(Alle cursussen zijn ook mogelijk in het Engels en Perzisch (Farsi)) Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende de mijne studies heb ik 6j bijles gegeven in de middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en oefeningen concepten zoveel mogelijk als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en te oefenen. Indien je dus bijles wenst over een van meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je mij beginnen.

Ik studeer wiskunde aan VuAmsterdam en bied hulp bij wiskunde, scheikunde, natuurkunde, Spaans (moedertaal), Engels en Frans. De lessen vinden plaats aan huis of online, en volgens uw behoeften. Ik pas me aan elke manier van werken aan, met als doel een gedetailleerd en diep begrip van het onderwerp te krijgen. De methodologie hangt af van de voorkeuren van elke persoon om een vertrouwens- en welzijnsrelatie tot stand te brengen. De lessen zijn gebaseerd op een follow-up om het ritme te behouden en de kennis te optimaliseren. Ik werk nu vijf jaar als privéleraar voor een bureau in Brussel, maar ook online. Dit heeft me geduld en consistentie geleerd. Ik zal er alles aan doen om anderen te helpen en zoveel mogelijk rekening te houden met hun perspectief om voor iedereen de meest geschikte oplossing te vinden.

Ik geef les in wiskunde en fysica van verschillende niveaus. Ik begin altijd met een inleiding die vooral gefocust is op zeer simpele concepten die dan gevolgd worden door instap oefeningen. Hierna breid ik de leerstof uit waarbij dan ook gevorderde oefeningen aanbod komen.

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs. Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken). In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

90% van mijn leerlingen heeft geen iPad. Net zoals mij. Op een pc werkt het prima. U kunt een WACOM kopen om met een stylus te schrijven in plaats van met een muis. Geen camera nodig. Ik ben bezig met scherm delen. De leerlingen zien direct wat ik op het scherm schrijf. -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ------------------------------ Aarzel niet om cursussen te volgen om te streven naar 700-800 op de GMAT-test -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ------------------------------ Bij mij zul je dol zijn op wiskunde. Rekenbaas, ik had 100% wiskunde op mijn lagere en middelbare school. Elk jaar geselecteerd voor de Belgische Wiskundige Olympiade, nam ik ook deel aan andere competities waar ik hoog op nationaal niveau stond Voor mij is er geen geheim: oefenen, oefenen, oefenen ... Hoe meer je oefent, hoe beter je begrijpt, de resultaten zullen verbeteren en je zult genieten van dit materiaal dat niet zo heks is Mijn pedagogie is flexibel, ik pas me aan de student aan. Naast het herhalen van de klassieke theorie, leg ik de dingen anders uit, zodat de student het beter kan begrijpen. Ook begeleid ik de student graag bij het doen van rekenoefeningen, zodat de student na mijn vertrek alleen verder kan. Gepersonaliseerde wiskundecursus voor alle soorten behoeften - schoolresultaten verbeteren - speciaal wiskunde & logica / reflectiespel tijdens de vakantie - voorbereiding op het toelatingsexamen voor een nieuwe school/universiteit

Ik ben een masterstudent burgerlijk ingenieur met een diploma toegepaste wiskunde, ik bied mijn diensten aan in heel België en voor alle studenten die moeilijkheden hebben of records willen breken op school. Ik heb een ervaring van meer dan 3 jaar en een vrij variabele methodologie afhankelijk van de student. In mijn methodologie wil ik altijd eerst de student helpen om zijn klasgenoten en leraren in te halen en hem vervolgens stimuleren om veel verder te gaan in zijn gedachten terwijl hij plezier heeft en zonder de minste druk. De cursus kan gegeven worden in het Frans, Nederlands, Engels of Arabisch, face-to-face of op afstand. Ik geef : ● Wiskunde (alle) ● wetenschappen (natuurkunde, scheikunde, constructie, dynamica, materialen, hydraulica, geologie, ..) ● IT (python, C, Java, matlab, kantoorsoftware, visualisatiesoftware,..) ● Numerieke analyse, Lineair automatisch ● Economie (basisbegrippen, macro-micro-economie) ● Arabisch (Tome of Medina, geletterdheid, schrijven, lezen, "Fusha") En voor basisschoolleerlingen: ● Een massa niveau-oefeningen (0->universiteit) ● variabele leermethoden ( -> onthouden. -> visualisatie -> oefeningen -> interro's en proefexamens permanent en met een timing -> 1 groot probleem om op te lossen per sessie)

Bijles geven is voor mij een dankbare tijdsbesteding waar veel voldoening uit te rapen valt. Met mijn hulp zal de student hogere cijfers halen en meer zelfvertrouwen krijgen. Eventueel kan hij/zij zelfstandig verder. In een korte periode zal je de student zien groeien en openbloeien door de begeleiding die hij/zij zal krijgen van mij. Mijn methode van lesgeven is dat de student eerst de basis van de leerstof moet begrijpen. Hierna zullen velen vragen gesteld worden zodat er zekerheid is dat de student weet waarover de leerstof gaat. De bedoeling is niet om de leerstof randomly van buitennte leren . Het is belangrijk dat de student actief bezig moet zijn met het herhalen van de leerstof. Door veel te oefenen leer je het tenslotte! Alles is haalbaar zolang je maar herhaalt en het begrijpt.

