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Étudiant post année préparatoire - HEC Montreal - cours de Mathématiques et d'aide aux devoirs - 2 ans d'expérience de tutorat en ligne
Le contenu du cours se base sur une première analyse complète de ce que l’élève a besoin de développer en termes de capacités, de méthodologie mais aussi de connaissances. Ensuite, en se basant sur les cours, exercices et devoirs de l’élève, je prépare mes séances à l’avance pour être assuré de couvrir toute la matière requise tout en appuyant sur les points importants et manquants chez l’élève. Ainsi, cela permet à l’élève de développer un rythme de travail régulier ainsi qu’une connaissance globale et approfondie du cours en question.
J’aime également donner de petits conseils pratiques à mon élève. Et ce, car j’ai effectué une prépa intégrée pour rentrer dans mon école de commerce. Ceci permet à mes étudiants de recevoir de nombreux conseils concernant le surplus de travail ou encore l’organisation et la répartition de ses périodes de travail. Je ne cesse d’insister sur la régularité.
Leçon, break et exercices. Je trouve que des cours ne peuvent mieux se dérouler qu’avec sympathie, échanges avec l’étudiant et enfin, rigueur. C’est en nouant des liens avec l’élève qu’il se permettra d’accorder respectueusement à son tuteur de réels moments d’attention.
J’ai calibré la durée du tutorat après avoir testé de nombreuses configurations. Le format de 2 heures permet de traiter les sujets en profondeur et de prendre le temps de s’entraîner sur des exercices. Cependant, pour les classes du début de collège, je propose aussi un créneau d’1 heure, car la quantité de travail demandée et le niveau d’autonomie des élèves ne sont pas toujours compatibles avec 2 heures consécutives de travail.
Je peux, à la demande des parents, faire un suivi par téléphone ou par mail un compte-rendu du travail fourni par l’élève. J’aime également prendre le temps d’organiser des entretiens avec les parents pour suivre la progression de chaque élève.
Je me présente ! Je m'appelle Hector. En 2018, j'obtiens mon baccalauréat scientifique en spécialisation mathématiques et européenne (Mention Très bien) en France. Je suis ensuite parti étudier au Canada pour faire une école de commerce. Ainsi, je suis étudiant à HEC Montréal depuis septembre 2018. Je donne depuis mon arrivée à Montréal des cours de mathématiques à des élèves québécois ayant entre 14 et 17 ans et qui étudient dans l'un des meilleurs collèges de Montréal (école internationale de Montréal). Cela leur a permis, au minimum pour la majorité, d'augmenter leur moyenne de deux ou trois points sur 20. Rapatrié en France avec pour cause le coronavirus, je suis maintenant prêt à consacrer beaucoup plus de temps à faire ce qui me plaît beaucoup : Enseigner les mathématiques et aider les élèves en cette période déstabilisante. Et ce, en utilisant l'atout qui est mon age, mon énergie mais aussi mes deux années d'expériences d'enseignement à Montréal.
J’aime également donner de petits conseils pratiques à mon élève. Et ce, car j’ai effectué une prépa intégrée pour rentrer dans mon école de commerce. Ceci permet à mes étudiants de recevoir de nombreux conseils concernant le surplus de travail ou encore l’organisation et la répartition de ses périodes de travail. Je ne cesse d’insister sur la régularité.
Leçon, break et exercices. Je trouve que des cours ne peuvent mieux se dérouler qu’avec sympathie, échanges avec l’étudiant et enfin, rigueur. C’est en nouant des liens avec l’élève qu’il se permettra d’accorder respectueusement à son tuteur de réels moments d’attention.
J’ai calibré la durée du tutorat après avoir testé de nombreuses configurations. Le format de 2 heures permet de traiter les sujets en profondeur et de prendre le temps de s’entraîner sur des exercices. Cependant, pour les classes du début de collège, je propose aussi un créneau d’1 heure, car la quantité de travail demandée et le niveau d’autonomie des élèves ne sont pas toujours compatibles avec 2 heures consécutives de travail.
