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Alexandra
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Soutien scolaire - Aide aux devoirs

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Translate this text using Google Translate. Etudiante en L3 de Lettres modernes propose un soutien scolaire/aide aux devoirs à des élèves de primaire, collège et lycée.
Pour ce qui est des langues, étant bilingue de nationalité britannique, je peux aisément aider les élèves à comprendre leurs cours et leurs devoirs en anglais; je fais également de l'allemand depuis 9 ans et y ai fait trois voyages en immersion, je maîtrise donc assez bien cette langue.

Pour plus d'informations, n'hésitez pas à me contacter.

Location

At teacher's location: Cours de la République, 69100 Villeurbanne, France
At student's location: Around Lyon, France

Topics covered

General info

Skills:

Tutoring

Age:

Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)

Student level:

Beginner
Intermediate
Advanced

Duration:

60 minutes

The class is taught in:

French, English, German

About Me

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Je suis bilingue de nationalité britannique et étudie les lettres modernes à l'Université Lumière Lyon II dans le but de devenir professeur de littérature; je suis donc très attachée à l'enseignement et à son bon déroulement.

Je suis étudiante en troisième année de Lettres modernes à l'Université Lumière Lyon II, j'ai donc de grandes facilités en français; je suis également bilingue (de nationalité britannique). J'ai donné et je donne encore aujourd'hui, de façon régulière, des cours (de français langue étrangère, d'anglais) à des adultes comme à des enfants. Ayant un bon sens du contact, les cours se passent toujours très bien pour l'élève comme pour moi. Si j'aime donner des cours c'est avant tout parce que j'aime voir l'élève progresser, j'aime sentir que j'apporte réellement quelque chose à quelqu'un; je voudrais d'ailleurs enseigner la littérature après mes études. Il en va de même pour l'aide aux devoirs: j'aime aider l'élève à comprendre et à maîtriser petit à petit un sujet qui lui est difficile, l'aider à progresser et le voir ressentir la satisfaction que lui procureront les bonnes notes pour lesquelles il aura travaillé.

Education

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2013-2014: L3 de Lettres modernes à l'Université Lumière Lyon II
2012-2013: L2 de Lettres modernes à l'Université Lumière Lyon II
2011-2012: L1 de Lettres modernes à l'Université Lumière Lyon II
2011: baccalauréat L mention B spécialité anglais (littérature: 18/20; anglais LV1: 19/20; anglais de spécialité: 20/20)

Experience / Qualifications

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2013-2014 Anglais : cours de conversation pour adultes et soutien scolaire
2012-2013 Baby-sitting et cours de français langue étrangère auprès d’enfants anglophones (14, 12 et 8 ans)
2010-2012 Baby-sitting et initiation à l’anglais auprès d’enfants francophones (8 et 6 ans)
Etudiante en L3 de Lettres Modernes passionnée de littérature propose cours de français et de littérature tous niveaux. Cela comprend des cours de soutien, une préparation au baccalauréat (écrit et oral), de l'aide aux devoirs, des cours de méthodologie, etc... Mon cours peut traiter des questions de grammaire (rencontrées à partir de l'école primaire jusqu'au lycée) comme de l'analyse de texte (à travers la méthode du commentaire composé et de la dissertation). Mon but est de faire progresser l'élève mais aussi de lui faire découvrir et comprendre les richesses de la littérature française. 2013-2014: L3 de Lettres modernes 2012-2013: L2 de Lettres modernes 2011-2012: L1 de Lettres modernes Baccalauréat L mention Bien en 2011: Littérature: 18 Read more »
Etudiante bilingue de nationalité britannique propose des cours d'anglais adaptés à chacun: cela va du soutien scolaire aux cours de conversation. Mon but est de faire progresser l'élève en compréhension écrite comme orale mais aussi et surtout dans l'expression de la langue. Mes cours sont généralement centrés sur un texte (cela peut être un article récent de journal, un texte sur la culture anglophone, etc... selon ce qui intéresse et motive l'élève - compréhension de l'écrit) avec une partie d'oral (lecture du texte à voix haute) et donc de compréhension (résumé, premières impressions, questions de vocabulaire) ainsi qu'une partie grammaire qui sera centrée sur les erreurs commises pendant le cours ou au cours précédent, mais aussi (dépendant des besoins de l'élève) sur les cours que suit l'élève en classe actuellement (type soutien scolaire). Le cours se termine généralement par une conversation plus ouverte, un échange. L'enjeu du cours est de comprendre un texte écrit, comprendre l'anglais oral (lorsque je pose des questions ou lors de la conversation) et savoir s'exprimer à l'oral. J'ajoute parfois un support audio ou vidéo qui joue encore une fois sur la compréhension orale, je traite ce support comme le texte: questions, reformulations, etc... Je peux bien entendu m'adapter aux attentes et aux besoins de l'élève et changer de procédé (je ne fais que décrire ici mes cours habituels mais j'ai déjà donné des cours uniquement centrés sur le dialogue par exemple). Read more »

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