(See below for the English translation) Mijn taallessen zijn altijd op maat van de leerling. Ik zorg voor interactie, de leerling zal vanaf het begin aangespoord worden te experimenteren met de Nederlandse taal, steeds binnen de belevingswereld van de leerling, waardoor het geleerde in een persoonlijke context wordt geplaatst en vanzelf aangevuld wordt met voor de leerling specifieke elementen. Ik heb een aantal fijne methodieken tot mijn beschikking, maar werk ook met gemak uit materiaal dat de leerling van school of thuis uit heeft meegenomen of selecteer anders materiaal op maat. Ik geef al 20 jaar Nederlands als tweede taal en heb een master in onderwijskunde met een aantekening in leerproblematiek. My language lessons are always tailored to the student. I provide interaction, the pupil will be encouraged from the start to experiment with the Dutch language, always within the pupil's own perception of the world, so that what is learned is placed in a personal context and automatically supplemented with elements that are specific to the pupil. I have a number of fine methodologies at my disposal, but I also work with ease with material that the pupil has brought from school or from home, or else will select material to measure. I have been teaching Dutch as a second language for 20 years and have a master's degree in education with a specialisation in learning disabilities.

We leven in een wereld waarin de kennis van talen een bijna essentiële troef is geworden. In mijn lessen, raad ik je aan om snel kennis te verwerven om jezelf gemakkelijk uit te drukken in concrete situaties elke dag. Het doel is dat aan het einde van uw leren, bent u in staat om te spreken, schrijven en begrijpen van eenvoudige en complexe zinnen en zonder fouten zijn. Om dit te doen, een praktische en speelse methode is beschikbaar om u als individu het bijhouden van uw vooruitgang en oefeningen aangepast aan uw niveau.

Mijn methode van lesgeven richt zich op het verbeteren van proces dat direct bijdraagt aan beter leren van de leerlingen. Ik ga op een heel gestructureerde manier mijn leerlingen begeleiden. Eerst analyseer ik grondig mijn leerlingen en kijk waar hij/ zij het moeilijk mee heeft. Elk leerling staat centraal voor mij. Ik ben van principe dat de kwaliteit belangrijker is dan de kwantiteit!

Conversatielessen over onderwerpen naar keuze in het Nederlands, Engels of Frans. Hallo, ik ben Onya, ik ben half Nederlands, half Iers en heb het grootste deel van mijn jeugd in Frankrijk doorgebracht. Ik ben native speaker Nederlands, Engels en Frans. ik kijk er naar uit van u te horen

Ik bied u Nederlandse lessen aangepast aan uw behoeften en verwachtingen... aan de slag. 30 jaar ervaring met tieners en volwassenen in scholen, cursussen voor sociale promotie en in bedrijven (Europese instellingen, ministeries en bedrijven) Tot binnenkort

Ik zou kunnen helpen om een ​​van deze 3 talen te leren door lessen in de gekozen taal te geven. Ik bied hulp voor huiswerk of ik kan spelletjes spelen, gesprekken voeren over actuele onderwerpen, oefeningen die aangepast zijn aan de student, ....

Zijn je wiskunde- of natuurkundelessen Chinees voor je geworden? Weet je niet waar je moet beginnen? Je moet je materiaal in je eigen tempo bekijken. Ik ben hier voor jou! Ik ben burgerlijk ingenieur en professor wiskunde en natuurkunde in het secundair onderwijs in Brussel. Met bijna 8 jaar ervaring als privéleraar heb ik tientallen leerlingen in het secundair en hoger onderwijs begeleid bij hun vakken wiskunde, statistiek en natuurkunde. Ik ben perfect drietalig in het Frans, Nederlands en Engels.

Ik heb mijn primair en secundair diploma. Ik ben een universiteitsstudent aan de ULB (zakelijke optie). Ik bied ondersteuning aan leerlingen in het primair en eerste, tweede, derde secundair.

Al 7 jaar ervaring met bijles geven aan kinderen tussen 7 - 13 jaar. Zowel taallessen als vakken zoals geschiedenis en WO. Per leerling pas ik mijn manier van lesgeven aan zodat we effectief vooruitgang boeken. Online lessen zijn ook mogelijk.

Ik ben een marketingstudent die kinderen op school kan begeleiden om hun Engels op een leuke manier te verbeteren. Ik ben opgegroeid in Hong Kong en Singapore en Engels is een taal geworden die ik spreek, lees en schrijf beter dan mijn moedertaal. Mijn doel is om kinderen te helpen hun Engels te verbeteren op een leuke manier om hen geïnteresseerd te houden. Soms kan het doen van dagelijkse activiteiten in het Engels veel meer helpen dan alleen leren van een boek. Ik kan ook helpen met huiswerk voor andere cursussen indien nodig.

Hallo, ik zit in Secondary V en ik bied taalonderwijs en ondersteuning voor studenten in het basis- en voortgezet onderwijs (1-2). Allereerst leer ik de student kennen en hij / zij zal mij zijn moeilijkheden, zijn vragen, ... uitleggen Mijn doel is om hem het hele schooljaar op een prettige en lonende manier te helpen met zijn schoolwerk. Ik geef privélessen in talen (Nederlands en Engels), dus als de student problemen heeft met een van deze talen, zou ik klaar staan om te helpen.

Cursussen Engels, Nederlands, Frans en Duits, vooral voor bedrijven, bedrijven, organisaties en professionals. Thuis, in bedrijven of op kantoor in Elsene. Snel overschakelen van het ene taalniveau naar het andere (CECR-niveau). Zeer goede werksfeer.

Ik geef bijles Nederlands en Engels. Nederlands is mijn moedertaal en mijn studies zijn in het Engels, dus beide talen beheers ik goed. Ik geef lessen Nederlands en Engels. Nederlands is mijn moedertaal en ik studeer in het Engels, dus ik beheers beide talen.

Als freelance vertaler-tolk werk ik dagelijks met het Duits, Frans, Nederlands en Engels. Daarnaast ben ik ook taaltrainer. Ik zorg voor op maat gemaakte lessen, volledig naar wens van de cursist! De lessen kunnen bij mij, bij jou, op je werk of waar dan ook plaatsvinden. Het is nooit te laat om bij te leren!

Hallo! Mijn naam is Marjorie, ik ben in 1989 geboren en woon in Brussel. Ik werk als een freelance vertaler (Engels-Spaans naar Frans) en ik geef tutoring huiswerk (primair secundair, Frans-taalonderwijs) en vertaling. Voor hulp bij huiswerk zie ik mijn "studenten" meer op mijn kleine broers / zussen lijken: natuurlijk hoef ik niet op te staan, maar ik bouw liever een leuke relatie zodat klassen niet als een hele klus, maar meer een plezier. Alleen op die manier leren we, naar mijn mening. Aarzel niet om mij te contacteren voor meer informatie! Steden: Elsene en Ukkel