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5 professeurs particuliers d'informatique & électronique à Berrechid

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5 professeurs particuliers d'informatique & électronique à Berrechid

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(2 avis)
Brahim - BerrechidRécemment actif245 CNY
245 CNYIntroduction à la base de données relationnelle et au langage SQL par la pratique
Professeur fiable: Module 1 : Présentation de SQL Définir SQL comme la pierre angulaire de l'activité de la base de données Application des normes ANSI/ISO Décrire les blocs de construction fondamentaux : tables, colonnes, clés primaires et clés étrangères Module 2 : Création du schéma de la base de données - Création de tableaux et de colonnes Construire des tableaux avec CREATE TABLE Modifier la structure d'une table avec ALTER TABLE Ajouter des colonnes à une table existante Suppression de tables avec DROP TABLE - Protéger l'intégrité des données avec des contraintes Garantir l'unicité avec des contraintes de clé primaire Application de l'intégrité avec des contraintes de clé étrangère Imposer des règles métier avec des contraintes de vérification - Améliorer les performances avec les index Accélérer la récupération des données avec des index Directives recommandées pour la création d'index Module 3 : Manipulation des données - Modification du contenu des tables Ajouter des lignes de tableau avec INSERT Modification du contenu de la ligne avec UPDATE Suppression de lignes avec DELETE - Appliquer les opérations Contrôle des transactions avec COMMIT et ROLLBACK Déploiement de BEGIN TRANSACTION dans SQL Server Module 4 : Utilisation de l'instruction SELECT - Rédaction de requêtes Single Table Récupérer des données avec SELECT Spécification d'expressions de colonne Trier le résultat avec ORDER BY Gestion des valeurs NULL dans les expressions - Restriction des lignes avec le filtre WHERE Test d'égalité ou d'inégalité Application de caractères génériques Éviter les pièges de la valeur NULL Module 5 : Interroger plusieurs tables - Application de la syntaxe de jointure standard ANSI/ISO Correspondance des lignes associées avec INNER JOIN Inclure des lignes non correspondantes avec OUTER JOIN Créer un produit cartésien avec CROSS JOIN - Combinaison de résultats avec des opérateurs d'ensemble Empiler les résultats avec UNION Identification des lignes correspondantes avec INTERSECT Utiliser EXCEPT pour trouver des lignes non correspondantes Module 6 : Utilisation de fonctions dans la récupération de données - Traitement des données avec des fonctions de lignes Mise en forme conditionnelle avec l'expression CASE Utilisation de l'expression CASE pour simuler des tests IF Traiter les valeurs NULL - Effectuer des analyses avec des fonctions d'agrégation Résumer les données à l'aide de SUM, AVG et COUNT Trouver les valeurs les plus hautes / les plus basses avec MAX et MIN Définir le niveau de synthèse avec GROUP BY Application des conditions de filtrage avec HAVING Module 7 : Construire des requêtes imbriquées - Application de sous-requêtes dans les conditions de filtre Création de sous-requêtes corrélées ou non corrélées Tester l'existence des lignes - Inclure des sous-requêtes dans les expressions Placer des sous-requêtes dans la liste des colonnes Création d'expressions complexes contenant des sous-requêtes Gestion des sous-requêtes qui ne renvoient aucune ligne Module 8 : Développement de vues en ligne et stockées - Décomposer des problèmes complexes Sélection de données à partir d'un ensemble de résultats de requête Utilisation de sous-requêtes dans la clause FROM - Création de vues dans une base de données Construire du code réutilisable Création de vues actualisables ou non actualisables
Mysql · Base de données oracle · Microsoft sql server
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Zakaria - Berrechid152 CNY
152 CNYCours de mathématiques uniques pour lycéens et étudiants de licence proposés par un diplômé d'une grande école d'ingénieurs française (ECN).