Specifieke cursus secundair niveau wiskunde Ik geef wiskundecursussen voor eerste en tweede secundaire studenten, en mogelijk kinderen op de basisschool. Mijn doel is om ze aan het eind van het jaar beter voor te bereiden, CEB of CE1D.

Wiskunde cursus: - Tot 2de secundair. - CEB, CE1D voorbereiding, ... - Regelmatige opvolging gedurende het hele jaar mogelijk. - Basisprincipes van wiskunde. - Versterking en post-COVID-upgrading. Wetenschapscursussen: - Tot 4de secundair. - Regelmatige opvolging gedurende het hele jaar mogelijk. - Versterking en post-COVID-upgrading. Cursus Frans: - Kinderen en volwassenen. - Alle niveaus. - CEB, CE1D, CESS, DELF-DALF, TCF voorbereiding, ... - Verbeter uw mondeling en schriftelijk Frans (communicatie- en mondelinge / schriftelijke uitdrukkingsinstrumenten, werk aan uw spontaniteit, enz.) - Regelmatige opvolging gedurende het hele jaar mogelijk. - Versterking en post-COVID-upgrading.

Student in het hoger onderwijs, afgestudeerd aan de middelbare school met een sterke optie voor wiskundige wetenschappen. Ik volg momenteel een studie op de middelbare school om wiskundeleraar te worden. Ik geef graag les, ik heb ervaring op dit gebied. Ik sta op de belangrijke punten, de basis om te weten. Ik zorg ervoor dat mijn leerling zo snel mogelijk weet hoe hij zonder mijn hulp kan rondkomen door hem ook aan te moedigen zijn logische geest te ontwikkelen. Ik kan hem helpen bij alle hoofdstukken over wiskunde op school.

wiskunde kan een redelijk moeilijk vak zijn. vooral als je nog in het lager zit en de basis moet gaan leren die heel belangrijk word later. Mijn doel is jouw betere punten te helpen behalen voor dit vak. Dit ga ik doen door jou te begeleiden bij taken of onderwerpen die je niet begrijpt. Ik wil van jou tegen het einde van het schooljaar in een echte wiskundeknobbel omtoveren. Over mezelf: ik ben Ibrahim, ik ben 17 jaar oud en ben een student in de richting 6Economie-Talen. Mijn moedetaal is Nederlands. Ik heb er daarna nog het Engels, Frans en Arabisch bijgeleerd. Ik kan heel goed omgaan met kinderen en heb er ook al ervaring mee. Ik heb een totaal van 9 weken op diverse speelpleinen in Brussel en Leuven doorgebracht.

Ik bied hulp aan studenten die het moeilijk hebben met wiskunde, fysica en chemie. Ikzelf ben ingenieur en ben momenteel onderzoeker toegepaste fysica aan de VUB (Vrije Universiteit Brussel). Ik ben ook resultaat gericht en zal er alles aan doen om de student te doen slagen.

Wiskunde is een zeer belangrijke vak op school. Heeft u zoon van dochter moeite met het begrijpen van de geziene leerstof in de les? Dan kan ik hem/haar perfect helpen met het begrijpen van het materiaal. Ik ben een manier een geduldige persoon die op verschillende materie kan. Ik zit nu in mijn laatste (6de) jaar van het KA Etterbeek in de richting Wetenschappen-Wiskunde. Ik haalde op mijn eindexamens van het vierde en van het vijfde jaar een 90 procent op Wiskunde. Ik zie uit om u zoon/dochter te helpen!

Ik bied hulp en ondersteuning aan mensen die problemen hebben op school. Ik zorg ervoor dat hij begrijpt wat ze bestuderen. Inzicht in hun koers kan hen helpen beter te blijven en betere resultaten te behalen. Ik heb altijd geweten hoe ik de juiste manier kon vinden om lessen te geven.

Bonjour! Je suis un étudiant au lycée néerlandophone Maria Assumpta. Je suis en 5ème secondaire science math 8h. Je donne des cours particuliers de maths. J'aiderais votre enfant a faire ses devoirs et lui expliquer ce qu'il n'a pas compris.