Zangles, songwriting, muziektheorie op maat. Een stapje dichter bij je droom!

Geniet ervan om een onafhankelijke & allround muzikant te worden!! Mijn doel als saxofoon- en muziekleraar is om je de mogelijkheid te geven om vaardigheden te ontwikkelen waardoor je zult genieten van "muziek maken" en het leuk zult vinden om allerlei soorten liedjes / muziekstukken te ontdekken. Ook geef ik je handvatten om samen te kunnen werken met andere muzikanten. De methoden die ik gebruik, zijn gericht op doelen die ik samen met elke individuele leerling (en/of ouders) creëer. Onze doelen zijn gebaseerd op zowel de passie als de muzikale verlangens van de student, samen met de technische behoeften om deze verlangens te laten klinken! (beheersing van het instrument, notenschrift lezen, muziektheorie, improvisatie, compositie, solfège en meer). Muziek is een krachtige taal die iedereen over de hele wereld kan begrijpen, maar nog niet iedereen kan spreken... Muziek maken omvat vreugde, nieuwsgierigheid, zelfexpressie en het gevoel deel uit te maken van iets groters dan jezelf! Praktische informatie: - Een proef eerste les is inderdaad een optie! - Normaal vinden de lessen plaats op mijn locatie in Amsterdam. (bel om andere opties te bespreken) - Ik werk met zowel kinderen (vanaf 8/9 jaar) als volwassenen, (totaal) beginners, amateurs & semiprofessionals - Ik speel en geef les: sopraan-, alt-, tenor- en baritonsaxofoons (ook dwarsfluit en basklarinet voor beginners) ** VOOR OUDERS ** - Muziek maken leert je hoe je een langdurige toewijding en een succesvolle werkethiek opbouwt die je hele leven kan worden toegepast, in elk dossier! - Muziek leert je gedachten en gevoelens te uiten en kan belangrijk zijn voor de groei van een kind. - Muziek is een rijke levensstijl en een kind openstellen voor die wereld is een groot geschenk dat een ouder aan zijn/haar kind kan geven.

Ik zing al mijn hele leven en heb veel verschilllende ervaringen met het krijgen en geven van zanglessen. Wil je beter worden in zangtechniek, performen en/of songwriting, dan kan ik je daarbij helpen. Ik geef privélessen om jou als vocalist meer kennis te geven over het vak, zodat je een comfortabel gevoel hebt bij het zingen en meer uit je eigen stem kan halen. We kiezen wat nummers om mee te oefenen of kunnen werken aan eigen songs. Tijdens het zingen analyseer ik wat er gebeurt en koppel dit aan je terug zodat we kunnen werken aan de skills die jij graag zou willen verbeteren!

Mijn naam is Sjaak. Ik ben 21 jaar en studeer momenteel aan het Conservatorium van Amsterdam. Ik speel al zolang als dat ik me herinner verschillende instrumenten en ben me voornamelijk gaan focussen op basgitaar. Zo speel ik ook in meerdere bands en heb ik veel ervaring met het instrument op het podium of in de studio. Ook heb ik veel verstand van alles wat met de theorie te maken heeft en ik maak dus een lesplan dat helemaal is afgericht op wat jij graag wilt doen! De lessen kunnen bij mij thuis of op school plaats vinden. Ik kan ook naar jou toekomen, maar daar vraag ik een kleine extra reiskostenvergoeding voor (inbegrepen in de prijs)

Ik help mijn studenten om ukelele te leren spelen of om hun niveau te verbeteren met een persoonlijke benadering, waarbij ik individuele lesplannen voor elke student maak voor hun behoeften en tempo. Ik maak oefeningen van de liedjes die je leuk/wilt spelen en behandel het technische aspect op een leuke manier. Mijn schema hier is vooral symbolisch, neem contact met mij op voor het plannen van de lessen, zo kan ik veel flexibeler zijn.

