Ik geef graag pianoles! Ik wil een leerling helpen in zijn artistieke groei en steeds meer verliefd worden op muziek, maar ook tips geven voor de techniek van het spelen. Ik bied ook lessen in muziektheorie aan voor studenten die muziek willen leren schrijven, muziek willen horen en de concepten ervan willen begrijpen.

Viool & Altviool lessen zijn voor iedereen die wil beginnen met spelen, verder wil studeren of verder wil studeren, voor zowel kinderen als volwassenen. Ik combineer verschillende praktijken waarvan ik denk dat ze een groter geheel creëren. Ik leer basistechnieken in reprtoire die overeenkomen met de persoonlijkheid van de student en varieert van klassiek tot hedendaags, improvisatie, wereld, folk, pop, rock en meer. Ik combineer repertoire met improvisatie, compositie, beweging en andere op een interdisciplinaire manier. Mijn methode is persoonlijk en gaat over het luisteren naar de wensen en ideeën van de student. Als je geïntrigeerd bent, zou ik graag met je spelen, lesgeven en ideeën uitwisselen! Over mij - Ik ben afgestudeerd als BA in Altviool aan The Jerusalem Academy for Music and Dance en BA en MA in Composition aan het Koninklijk Conservatorium, inclusief een Erasmus-semester aan MIAM, ITU, Istanbul. Ik ben in 1986 in Israël geboren. Momenteel woon ik in Amsterdam. Ik speel altviool, componeer akoestische en elektronische muziek (vaak met theater en film), teken gezichten en maak er grootschalige collages van, dans, onderzoek en experimenteer met beweging & muziek, maak performance-art, zing, improviseer, maak video's , schrijven over mijn dromen, poëzie schrijven, optreden als solist en met ensembles, initiëren en deelnemen aan vele muzikale en cross-art samenwerkingen.

I've been playing the piano with great passion for 18 years, and over the past 5 years, alongside my studies and music-making endeavors, I've been teaching multiple students ranging from 7 to 50 years old. My expertise lies in truly understanding music theory and composing and improvising music. Having played in many pop and jazz (big) bands and creating daily compositions for solo piano and bands, I've developed an enthusiasm for these genres that I love to impart to my students. In recent years, I've also been heavily involved in music production, and lessons in this direction are also possible! I often use theory as a background to contextualize the songs we practice (which are often chosen by the student themselves). I use these songs to convey improvisation and composition skills. Additionally, I believe it's important for the student to develop their own way of learning. I strive to create a free yet disciplined learning environment.

Lessen van een gevorderde internationaal actieve senior docent. Solistisch, kamer- en orkestspel is mijn sterkste punt. Kinderen zijn welkom. Ik heb 40 jaar leservaring. Ik gebruik psychologie, Kato Havic principes, Feldenkrais, Samuel Appelbaum String Method en geef ook les aan gevorderde studenten en amateurs. Ik spreek vloeiend Nederlands. Mijn diploma van Sweelinck Conservatorium, Amsterdam is van 1988. Mijn diploma van St. Louis Conservatorium is een Bachelor of Music.

Heb je een passie voor muziek en droom je ervan om te leren zingen, piano te spelen, je eigen songs te schrijven, of zelfs de magie van muziekproductie te ontdekken in Logic Pro X? Zoek niet verder! We kunnen samen op zoek naar de perfecte lesinhoud die speciaal op jou is afgestemd, zodat ik altijd kan bieden wat jij verlangt. Meerdere interesses? – dan kunnen we zelfs verschillende disciplines combineren voor een nog rijker leertraject. Het lesmateriaal is doordrenkt met mijn persoonlijke ervaringen als beroepsmuzikant in de pop-industrie (onder de naam Malu), kennis uit vroegere klassieke piano- en theorielessen, zanglessen en de inzichten die ik heb opgedaan tijdens mijn afgeronde studie aan het Conservatorium van Amsterdam (Pop). Verwacht een professionele aanpak tijdens de les, gecombineerd met een gezellige en unieke leservaring die speciaal voor jou is ontworpen. - Are you passionate about music and do you dream of learning to sing, play the piano, write your own songs, or dive into the enchanting world of music production using Logic Pro X? Look no further! Together, let's embark on a journey to tailor the perfect lesson content to your desires, ensuring that I can always provide exactly what you're looking for. Multiple interests? – then we can even combine various disciplines for a more enriching learning experience. The teaching material is infused with my personal experiences as professional musician in the pop industry (artist name: Malu), insights from earlier classical piano and theory classes, singing lessons and the knowledge acquired from my studies at the Conservatorium van Amsterdam (Pop). Expect a professional approach during the lesson, paired with a warm and distinctive learning experience crafted just for you.

