El lenguaje musical es una herramienta estructural en el aprendizaje de la música. Sin embargo, al igual que con la lengua materna, su aprendizaje debe partir de la práctica musical. Así, la teoría y la práctica siempre se desarrollarán a la par y estarán puestas al servicio de la ejecución del instrumento del estudiante si lo desea. Finalmente, los conocimientos teóricos -rítmicos, melódicos y armónicos- se adaptarán al nivel y las aspiraciones de cada estudiante.

Me apasiona guiar el entrenamiento vocal de cada persona, priorizando su salud, su despliegue vocal y la interpretación de cada canción. El repertorio será elegido por cada estudiante y permitirá la mejora de su afinación, su sonido, su postura, su inspiración y su interpretación de cada obra. Trabajo desde una pedagogía funcional basada en el Método Rabine: el instrumento de cada persona es su propio cuerpo y el entrenamiento vocal siempre involucrará la relación entre el cuerpo, el movimiento, la inspiración y la voz cantada.