My name is Mathilde, I am a French violinist, pianist, harpsichordist, producer and composer.  I have graduated from the world’s great institutions such as the Royal College of Music London, Manhattan School of Music New-York, Brussels Royal Conservatory, and Paris-Sorbonne University (in musicology). I have been performing concerts around the world in the most prestigious concert halls including the Châtelet Theatre and Seine Musicale (Paris), the National Opera House (Oman) and La Scala (Milan), as well as many other venues in Europe, US, China, Middle-East. During this period of time, I had been playing in the Orchestra Academy of La Scala in Milan for 2 years, and I am currently playing at the Metropole Orkest in Amsterdam. With the experiences I gained over the years - including the teaching experience in the Conservatory of Cambrai (France) - I became an expert in teaching violin and keyboards as well as music theory, including writing and reading scores. I have been teaching to the different age groups and different levels of technical backgrounds (beginner or advanced). I can easily adapt myself to the level of each student to create a synchronicity and help them pursue their goals and wishes. I am there to help them as a teacher and a music coach for their musical career. I can combine different practices and teach basic techniques in repertoire that matches the personality of the student (from classical to contemporary, pop, rock and more). Based on the teaching experiences I have, I can consider myself as a teacher with patience, motivating style and an open mind. Happy to provide references from my previous students from Amsterdam / Paris / Milan if requested.  Next to my technical teaching skills, I am also actively involving in various musical projects. I have recently performed for major TV shows in Paris: Le Grand Échiquier (France 2), Variations (France Télévisions, Culturbox), and I am currently making my first classical / electronic album in Amsterdam.

Tijdens mijn hobolessen staat het genieten van muziek maken centraal. Het dubbelriet speelt een belangrijke rol bij zowel de klank als het speelgemak van de hobo. Ik zorg ervoor dat er altijd een riet is wat fijn speelt. Daarnaast zal ik veel aandacht besteden aan de manier van blazen. Dit is de basis die ervoor zorgt dat de leerlingen al vanaf het begin plezier hebben en muziek kunnen maken. . Samen muziek maken is het leukste dat er is, dus speel ik graag met de leerlingen mee in een duet. Gevorderde leerlingen begeleid ik bij het ontwikkelen van hun (muzikale) creativiteit en bied ik, als zij dat willen, rietenlessen aan. In deze lessen geef ik tips voor het bijwerken van rieten en leg ik alle stappen van het rietenmaak proces uit.

Ik ben een professionele pianist die privé piano- en theorielessen aanbiedt aan studenten van alle niveaus. Als pianist 12 jaar leservaring en meer dan 21 jaar spelen, vind ik het leuk om mijn studenten te motiveren met muziek van hun eigen voorkeursstijl en interesse, of dat nu klassiek of hedendaags is. Mijn belangrijkste doel is het bevorderen van een positieve ervaring en liefde voor het maken van muziek tijdens het leren van piano. Als de student geïnteresseerd is in een serieuzere aanpak, kan ik ook de voorbereiding begeleiden voor de klassen 1-8 van de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) examens. Zo hebben mijn leerlingen het afgelopen jaar de hoogste cijfers behaald voor de ABRSM-examens en prijzen in verschillende competities. Mijn eigen studies zijn als volgt: Ik heb twee postgraduaatsdiploma's behaald aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen: "Concertsolist" in Piano Performance en "Kamermuziek". Daarvoor heb ik mijn bachelor- en masterdiploma in pianouitvoering/muziek behaald aan de Universiteit van Minnesota en TCU-Fort Worth, TX, VS. Mijn ervaring omvat samenwerking met veel verschillende instrumentalisten en zangers, optreden als solist met orkest (ook als harpiste) en het behalen van topprijzen in verschillende concoursen. Terwijl ik momenteel mijn optreden en opnamecarrière in België voortzet, ben ik mijn privé-muziekstudio aan het ontwikkelen en kijk ik ernaar uit om nieuwe studenten te ontmoeten.