Professeur fiable: Diplômé de l'École Centrale de Nantes, l'une des meilleures écoles d'ingénieurs françaises, je suis passionné de mathématiques. Mon objectif est de vous aider à dépasser la mémorisation et à comprendre pleinement la logique et la beauté des concepts mathématiques. Selon votre préférence, je propose du tutorat individuel pour un suivi personnalisé, ou des séances en petits groupes pour une dynamique collaborative. I - Ma méthodologie d'enseignement Notre première séance débutera par une évaluation initiale de votre niveau actuel. Ce diagnostic servira de base pour mesurer objectivement vos progrès au fil du temps. Nous discuterons également de vos objectifs afin de m'aider à adapter ma stratégie pédagogique en conséquence. Les séances suivantes se dérouleront généralement ainsi : 1. Révision et consolidation : Si nécessaire, nous commençons par passer en revue les prérequis essentiels. Cette étape cruciale nous permet d'identifier et de combler les lacunes, vous permettant ainsi d'aborder les sujets abordés en toute confiance. 2. Récapitulatif et aperçu : Je commence chaque séance par un bref retour sur la précédente afin d'assurer la continuité. Ensuite, je présente les points clés de la journée et explique comment ils s'inscrivent dans le cadre plus général du cours. 3. Le concept derrière la formule : Pour chaque nouveau sujet, j'aime raconter son histoire complète : de ses origines et des grands esprits qui l'ont inspiré, jusqu'à son évolution jusqu'au concept qu'il est devenu aujourd'hui. Cette perspective culturelle rend les mathématiques plus attrayantes, plus vivantes et plus fascinantes. 4. De la pratique à la théorie : J'illustre systématiquement les concepts par des exemples concrets, souvent tirés de la vie réelle ou de la physique, afin de les rendre moins abstraits et plus accessibles. Nous passons ensuite à des exercices de difficulté croissante : des applications directes pour consolider les bases, à des problèmes plus stimulants qui vous apprennent à utiliser les bons outils au bon moment, et enfin, à des défis complexes qui stimulent vos compétences en résolution de problèmes. 5. Résumé et perspectives : Chaque séance se termine par un résumé des sujets abordés et un aperçu du programme de la séance suivante. Après chaque cours, je remets un document de synthèse pratique pour faciliter la révision des leçons. Je peux également donner des exercices pratiques à faire à la maison si nécessaire ou sur demande. Pour suivre vos progrès, des évaluations régulières sont prévues. De plus, vos commentaires sont précieux : je les sollicite activement pour améliorer continuellement mon enseignement. II - Ce qui distingue mon tutorat : Pour offrir plus qu'une séance de tutorat standard, j'intègre des modules spéciaux dans la plupart des cours, en me concentrant sur les domaines suivants : 1. L'art de la preuve : Les mathématiques sont une structure fondée sur la preuve. Je consacre une partie de nos séances à l'enseignement de différents types de raisonnement (par exemple, la preuve par contradiction, l'induction), à la structure et à la syntaxe des théorèmes, des propositions et des lemmes, ainsi qu'à la construction d'une démonstration rigoureuse. Nous analyserons les preuves existantes afin d'en extraire les idées clés que vous pourrez adapter et réutiliser dans votre propre travail. 2. Compétences en présentation orale et en synthèse : Je vous apprendrai à présenter une idée ou une preuve devant un public avec clarté et assurance, et à surmonter le trac. Je vous encouragerai également à effectuer des recherches sur des sujets mathématiques et à les présenter en petits groupes afin de développer vos capacités de synthèse et votre esprit critique. Vous serez bien sûr accompagné tout au long de ce processus. Destiné aux élèves de classes préparatoires (CPGE), ce module est conçu pour vous préparer aux épreuves orales et au TIPE. III - Pour les plus curieux d'entre vous : Je propose des séances uniques et spécialisées pour vous aider à développer des compétences qui vous démarqueront de vos pairs, vous donnant un réel avantage dans vos futures activités académiques et professionnelles : 1. Mathématiques et programmation : Découvrez la puissance de l'informatique avec des cours de programmation Python appliqués aux mathématiques. 2. Rédaction scientifique avec LaTeX : Apprenez à créer des documents mathématiques propres et professionnels en utilisant le langage standard du monde scientifique. 3. Au-delà du programme : Pour ceux qui sont intéressés, nous pouvons explorer des concepts mathématiques fascinants qui ne sont généralement pas couverts à votre niveau. 4. Préparation aux Olympiades : Je propose des formations ciblées pour les Olympiades régionales et internationales de mathématiques. N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos objectifs. La première séance est souvent l'occasion idéale de faire connaissance et d'élaborer un plan d'action qui vous mènera vers la réussite.
