à la pratique et devient digeste et intéressante.

L'apprentissage de la musique avec Apolline

Comment faire pour quitter le cadre habituellement rigide des premières années d’apprentissage musical que l'on retrouve dans la plupart des écoles en Suisse ?

Basée à Lausanne, Apolline possède une philosophie différente. Plutôt que de proposer aux enfants et adolescents d'apprendre en cours individuels, les cours en petits groupes – de 2 voir 3 élèves, en fonction de l’instrument – sont mis en avant. Travailler en groupe offre de nombreux avantages au élèves débutants ou avec peu d'expérience.

Apolline offre la possibilité à ses élèves d’intégrer un atelier de groupe, en plus du cours d’instrument de base, afin de leur permettre de jouer avec d’autres musiciens de leur âge. Accompagnés d’un professeur, ils apprendront à jouer en groupe, au travers de reprises ou de compositions propres.
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