Alex heeft een bachelor behaald op het Rotterdamse conservatorium Codarts. Daarnaast heeft hij een diploma pedagogiek behaald aan het Amsterdamse conservatorium. Deze combinatie maakt het, dat Alex op een prettige wijze zijn kennis van muziek kan overbrengen op zijn leerlingen. Ervaring heeft Alex voldoende, zo heeft hij meer dan 10 jaar ervaring in het lesgeven van muziek in Rotterdam en omstreken. Deze ervaring heeft hij opgedaan door het geven van privélessen en op diverse muziekscholen. Alex blinkt uit in het verzorgen van akoestische gitaarlessen en muziektheorie lessen. Wanneer je de beste gitaarles in de omgeving van Rotterdam zoekt, dan ben je bij Alex aan het juiste adres. Lees verder op zijn eigen website om een impressie te krijgen van de lessen en van de leraar. Alex' prioriteiten tijdens de lessen zijn ontwikkeling, motivatie en interesse. Het is inderdaad belangrijk dat er een constructieve evolutie is in het spel van de leerling, een constante wil om vooruit te gaan, evenals stukken / liedjes die hem of haar inspireren. Het is belangrijk dat de leerlingen leren via een efficiënte en persoonlijke methode, maar ook vanuit hun eigen interesse en repertoire (verlanglijst). In een lesles wordt de focus gelegd op: • gitaarhouding, techniek en geluid • timing en gevoel voor ritme • tokkelen en grooven • muzikale interpretatie • muziektheorie • improvisatie • repertoire (op het verlanglijstje van de student) Werkmateriaal wordt altijd in drie dimensies gemaakt: partituren, videos en coaching. Met een master's degree in jazz compositie gehaald (Rotterdam) ontwerpt Alex de partituren zelf. Hij maakt toegankelijke arrangementen van stukken of liedjes. Ook de methode en de oefeningen voor gitaartechniek komen uit eigen hand. De partituren zijn geschreven met een hybride notatie (muzieknotatie en tabnotatie), waarbij alle benodigde informatie over de rechter- en linkerhand wordt verstrekt. Na overeenstemming te hebben bereikt over de te werken stukken of liedjes, krijgt de leerling de desbetreffende partituur. In de les speelt de leraar het live voor de leerling, zodat hij een nog beter beeld krijgt van het stuk. Vervolgens legt de leraar uit wat er moet worden verduidelijkt om huiswerk voor te bereiden. Ten slotte maakt Alex een videotutorial over het stuk of nummer dat voor de volgende les moet worden geleerd. Dit geeft extra ondersteuning bij het thuis oefenen, om twijfel te voorkomen en de motivatie hoog te houden. Vervolgens wordt er dan een rapport gemaakt om bij te houden wat er gedaan is en wat moet nog erop gewerkt worden, om technische vereisten te ontgrendelen en een specifiek repertoire op een constructieve en efficiënte manier te voltooien. Alex doceert in Rotterdam thuis of op de eigen locatie van de leerling. De lessen zijn in het Nederlands, Engels of Frans, voor alle leeftijden en niveaus. De docent geeft voornamelijk live lessen, waarbij hij met zijn leerlingen werkt aan specifiek materiaal (techniek en repertoire). Mocht er om wat voor reden dan ook geen live les kunnen plaatsvinden, dan is het natuurlijk mogelijk om een online les te volgen. De lessen duren 30 minuten of 45 minuten, wekelijks of tweewekelijks.

