Alexandre
Bonjour, Je suis étudiant à l'université de Toulouse 2 Jean Jaurès, en première année de psychologie. Je propose des cours de soutien et de l'aide aux devoirs, du niveau lycée au primaire, dans toutes les matières jusqu'au niveau 3ème, et en SES (Economie), Mathématiques, Histoire-Géographie et Anglais (que je parle couramment) à partir du niveau Seconde. J'ai également beaucoup fait d'aide aux devoirs pour mes petits cousins, âgés de 8 et 6 ans. Ayant récemment obtenu mon bac, j'ai encore une expérience fraîche du système scolaire français, et je propose aux élèves de revoir et expliquer le cours pour les matières dites "littéraires" (comme le français ou l'histoire), et d'approfondir la compréhension par le biais d'exercices guidés. J'aime expliquer au travers d'exemples et de schémas, afin de mettre en lumière les points important du cours autrement que par un cours magistral. Pour l'anglais, je suis un autodidacte, et pour moi l'apprentissage de la langue passe par l'oral malheureusement trop peu pratiqué dans le système scolaire, plutôt que par l'apprentissage par coeur des règles de grammaire et de conjugaison (qui restent importantes bien entendu). Je suis très ouvert aux différents modes de pensées des élèves, et j'aidais beaucoup mes camarades au lycée et au collège, étant une "tête de classe". J'ai l'habitude d'adapter mes explications à l'élève, et j'ai beaucoup d'astuces mnémotechnique et de conseils d'apprentissage à donner à mes élèves, adapté au mode de pensée (certains ont une mémoire visuelle et préfèrent les schémas, par exemple). Enfin, je suis au courant des distractions de l'âge adolescent, et j'ai l'habitude de motiver les élèves découragés ou distraits, ayant beaucoup fait cela pour mes camarades de classe. Concernant les enfants "surdoués" (je n'aime pas ce terme et lui préfère le mot "précoce"), j'en suis moi même un (136 de QI, tests faits au CM1). Je peux parler à votre enfant des difficultés tant au niveau scolaire qu'extrascolaire qu'il peut rencontrer étant précoce, ayant moi même vécu ces expériences. Read more »

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