مايخص العربية من قواعد ومبادئ في النحوو والاملاء والشعر
من 286 AED /س
تعليم اللغة العربية هو من أهم ركائز الحفاظ على الهوية والثقافة العربية، ويعتبر جسراً للتواصل بين الأجيال المختلفة ومع الماضي العريق الذي يحمله العرب. تعليم اللغة العربية ليس مجرد تعليم للغة، بل هو أيضاً تعليم لتراث غني من الأدب والشعر والعلم، كما أنه وسيلة لإدراك الجمال البلاغي والمعاني العميقة في القرآن الكريم.
أهمية تعليم اللغة العربية
الحفاظ على الهوية: اللغة العربية هي جزء من هوية الشعوب العربية، وتعليمها يعزز الارتباط بثقافة وتاريخ الأمة.
تعزيز الفكر النقدي: دراسة اللغة، خصوصاً النحو والصرف والبلاغة، تساهم في تنمية التفكير النقدي والمنطقي لدى الطلاب.
توسيع آفاق العلم والمعرفة: بتعلم اللغة العربية، يتمكن الأفراد من قراءة النصوص التاريخية والعلمية والأدبية القديمة، ما يفتح لهم آفاقًا واسعة من العلم والمعرفة.
وسيلة للتواصل الثقافي والديني: القرآن الكريم والحديث النبوي هما باللغة العربية، مما يجعل تعلم العربية أمرًا أساسيًا لفهم الأصول الدينية والتواصل مع التراث الإسلامي
أهمية تعليم اللغة العربية
الحفاظ على الهوية: اللغة العربية هي جزء من هوية الشعوب العربية، وتعليمها يعزز الارتباط بثقافة وتاريخ الأمة.
تعزيز الفكر النقدي: دراسة اللغة، خصوصاً النحو والصرف والبلاغة، تساهم في تنمية التفكير النقدي والمنطقي لدى الطلاب.
توسيع آفاق العلم والمعرفة: بتعلم اللغة العربية، يتمكن الأفراد من قراءة النصوص التاريخية والعلمية والأدبية القديمة، ما يفتح لهم آفاقًا واسعة من العلم والمعرفة.
وسيلة للتواصل الثقافي والديني: القرآن الكريم والحديث النبوي هما باللغة العربية، مما يجعل تعلم العربية أمرًا أساسيًا لفهم الأصول الدينية والتواصل مع التراث الإسلامي
معلومات إضافية
احضار لاب توب
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من عجمان, الإمارات العربية المتحدة
عند المعلم :
- الراشدية - عجمان - الإمارات العربية المتحدة
عبر الانترنت من الإمارات العربية المتحدة
من أنا؟
تدريس لغة عربية لكافة المراحل وخصوصا الاعدادية والابتدائية
استراتيجيات تدريس
طرائق حديثة
نماذج لاوراق ودروس نموذجية
إحاطة بالمناهج
تأسيس نحو واملاء
دروس متابعة
استراتيجيات تدريس
طرائق حديثة
نماذج لاوراق ودروس نموذجية
إحاطة بالمناهج
تأسيس نحو واملاء
دروس متابعة
المستوى التعليمي
دمشق . بكالوريوس آداب لفة عربية
بالاضافة الى دبلوم تأهيل من جامعة غرينتش البريطانية وحاصل على شهادات مختلفة في التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي وطرائق التعامل مع ضعيفي التحصيل والمبتدئين
بالاضافة الى دبلوم تأهيل من جامعة غرينتش البريطانية وحاصل على شهادات مختلفة في التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي وطرائق التعامل مع ضعيفي التحصيل والمبتدئين
الخبرة / المؤهلات
١٠ سنوات تدريس تقليدي ومتقدم وتفاعلي
تدريس اللغة العربية وقواعدها من الصف السادس الى الصف الثاني عشر
وتدريس المناهج التأسيسية للطلاب من الصف الثالث الى الصف الخامس
تدريس اللغة العربية وقواعدها من الصف السادس الى الصف الثاني عشر
وتدريس المناهج التأسيسية للطلاب من الصف الثالث الى الصف الخامس
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
العربية
الإنجليزية
الفرنسية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
تأسيس قواعد اللغة العربية للوصول الى نطق صحيح ولغة سليمة وكتابة خالية من الأخطاء تأسيس قواعد اللغة العربية للوصول الى نطق صحيح ولغة سليمة وكتابة خالية من الأخطاء تأسيس قواعد اللغة العربية للوصول الى نطق صحيح ولغة سليمة وكتابة خالية من الأخطاء تأسيس قواعد اللغة العربية للوصول الى نطق صحيح ولغة سليمة وكتابة خالية منالأخطاء
ضمان المدرس المناسب