Hallo en welkom in mijn muziekstudio! Het is absoluut fantastisch dat je geïnteresseerd bent in muziek, en ik hoop dat je er heel veel plezier mee zult hebben! Echter, duiken in de wonderen van de piano/keyboard kan een beetje overweldigend zijn... en dat is waar ik van pas kom! Deze cursus is voor iedereen, van complete beginners tot gevorderden, van lessen die volledig gericht zijn op klassieke muziek tot lessen die de basis van jazz/pop omvatten of erop focussen. Als je van zingen houdt, kunnen we ook werken aan de basis van jazz/popzang, zodat je jezelf kunt leren begeleiden aan de piano. In onze lessen zal techniek een inherent onderdeel zijn van de training, evenals analyse, elementaire muziektheorie en efficiënte manieren om muziek te oefenen. Als je dat allemaal goed in de oren klinkt, neem dan contact met me op en we kunnen zo snel mogelijk beginnen! Lessen kunnen in het Engels of Nederlands zijn. Dus wie ben ik? In een notendop, ik ben een professionele pianist, zanger, tekstschrijver en blogger. Sinds 2014 heb ik lesgegeven in verschillende muziekscholen, piano, ensemble, jazzvocaal en solfège. Op een meer uitgebreide noot, ik behaalde mijn Master of Arts in klassieke piano, summa cum laude, aan het Koninklijk Conservatorium van Gent (KASK) in 2017, en studeerde als Fulbrighter aan de Indiana University Jacobs School of Music in Bloomington USA tijdens de 2019 -2020 studiejaar. Elke dag streef ik ernaar om een betere muzikant en persoon te worden, en ik wil die passie overbrengen op mijn studenten.

Je lichaam is je instrument bij het zingen. We proberen dat instrument zo mooi mogelijk te laten klinken door te werken aan klankvorming. Hierdoor kunnen de stembanden vrijer bewegen, zodat je minder snel moe wordt bij het zingen. Je stem wordt voller en je kunt hogere en lagere tonen zingen. Tijdens de zanglessen zijn we ook bezig met articulatie, de uitspraak van vreemde talen en ook aan de betekenis van en je gevoel bij een bepaald stuk. Natuurlijk bepaal jij zelf wat voor soort muziek je gaat zingen. Of je nu alleen zingt onder de douche of dat je bv. in een koor zit en je tegen bepaalde moeilijkheden op loopt in het algemeen of bij een bepaald stuk? Neem dan gerust je koorpartij mee naar de les en dan kijken we samen hoe we dat makkelijker voor je kunnen maken. We werken aan repertoire waar jij van houdt. Ook kunnen we samen een ontdekkingsreis maken naar jouw favoriete muziek. WIE KAN ER LEREN ZINGEN? Iedereen kan leren zingen. Door de zanglessen zal je merken dat het zingen makkelijker wordt. Bovendien is zingen goed voor ontspanning, zowel van lichaam als geest. Zingen is gewoon genieten! JE EIGEN INSTRUMENT Als zanger of zangeres heb je alvast één voordeel ten opzichte van instrumentalisten: je hoeft geen (duur) instrument te kopen. Jij hebt je instrument altijd bij je, maar… je moet wel goed voor je instrument zorgen!

This text is written in English to be more inclusive. I am however native Dutch, speaking fluent English. Hi, My name is Martijn (29) I’ve been producing from the age of 14. I have a masters degree in music production, released three solo albums, mixed, composed and arranged for various musicians and companies, worked as a live mixer, gained live experience as a musician, taught music and production classes, ... I want to help you achieve the same by providing the right knowledge where needed. Mixing, mastering, producing, songwriting, composition, studio organization, music theory, etc... I own a small home studio with a humble amount of gear: mics, compressors, effects, pedals, synths, eurorack and amps. I teach in various ways but mostly online since there seems to be a higher demand and it's a very effective way to teach music production. The lessons are conducted via video call, all you'll need is a good internet connection and a decent listening setup, be it headphones or speakers. You're also very welcome in my studio for lessons in person and I'll also happily join you at your place if my travel costs and time are compensated for. ————— If you choose to be thaught in Ableton, this will roughly be the program: - Overall view of Ableton’s workflow. - Generating sound in Ableton. Introduction to sound-design for various music genres. Techniques like: warping and pitching audio, resampling, midi effects, max for live, Ableton’s built in instruments & effects with possible introduction to synthesis (fm, additive, wavetable), third-party plugins and instruments, ... - Arranging and composition in Ableton’s arrangement view. - Mixing - Mastering - Transferring your creation to a live situation using Ableton. Many of these concepts are also applicable to other DAW's. (FL Studio, Pro Tools, Logic, Reaper)

