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Cours particuliers à Bwrdw

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48949 professeurs particuliers à Bwrdw

Professeur fiable: *ENGLISH VERSION BELOW* Soutien en Anglais-Français/grammaire/orthographe/syntaxe/linguistique Bonjour, Je m'appelle Adélie, je suis actuellement en 3ème année de thèse en Sciences du Langage (Linguistique Cognitive). Je suis en co-tutelle entre le Laboratoire DDL (Lyon) et STL (Lille). Mes antécédents sont les suivants : 3 ans d'école supérieure de traduction et Master en didactique des langues, spécialité enseignement du français langue étrangère. Puis Master de Recherche en Sciences du Langage. (=> Diplôme de traduction spécialité Anglais/Allemand + 2 Masters). Cours donnés à l'université en 2022/2023: - Méthodologie sur CLAN (Computerized Language Analysis, logiciel de traitement de données linguistiques) au Département d'Orthophonie de Lille, - Language Acquisition in English, Département d'Anglais de l'Université de Lille, - Linguistique Générale, Département des Humanités de l'Université de Lille, - Psycholinguistique, Département des Humanités et de Psychologie de l'Université de Lille (L3), - Acquisition du Langage, Département des Humanités de l'Université de Lille. Actuellement : École Doctorale des Sciences de l'Homme à Lille. Après de nombreuses expériences d'enseignement à l'étranger et en France (lycée en Australie, université au Vietnam, Université Lumière Lyon 2, Université de Lille) j'ai finalement décidé de donner des cours individuels à côté de mon activité principale qui est devenue la recherche en linguistique. Mes domaines d'enseignement sont les suivants : - ANGLAIS : j'enseigne l'anglais pour les adolescents ou adultes, pour tous les objectifs : pour le plaisir, pour le soutien scolaire, pour préparer des examens tels que le TOEFL... etc. - FRANÇAIS : (1) j'enseigne le français en tant que langue étrangère pour les personnes désireuses d'améliorer leurs compétences orales et écrites. (2) j'enseigne le français pour les francophones natifs qui rencontrent des difficultés notamment en orthographe, en grammaire, en conjugaison ou en syntaxe. Ma méthode d'enseignement : - Je m'adapte aux objectifs et au niveau de l'élève. Je définis un programme en fonction de ses besoins. Je fais le récapitulatif de ce qu'il connaît déjà mais aussi de ses lacunes, afin de mieux modeler le programme de cours prévu. Je ne prends pas de décision de support sans me concerter avec l'élève : je choisis des médias/vidéos/articles etc. en fonction de ses goûts. - ANGLAIS : L'anglais est une langue vivante. Je tente le plus possible de faire parler l'élève et de trouver des sujets intéressants voire amusants à traiter pour que l'envie d'apprendre soit au premier plan, mais sans oublier les règles fondamentales de grammaire et de syntaxe que je glisse une fois par cours. - FRANÇAIS : (1) Pour le Français Langue Étrangère (FLE) : tout comme pour l'enseignement de l'anglais, je m'adapte aux besoins de l'élève en apprentissage d'une LV2/3/4... et je choisis des supports adaptés pour améliorer son niveau sur les 4 piliers du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues): compréhension orale/écrite et expression orale/écrite. (2) Pour les francophones natifs : étant donné qu'il s'agit de travailler des difficultés voire des incompréhensions dans le système morphosyntaxique du français, mon approche est plus scolaire chez les natifs adultes en difficulté dans leur propre langue : je sollicite alors les dictées, les lectures, les expressions écrites... afin que les bases fondamentales reviennent petit à petit et que la personne puisse se réconcilier avec la production langagière écrite :-) N'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin de plus de renseignements. Les cours peuvent s'effectuer à mon domicile dans le 9ème ou en ligne. Adélie *** Tutoring in both English/French for different purposes: Grammar/Writing skills/Spelling/General language skills/Linguistics Hello, My name is Adélie, and I am currently a second-year PhD candidate in Language Sciences (Cognitive Linguistics) after completing 2 Masters Degrees in Linguistics/Language Didactics. However I would love to keep teaching after several beautiful teaching experiences in France and Abroad (in a high school in Australia/University in Vietnam/University Lyon 2/Private institutes/University of Lille). I had the opportunity to give the following lectures over the course of the years 2022/2023: - Methodology (CLAN: Computerized Language Analysis, linguistic data analysis software), Department of Speech Therapy studies (University of Lille), - Language Acquisition in English, Department of Anglophone studies, University of Lille, - General Linguistics, Department of Human Sciences, University of Lille, - Psycholinguistics, Department of Human Sciences and Psychology, University of Lille, (3rd year students), - Language Acquisition in French, Department of Human Sciences, University of Lille. FRENCH FOR FOREIGNERS : I have been teaching French as a foreign language for the past 8 years. I follow the structure of the The Common European Framework of References for Language (CEFR) while also trying to make the lesson a little fun. My approach : I tailor a specific program for every student based on their level, background, strengths and weaknesses. In terms of content, I only pick stuff that are interested for my students and/or stuff they are really interested in. I would like my private lessons to be entertaining and safe places where the students can express themselves as much as they can. There's no progress without mistakes! I encourage the students to speak as much as possible. I never forget the fun side of classes but I also never lose sight of the fundamental bases : grammar, syntax, spelling and pronunciation. You can contact me if you need further information about my background and methodology. Lessons can take place at my apartment (Lyon 9th) or online. Adélie
Anglais · Français · Grammaire