Privé- of groepsmuzieklessen worden aangeboden voor studenten van alle niveaus en leeftijden, inclusief beginners, halfgevorderden en gevorderden. De lessen omvatten: Solfége en gehoortraining Muziek theorie Piano (beginners, gemiddeld) Harmonie Praktische harmonie Contrapunt Regeling Orkestratie Samenstelling Muziekanalyse Notatiesoftware (Sibelius) Soort cursus: Prive lessen Semi-privélessen: twee studenten in dezelfde klas Niveau: Er worden privé-pianolessen aangeboden aan beginners en gevorderden. De privélessen “compositie/muziek schrijven en muziektheorie” worden gehouden voor studenten van alle niveaus en leeftijden, inclusief beginners, halfgevorderden en gevorderden. Er zijn ook lessen beschikbaar die geschikt zijn voor: Studenten die zich voorbereiden op een toelatingsexamen voor de conservatoria. Muziekstudenten die een hoger onderwijssysteem volgen (bachelor of master). Plaats: Muzieklessen worden gegeven bij de student thuis in Brussel of online via webcam. Prijzen van muzieklessen in Brussel of online (TVA en sociale zekerheidsbijdragen zijn inbegrepen). Talen: De les wordt gegeven in het Engels, Nederlands en Perzisch. Cursusrooster: De dagelijkse tijdvakken zijn flexibel afhankelijk van de behoeften van de student. Met flexibele schema's in Brussel of online. Leeftijdsgrens & muzikale kennis: Voor deelname aan de lessen is een minimumleeftijd van 5 jaar vereist. Voor privélessen zoals notenleer en pianoles is geen voorkennis van muziek vereist. Betaalwijze & frequentie van de lessen: Op basis van een periode van 1 maand, 2 maanden of 3 maanden wordt de student gevraagd de betaling vóór aanvang van de lessen te voldoen. Om het meeste uit deze cursussen te halen raden wij aan om wekelijks aanwezig te zijn.

Ik ben een professionele pianist die privé piano- en theorielessen aanbiedt aan studenten van alle niveaus. Als pianist met 14 jaar leservaring en ruim 23 jaar speelervaring, motiveer ik mijn studenten graag met muziek van hun eigen voorkeursstijl en interesse, of dat nu klassiek of hedendaags is. Mijn belangrijkste doel is het bevorderen van een positieve ervaring en liefde voor het maken van muziek tijdens het leren piano spelen. Als de student geïnteresseerd is in een serieuzere aanpak, kan ik ook de voorbereiding op de examens van groep 1 t/m 8 van de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) begeleiden. Ook heb ik succesvolle ervaring met het voorbereiden van studenten op toelatingsaudities voor het conservatorium en op verschillende concoursen. Onlangs hebben mijn studenten de hoogste cijfers behaald bij de ABRSM-examens en bij wedstrijden. Ook hebben we twee keer per jaar een klasconcert voor geïnteresseerde leerlingen. Ik werk graag met zowel een ontspannen als een serieuze aanpak, we hoeven alleen maar de doelstellingen van de student te bespreken. Mijn eigen studies zijn als volgt: Ik heb twee postgraduaatdiploma's behaald aan het Koninklijk Conservatorium Antwerpen: "Concertsolist" in pianospel en "Kamermuziek". Daarvoor behaalde ik mijn bachelor- en masterdiploma in pianospel/muziek aan de Universiteit van Minnesota en TCU-Fort Worth, TX, VS. Mijn ervaring omvat samenwerking met veel verschillende instrumentalisten en zangers, optreden als solist in orkest (ook als harpist) en het ontvangen van topprijzen in verschillende concoursen. Terwijl ik momenteel mijn performance- en opnamecarrière in België voortzet, ontwikkel ik mijn privémuziekstudio en kijk ik ernaar uit om nieuwe studenten te ontmoeten.

