Bonjour ! Je suis professeur privé (présentiel et en ligne) en philosophie, histoire, sciences sociales et science politique. J’enseigne depuis 2014 et j’accompagne des publics variés (secondaire, supérieur, chercheurs). Ma pédagogie est active : classe inversée, débat socratique, apprentissage par projet, évaluations critériées (rubrics) et feedback rapide. J’aide les étudiants à formuler une problématique solide, structurer un plan, argumenter avec rigueur et citer correctement leurs sources. Je travaille avec des outils numériques (Moodle, Teams/Zoom, Zotero, NVivo/ATLAS.ti, SPSS/R) et je fournis des supports clairs : objectifs d’apprentissage, calendrier, critères d’évaluation. Les séances alternent apports synthétiques, exercices guidés et moments de discussion. Je valorise la curiosité, la discipline intellectuelle et l’honnêteté académique (zéro ghostwriting, accompagnement méthodologique uniquement). Domaines de prédilection : éthique et théorie politique, histoire des idées, analyse du discours, méthodologie (qualitative/quantitative). Langues : français et anglais courants ; allemand lu/parlé, portugais lu ; latin/grec ancien (lecture). Je suis bienveillant mais exigeant : je fixe des attentes explicites, j’encourage l’autonomie et je reste disponible entre les séances pour des questions ciblées. Si vous recherchez un mentorat structuré, fondé sur la clarté, la méthode et le plaisir d’apprendre, je serai heureux de vous accompagner.