Professeur fiable: Bonjour, Je suis un musicien professionnel. Je donne de cours (tout le niveaux/ tous les âges) de batterie sur Montreuil. Le parcours d'étude peut-être décidé ensemble, selon les intérêts, les attitudes ou les niveaux de l'élèves. Mon programme s'articule ainsi : - étude sur l'indépendance - écriture et lecture de la partition - étude technique/ snare drum studies - play alongs/ cd à choix - polyrithmies facultatif: - notions d'harmonie musicale - théorie - solfège - piano Les cours ont lieu dans mon studio bien équipé et confortable. Les cours sont en français mais aussi dans l'eventualité en anglais, allemand ou en italien. SPÉCIAL ENFANTS : Le cours s’adresse aux enfants de toutes âges souhaitant apprendre la batterie. Il consiste en une série de rendez-vous autour du monde de la musique, notamment en se focalisant sur le rythme et le monde des percussions. - Avec les plus petits (5- 7 ans), il s'agira de se familiariser avec l’instrument afin de favoriser une première découverte de l’univers des sons et des pratiques musicales. - Avec les enfants plus agés (8 - 14) sera développé un parcours de connaissance de la musique dans ses notions de base. En partant de ces éléments primaires, se déroulera donc un travail pratique d'orquestration ludique. Auquel sera accompagné une activité visant à l'acquisition de savoirs théoriques (géographiques, musicaux, historiques) et de connaissances pratiques (orchestre de percussion, rudiments sur les différentes techniques ). La pédagogie du projet a pour objectif de développer chez les enfants une particulière attention à la coopération ainsi qu’au travail de groupe. Objectifs • acquisition des bases musicales • approche élémentaire à l'éducation musicale (hauteur, durée, intensité des sons) • acquisition d’une culture générale concernant les percussions (leurs provenances, les différents styles) • acquisition de la capacité d'intéraction musicale • être capable de se reproduire en spectacle Finalités Favoriser chez l’élève, la capacité de se confronter à l'autre. Réussir à rester en groupe, en contribuant, chacun avec sa petite partie, à apprendre et créer ensemble. Développer la disposition à l’écoute et à l’ attention afin d’encourager la désinhibition sociale autant dans le monde du spectacle vivant que dans des contextes non musicaux. PARTENARIATS: Autour de l’année des artistes musiciens seront invités au lieu de la séance (hors-tarif) N hésitez pas a me contacter pour quelconque type de question:
Batterie
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(2 avis)
Michela - Utrecht453 CNY
Professeur fiable: Ciao! Je m'appelle Michela et je viens de Rome. Je suis professeur de langues professionnel et qualifié pour les écoles secondaires. J'enseigne les langues depuis 2011 à tous les niveaux et horizons. J'ai fondé ma propre entreprise de services linguistiques en 2018 à Londres et en 2021 à Utrecht (Giardino Italiano). Je serai heureux de vous aider à apprendre à partir de zéro ou à améliorer vos compétences! Je suis très bon pour différencier les tâches et je travaille toujours à adapter ma leçon en fonction du niveau et des besoins des étudiants afin d'aider les étudiants à s'améliorer. Au fil des ans, j'ai acquis de l'expérience en enseignant à des élèves de tous types. J'ai également travaillé avec des étudiants ayant des difficultés d'apprentissage telles que la dyslexie, l'AHDH et l'autisme. J'offre différents types de cours (cours standard / grammaire à travers des jeux / conversation à travers des sujets / conversation à travers des jeux, musique, films, cuisine), en utilisant différents outils et techniques, en essayant toujours de rendre mes leçons amusantes, engageantes et bien structurées. Puisque la pratique rend parfait, chaque leçon vous donnera des devoirs, car l'apprentissage autonome est une partie extrêmement importante du processus d'apprentissage des langues. Je suis très passionné par l'apprentissage des langues et leur enseignement fait partie de ma nature intérieure. Je suis un étudiant en langues comme vous et je connais donc toutes les difficultés que vous pourriez rencontrer au cours de votre parcours d'apprentissage. J'ai développé de nombreuses techniques au fil des ans pour surmonter les difficultés, alors laissez-moi vous aider! De plus, je continue à étudier et à faire des recherches sur la psychologie pédagogique et les techniques d'enseignement afin de maintenir mes compétences à jour et d'expérimenter de nouvelles façons d'aider mes élèves à apprendre au mieux de leurs capacités. Un presto! Michela Cours offerts*: Italien général pour débutant italien général (intermédiaire) Italien général (avancé) -Italien à travers la musique (pas de débutant absolu) -Italien à travers des recettes (pas de débutants absolus) Grammaire italienne à travers des jeux Conversation italienne à travers des jeux ou des sujets -Italien pour les touristes * vous pouvez également mélanger et assortir
Italien
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Cours de Clarinette à Genève/Pays de Gex - Lausanne (Meyrin)
Tristan
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Tristan semble un professeur dynamique et très motivant. Il a pris le temps de bien introduire l’instrument, de parvenir avec notre fille à une première impression satisfaisante - produire ses premières belles notes à la clarinette en une seule séance. Il l’a beaucoup félicitée et a su lui communiquer sa passion. Ma fille est ravie et est impatiente du prochain cours. Merci beaucoup
Commentaire de SYBILLE
Cours de sculpture : Apprendre les bases de la sculpture en terre. (Lasne)
Delphine
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Delphine est d'abord très accueillante et sait mettre son élève sur la meilleure voie d'apprentissage; toute en gentillesse, elle dose ses conseils avec empathie en maintenant une bonne humeur constante.
Commentaire de INES
Tuteur scolaire pour les élèves du primaire/collège et du Gymnase (Genève)
Dylan
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Parfait ! Dylan est ponctuel, à l'écoute et ses explications sont claires. ma fille a trouve l’envie d'étudier les maths avec lui. Je ne peux que le recommander.
Commentaire de MIRTHA
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