Hallo, ik heb uitgebreide ervaring met studenten van alle leeftijden als docent muziektheorie, viool en altviool. Aangepaste lessen, gericht op studentenbelangen. Ik studeerde viool aan het conservatorium Superior de Música de Vigo in Spanje en altviool in Spanje en aan het Utrechts Conservatorium. Het onderzoek van mijn eindexamen ging over welzijn en praktisch onderwijs om het leerproces te verbeteren en te versnellen. Ik wil dat mijn studenten zich bewust zijn van het belang van een goede houding en techniek om zonder problemen van het leerproces te kunnen genieten.

Je lichaam is je instrument bij het zingen. We proberen dat instrument zo mooi mogelijk te laten klinken door te werken aan klankvorming. Hierdoor kunnen de stembanden vrijer bewegen, zodat je minder snel moe wordt bij het zingen. Je stem wordt voller en je kunt hogere en lagere tonen zingen. Tijdens de zanglessen zijn we ook bezig met articulatie, de uitspraak van vreemde talen en ook aan de betekenis van en je gevoel bij een bepaald stuk. Natuurlijk bepaal jij zelf wat voor soort muziek je gaat zingen. Of je nu alleen zingt onder de douche of dat je bv. in een koor zit en je tegen bepaalde moeilijkheden op loopt in het algemeen of bij een bepaald stuk? Neem dan gerust je koorpartij mee naar de les en dan kijken we samen hoe we dat makkelijker voor je kunnen maken. We werken aan repertoire waar jij van houdt. Ook kunnen we samen een ontdekkingsreis maken naar jouw favoriete muziek. WIE KAN ER LEREN ZINGEN? Iedereen kan leren zingen. Door de zanglessen zal je merken dat het zingen makkelijker wordt. Bovendien is zingen goed voor ontspanning, zowel van lichaam als geest. Zingen is gewoon genieten! JE EIGEN INSTRUMENT Als zanger of zangeres heb je alvast één voordeel ten opzichte van instrumentalisten: je hoeft geen (duur) instrument te kopen. Jij hebt je instrument altijd bij je, maar... je moet wel goed voor je instrument zorgen!

Russisch-Koreaanse violist geboren in Moskou, afgestudeerd aan het Tsjaikovski-conservatorium van Moskou, Konservatorium Wien en Conservatoire royal de Bruxelles (met onderscheiding), geeft lessen viool en notenleer in het Engels, Frans of Duits in het centrum van Brussel (Jourdanplein, Etterbeek) . -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ------------------------------ Zal ik graag viool spelen? Dan ben je aan het juiste adres! Professionele muzikant met veel ervaring als leraar met een diploma van het Conservatorium van Moskau "PI Tsjaikovski", Musik und Privatuniversität der Stadt Wien en Koninlijk Conservatorium Brussel; Ik bied mijn service aan mensen die op elk niveau geïnteresseerd zijn in viool spelen. Aarzel nit om contact met mij op te nemen. Ik spreek Engels, Duits, Frans, Russisch en envoudig Neederlands. Locatie: Jourdanplein, Etterbeek Brussel ​ Moskoviet violist, afgestudeerd aan het Tschaikovsky Conservatorium in Moskou, het Weense Conservatorium en het Koninklijk Conservatorium van Brussel (met onderscheiding), geeft vioollessen voor kinderen, volwassenen en adolescenten. Muzieklessen voor kinderen van 1-4 jaar in de vorm van een klein concert. Cursussen in het Engels, Frans, Duits of Russisch. Lessen in Etterbeek (Place Jourdan) of online via webcam. -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- --------------------------------