Je peux, à la demande des parents, faire un suivi par téléphone ou par mail un compte-rendu du travail fourni par l’élève. J’aime également prendre le temps d’organiser des entretiens avec les parents pour suivre la progression de chaque élève.
Informations supplémentaires
Salut!Je me présente ! Je m'appelle Hector. En 2018, j'obtiens mon baccalauréat scientifique en spécialisation mathématiques et européenne (Mention Très bien) en France. Je suis ensuite parti étudier au Canada pour faire une école de commerce. Ainsi, je suis étudiant à HEC Montréal depuis septembre 2018. Je donne depuis mon arrivée à Montréal des cours de mathématiques à des élèves québécois ayant entre 14 et 17 ans et qui étudient dans l'un des meilleurs collèges de Montréal (école internationale de Montréal). Cela leur a permis, au minimum pour la majorité, d'augmenter leur moyenne de deux ou trois points sur 20. Rapatrié en France avec pour cause le coronavirus, je suis maintenant prêt à consacrer beaucoup plus de temps à faire ce qui me plaît beaucoup : Enseigner les mathématiques et aider les élèves en cette période déstabilisante. Et ce, en utilisant l'atout qui est mon age, mon énergie mais aussi mes deux années d'expériences d'enseignement à Montréal.
Lieu
Cours par webcam
Info générales
Age : | Enfants en bas âge (0-3 ans) Enfants (4-6 ans) Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 30 minutes 45 minutes 60 minutes 90 minutes 120 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
Le contenu de mes cours se base sur une première analyse complète de ce que l’élève a besoin de développer en termes de capacités, de méthodologie mais aussi de connaissances. Ensuite, en se basant sur les cours, exercices et devoirs de l’élève, je prépare mes séances à l’avance pour être assuré de couvrir toute la matière requise tout en appuyant sur les points importants et manquants chez l’élève. Ainsi, cela permet à l’élève de développer un rythme de travail régulier ainsi qu’une connaissance globale et approfondie du cours en question.J’aime également donner de petits conseils pratiques à mon élève. Et ce, car j’ai effectué une année préparatoire pour rentrer dans mon école de commerce. Ceci permet à mes étudiants de recevoir de nombreux conseils concernant le surplus de travail ou encore l’organisation et la répartition de ses périodes de travail. Je ne cesse d’insister sur la régularité.
Leçon, break et exercices. Je trouve que des cours ne peuvent mieux se dérouler qu’avec sympathie, échanges avec l’étudiant et enfin, rigueur. C’est en nouant des liens avec l’élève qu’il se permettra d’accorder respectueusement à son tuteur de réels moments d’attention.
J’ai calibré la durée du tutorat après avoir testé de nombreuses configurations. Le format de 2 heures permet de traiter les sujets en profondeur et de prendre le temps de s’entraîner sur des exercices. Cependant, pour les classes du début de collège, je propose aussi un créneau d’1 heure, car la quantité de travail demandée et le niveau d’autonomie des élèves ne sont pas toujours compatibles avec 2 heures consécutives de travail.
Je peux, à la demande des parents, transmettre par téléphone ou par mail un compte-rendu du travail fourni par l’élève. J’aime également prendre le temps d’organiser des entretiens avec les parents pour suivre la progression de chaque élève.