Ik geef al lange tijd privé muzieklessen en fortepiano. Naast mijn klassieke muziekopleiding in 2000, heb ik mijn bachelor in psychopedagogie in 2006 afgehaald. Dit jaar ben ik geïnteresseerd in het uitbreiden van mijn praktijk met meer leerlingen met speciale behoeften. Ik heb geleerd over de verschillende manieren waarop muziek leerlingen met speciale behoeften kan helpen. Het helpt hen hun emoties te uiten en hun herinneringen en zelfregulerende vaardigheden te ontwikkelen. Het kan hen sterke punten laten zien die ze anders misschien niet zouden vinden tijdens hun schooldag. Het kan ook hun ogen openen voor een hele wereld van expressie en schoonheid, waardoor hun leven wordt verrijkt. Ik zoek uit wat voor een bepaalde student werkt, wat hen afleidt, wat hen motiveert, wat hen helpt zich te concentreren en soms gewoon te leren hoe ze zich tot hen kunnen verhouden. Ik als muziekleerkracht werk graag met de leerlingen met speciale behoeften met autisme en met een verminderd gezichtsvermogen

Basgitaarlessen met een holistieke, "all-round" character. We gaan op de lessen samen oefenen en we gaan hier jouw allerliefste liedjes voor gebruiken. Ik geloof dat als je met een stuk muziek diepe emotionele contact hebt, wordt de leerproces ook sneller, gezelliger en vloeiender! Onze belangrijkste thema's: - techniek en overzicht van de bas (waar?) - algemene muziekleer, gehoortraining (waarom?) - creatieve improvisatie en compositie (wat?) - ritme, tempo, frasering en gevoel (hoe?) Voor volwassenen en tieners duren de lessen 1 uur. Voor alle niveaus vanaf absoluut beginner tot conservatorium niveau.

De manier waarop ik lesgeef hangt eigenlijk helemaal af van de student. De manier waarop ik de concepten uitleg, de lessen plan en structureer en elk onderwerp benader, hangt allemaal af van of de student een beginner, halfgevorderd of gevorderd persoon is en of hij of zij enige ervaring heeft met het onderwerp. Elke student heeft verschillende behoeften en verschillende capaciteiten. Het is gewoon een kwestie van de student leren kennen, om zowel de zwakke punten als de sterke punten te identificeren waaraan gewerkt kan worden.

Zing je graag en wil je jouw stem ontwikkelen? Fijn, want zingen is ontzettend leuk en gezond! Tijdens mijn lessen gaan wij samen de mogelijkheden van jouw stem verkennen. Het ontwikkelen van een gezonde, natuurlijke stem en plezier staan centraal. Daarom worden de lessen geheel aan jouw kwaliteiten, smaak en tempo aangepast. Samen werken we aan een stevige zangtechniek, ademhaling, articulatie, interpretatie, muzikaliteit en stemhygiëne. We exploreren het klassieke zangrepertoire en gaan op zoek naar muziek die bij jouw stem past. Ook kan eens een uitstapje naar andere genres gemaakt worden (jazz, pop, musical, …) Je leert je stem te gebruiken vanuit een klassieke benadering, maar met een goede zangtechniek kan je heel wat stijlen aan! Waarom je op les zou komen: - Je hebt altijd al eens willen leren zingen, met of zonder specifiek doel voor ogen - Je bent nieuwsgierig naar de mogelijkheden om je stem (verder) te ontwikkelen - Je bent op zoek naar een creatieve uitlaatklep - Je hebt last van een vaak vermoeide spreekstem en wilt deze sterker maken - Je zingt in een koor en je wilt aan je zangtechniek werken of je hebt wat extra hulp nodig bij het instuderen - … Wat jouw motivatie ook mag zijn, je bent altijd welkom! Zit je met vragen of twijfel je of zang iets voor jou is? Aarzel niet om contact met mij op te nemen.