Mijn naam is Panagiotis en ik ben gitaarleraar/gitarist. Ik heb twee bachelors: Klassiek Gitaar (Philippos Nakas Conservatorium), Jazz&Pop Gitaar (HKU Utrechts Conservatorium). Ik geef al 14 jaar les op muziekscholen en geef individuele lessen. In 2017 ben ik naar Utrecht verhuisd om mijn studie jazzgitaar aan het Utrechts Conservatorium voort te zetten en de Nederlandse muziekscene te verkennen. Ik geef les in elektrische, akoestische, klassieke gitaar en muziektheorie. Naast de basistechniek en theoriekennis, die ik zeker aan elk van mijn studenten geef, bereid ik individueel hun studielijn voor, volgens hun smaak en capaciteiten. Mijn doel is om mijn studenten te helpen hun eigen muzikaliteit te vinden en hun innerlijke stem te onthullen door ze de meest geschikte tools te geven. Naast lesgeven heb ik twee bands waarmee ik veel concerten geef, op verschillende podia en festivals.

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast. Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden. Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Ik ben een professionele violist. Ik ben cum laude afgestudeerd aan het Koninklijk Conservatorium Brussel (Master) en heb een Bachelor Diploma van Codarts (Rotterdam). Ik volgde ook een masteropleiding Muziekeducatie aan het Koninklijk Conservatorium van Brussel. Ik geef les aan studenten van alle leeftijden en niveaus. Ik heb dertien jaar leservaring in Nederland en België (privé en op muziekscholen: Hart Muziekschool in Haarlem en Vioolstudio 020! in Amsterdam). In mijn lessen help ik de studenten om een goed contact met het instrument te vinden en een positieve relatie met muziek te cultiveren door de ontwikkeling van auditieve vaardigheden, gevoel voor ritme en een optimaal lichaamsgebruik te integreren, zodat ze zich kunnen verbinden met hun muzikale verbeelding. De lessen zijn aangepast aan de behoeften en wensen van elke student.

Gitaar leren spelen kan in elke fase van het proces een geweldige ervaring zijn! Mijn ultieme doel is om mijn studenten te helpen hun vaardigheden en muzikaal begrip te ontwikkelen door muziek te leren en te spelen die ze leuk vinden. Daarom pas ik mijn lesmethoden aan de smaak en behoeften van elke student aan. Tijdens elke les zullen we werken aan drie hoofdlijnen van ontwikkeling: technische aspecten, theoretische kennis en performatieve praktijk. Mijn lessen staan open voor iedereen die graag de muziekwereld wil verkennen: beginners en gevorderden, kinderen en volwassenen, jullie zijn allemaal welkom om de eerste les te boeken.

Ik geef al lange tijd privé muzieklessen en fortepiano. Naast mijn klassieke muziekopleiding in 2000, heb ik mijn bachelor in psychopedagogie in 2006 afgehaald. Dit jaar ben ik geïnteresseerd in het uitbreiden van mijn praktijk met meer leerlingen met speciale behoeften. Ik heb geleerd over de verschillende manieren waarop muziek leerlingen met speciale behoeften kan helpen. Het helpt hen hun emoties te uiten en hun herinneringen en zelfregulerende vaardigheden te ontwikkelen. Het kan hen sterke punten laten zien die ze anders misschien niet zouden vinden tijdens hun schooldag. Het kan ook hun ogen openen voor een hele wereld van expressie en schoonheid, waardoor hun leven wordt verrijkt. Ik zoek uit wat voor een bepaalde student werkt, wat hen afleidt, wat hen motiveert, wat hen helpt zich te concentreren en soms gewoon te leren hoe ze zich tot hen kunnen verhouden. Ik als muziekleerkracht werk graag met de leerlingen met speciale behoeften met autisme en met een verminderd gezichtsvermogen