Maths · Programmation informatique
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Amine - Rabat, MarocRécemment actif304 CNY
304 CNYDoctorant & Professeur expérimenté - Analyse de données & statistiques avancées | +300 personnes accompagnées | SPSS, R-Studio, Jamovi, JASP
◾ Outils RStudio • SQL • SPSS • SAS • Jamovi • JASP ◾ Méthodes & tests statistiques t de Student • ANOVA • MANOVA • ANCOVA • Régression (linéaire & logistique) • Corrélation • Khi-deux • Tests non paramétriques • ACP • AFC • Analyse factorielle exploratoire • Classification / Clustering • Médiation • Modération • Interprétation ◾ Analyse de données & aide à la décision - Préparation, structuration et fiabilisation des données (data preparation) avec SAS, R et SQL - Analyses statistiques descriptives, exploratoires et multivariées sur des données métiers - Production d’indicateurs de performance et d’analyses exploitables pour l’aide à la décision ◾ Choix et mise en œuvre des méthodes - Préparation et structuration des bases de données - Tests d’hypothèses et analyses univariées, bivariées et multivariées (ANOVA / ANCOVA) - Régressions linéaires et logistiques - Analyses factorielles (ACP / AFC) - Modèles de médiation et de modération - Classification / clustering 1) Accompagnement académique - Cours, TD, projets et travaux en statistique - Aide à la compréhension et à l’interprétation des résultats - Préparation aux examens et présentations académiques 2) Analyse statistique - Statistiques descriptives (univariées et bivariées) - Analyses multivariées - Exploration des données et détection des valeurs aberrantes 3) Tests statistiques - Corrélations (Pearson, Spearman, Kappa de Cohen) - Tests t (un et deux échantillons, indépendants ou appariés) - Khi-deux, tests binomiaux - z-scores et indicateurs associés 4) Modélisation statistique - Régressions linéaires (simple et multiple) - Régression logistique - Interprétation des coefficients, diagnostics et validation des modèles 5) ANOVA & ANCOVA - ANOVA à un ou plusieurs facteurs - ANOVA à mesures répétées - Effets fixes et aléatoires - Tests post-hoc et tailles d’effet 6) Analyses factorielles - ACP / PCA (scree plot, scores factoriels, matrices) - Analyse factorielle exploratoire - Rotations factorielles - Validation et interprétation des structures et des clusters ◾ Reporting & communication - Reporting clair, structuré et synthétique des résultats - Visualisations adaptées aux décideurs - Aide à la prise de décision stratégique et opérationnelle
Statistiques · Analyse numérique · Base de données
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Matías
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J’ai eu l’occasion de suivre une formation sur Fusion 360 animée par Matias. J’ai particulièrement apprécié la qualité de son enseignement : il fait preuve d’une grande pédagogie, d’une écoute attentive et d’une remarquable patience. Ses explications sont claires, structurées et adaptées au niveau de chacun, ce qui favorise une réelle progression. Un formateur compétent et bienveillant que je recommande sans réserve.
Commentaire de ANTONINO
Cours JAVA/JEE et Frameworks depuis débutant à expert (Berrechid)
Brahim
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Monsieur Brahim offre une expérience d'apprentissage fantastique avec une solide maîtrise du sujet. Son expertise a grandement amélioré ma compréhension.
Commentaire de SIMO

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