Je suis professeur de français dans les deux premiers degrés du secondaire. Je me suis spécialisée dans les difficultés liées à la lecture et l'écriture (dysorthographie et dyslexie). Avant de commencer un soutien scolaire, j'effectue toujours un test diagnostique avec l'élève afin de voir quelles sont ses forces et ses besoins, et je base ensuite notre travail sur ses résultats. Je fournis aux parents un planning et je leur fais un compte-rendu à la fin de chaque cours.