Diplômé en Histoire de l'Art et Archéologie je propose une pédagogie adaptée à chacun et suivant leurs programmes scolaires. Principalement axé sur les méthodes d'apprentissage, de compréhension et de rédaction (comment organiser puis rédiger un raisonnement) je cherche aussi à créer un intérêt pour la matière afin de faciliter le travail de l'étudiant. Bref si les cours visent à améliorer les résultats scolaires il ne s'agit pas de simple bachotage mais bien d'un enrichissement de ce que l'étudiant peut apprendre par le biais de ses cours. Il est donc tout indiqué pour des étudiants peu réceptifs au cours classiques, par difficultés ou manque d’intérêt pour la matière.