Education
Baccalauréat scientifique en spécialisation mathématiques et européenne, obtenu Mention Très bien. Actuellement en deuxième année de mon Baccalauréat en Administration des Affaires à HEC Montréal.Expérience / Qualifications
Salut! Je me présente ! Je m'appelle Hector. En 2018, j'obtiens mon baccalauréat scientifique en spécialisation mathématiques et européenne (Mention Très bien) en France. Je suis ensuite parti étudier au Canada pour faire une école de commerce. Ainsi, je suis étudiant à HEC Montréal depuis septembre 2018. Je donne depuis mon arrivée à Montréal des cours de mathématiques à des élèves québécois ayant entre 14 et 17 ans et qui étudient dans l'un des meilleurs collèges de Montréal (école internationale de Montréal). Cela leur a permis, au minimum pour la majorité, d'augmenter leur moyenne de deux ou trois points sur 20. Rapatrié en France avec pour cause le coronavirus, je suis maintenant prêt à consacrer beaucoup plus de temps à faire ce qui me plaît beaucoup : Enseigner les mathématiques et aider les élèves en cette période déstabilisante. Et ce, en utilisant l'atout qui est mon age, mon énergie mais aussi mes deux années d'expériences d'enseignement à Montréal.Poser une question
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.
Réputation Apprentus
- Professeur depuis avril 2020
- Numéro de téléphone vérifié.
- Connecté à Facebook
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Je donne des cours pour les niveaux suivants :
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N'hésitez pas à me contacter pour une première demande, je réponds en général dans les 24h mais ensuite il faut un petit laps de temps de quelques heures pour qu'apprentus vous renvoi le message.
Mon objectif est d'aider l'élève à pouvoir comprendre son cours et ses exercices, de l'aguillier dans la bonne voie pour qu'il réussie son année scolaire ou universitaire.
Ainsi j'aide les élèves de tous niveaux à partir de 14 ans jusqu'à la deuxième année universitaire, niveau science, économie ou tout autre domaine dans lequel il ya des cours de mathématiques, statistiques, informatique, et physique.
Je donne les cours à domicile (tarif cours + déplacement) ou par webcam (tarif cours).
Je recommande les cours particuliers entre 1 et 2h par semaine pour les répétitoires et jusqu'à 10h par semaine pour les cours intensifs de révision et remise à niveau.
Emily
Cours d'anglais EN LIGNE - Professeur britannique (conversation, aide à l'étude, anglais des affaires)
Apprenez à parler anglais en toute confiance.
Je suis Emily, bilingue anglais et italien. Grandir dans un foyer bilingue m'a fait réaliser très jeune que je naviguais entre deux mondes, langues et cultures. J'ai vécu en Australie, en Italie et au Royaume-Uni et j'ai toujours eu des contacts positifs avec des gens du monde entier.
J'ai travaillé comme professeur d'anglais privé pendant mes années d'études, aidant des personnes de tous âges : des enfants aux adultes, des débutants aux niveaux plus avancés. Ayant travaillé pendant plus d'une décennie dans des contextes commerciaux internationaux, j'ai acquis de précieuses connaissances dans l'utilisation de l'anglais des affaires et de ses nuances culturelles et linguistiques.
Je crois qu'il faut adapter ma méthode en fonction des besoins et des capacités de mes élèves. J'adapte les cours pour les rendre aussi personnalisés que possible, avec un accent particulier sur l'anglais parlé. Apprendre à connaître l'anglais et son monde en constante évolution sera une belle aventure à vivre ensemble. Allons-y!
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Bonjour à tous! Je m'appelle Konstantinos (Tino en abrégé). Je fais du tutorat depuis presque 16 ans maintenant, j'ai commencé quand j'avais 12 ans. J'ai de l'expérience dans le tutorat en mathématiques au primaire, au collège, au lycée, en pré-algèbre, en algèbre I et II, en algèbre universitaire, en géométrie, en pré-calcul, en calcul, en statistiques et en probabilités, ainsi que dans d'autres sujets, tels que la biologie, la chimie, l'économie, et Affaires. J'ai également donné des cours particuliers à des étudiants de l'AP, de l'IB et des collèges. Avec mes services, les étudiants se sentiront guidés et réaliseront leur potentiel inhérent. J'ai pu changer les notes des étudiants de Ds et Cs à Bs et As. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à les contacter et à les poser !
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